短文网整理的知识竞赛策划书（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
知识竞赛策划书 篇1
一、活动主题：
百科知识风暴竞赛
二、活动目的：
扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点：
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点：4月17号
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象：经管系全体学生
五、报名时间：04月01号——08号
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）
六、活动的流程：
初赛安排：
具体流程：
（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）
（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的.事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
（5）观众互动题：
（1）有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
（6）惊险必答题：
A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
B、可以五十五十（去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。）可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。）每组大约8道题
（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排：
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算：300元
备注：
（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
（二）于此同时，在、、、进行宣传
（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
（四）报名联系人：xxx
知识竞赛策划书 篇2
一、活动主题：向大众传播关于上海世博会的有关信息
二、活动时间：待定
三、活动地点：某社区内
四、活动对象：普通大众
五、主办单位：东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心
某社区
六、承办单位: 某社区
七、活动背景：自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后，大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中，同时也有许多人发出质疑：“世博会是怎么回事？”，“上海世博会与我们有什么关系？”，“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日，在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时，中共中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调，世博会虽然在上海市举行，但它代表的不仅仅是一座城市，而是整个国家，上海世博会是全国人民的世博会。以“城市，让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注，全民参与。
八、活动目的：（一）使大众对上海世博会基本信息有详尽了解，从而使大众关注世博动态，了解世博新闻，全力支持世博，积极参与世博，明确自己在这场盛会中扮演的角色。
（二）使大众对世博了解的`文化层面提升，让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责，从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围，彰显主题“城市让生活更美好”。
九、活动安排：
（一）前期准备：
1、联系：联系某一社区社居委，阐述活动流程与内容，让社局委做好社区活动的各种准备活动。
2、志愿者招募：在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名（男女参半），要求善于与人沟通，语言表达能力较强。
3、志愿者准备事项：活动前应充分了解世博知识，练习与人沟通的技巧，并事先分好四组，每组携带一部相机。
4、材料准备：白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。
（二）后期事项：
通讯稿、活动总结报告（整理成册）、活动记录整理（照片与视频）制作成光盘。
十、活动流程：1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅，展出展板。
2、四组志愿者走访社区，与大众通过聊天形式，传播世博基本知识（重点：教大众说出20xx上海世博主题的中英文版），并与被传播对象合影。在规定时间内（一小时宜）拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。（借以比赛形式，调动志愿者积极性。）
3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息，再进行世博知识问答活动，对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。
4、展出白色画布，号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。
十一、细节问题：
1、最好找离本校址距离较近的社区，且社区内最好附带幼儿园（若无，可在社区小朋友活动密集的地方）。
2、活动灵活性较大，活动时可根据实事情况进行处理。
3、活动时间大约四个小时，活动人员需做好日程规划。
十二、经费预算：横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元，合计70元。
知识竞赛策划书 篇3
一、活动目的：在这个寒冷的冬季，我们旅游协会希望通过此次的`活动让大家感受到寒冬中也有暖意，让大家通过此次活动，充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识，也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。
二、活动主题：专业知识技能竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采
三、活动对象：所有对此次活动有兴趣的同学，主体是指11届旅游管理班同学
四、活动安排：
1、时间初步定在下个星期；
2、地点定在多媒体教室；
3、奖项的设置初步定为：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名
五、活动内容：
1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）
2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为1分
六、活动准备：
1、活动场地：借奎文楼一多媒体教室
2、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员
3、物质准备：现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等
4、知识准备：专业知识技能竞赛的相关题目
七、注意事项：
1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；
2、各部门前期准备注意协调，确保整个活动顺利进行；
3、在活动开始前要提前布置布置活动场地，活动结束后要将活动场地整理干净后离开；
4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。
知识竞赛策划书 篇4
一、活动背景
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任，而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质，拓展大学生视野，并增强同学们国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，特此举办此次军事知识竞赛。
二、大赛目的：
1、提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，拓展大学生视野，丰富校园生活。
2、落实国防教育法规，增强国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器，增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
三、比赛原则：公平公开求知求实
四、参加人员：
五、大赛内容：
以国防知识，军事常识，时事新闻，军事理论，武器常识，新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
六、报名及比赛时间地点：
报名时间：20xx/11/7至20xx/11/14
初赛时间及地点：20xx/11/1519：30西校区三教
决赛比赛及时间：20xx/11/1819：30西大活
七、活动过程与内容：
1、活动前期准备过程：
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程；
3)着手准备活动所需要的试题，并严格做好试题保密工作；
2、活动前期过程：
1)根据最后确定的`策划书稿子，由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知，由宣传部负责制作活动宣传的海报；
2)将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿；
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项；
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作；
5)召开工作会议，确定活动的具体部门详细分工，并在会议讨论通过后执行；
3、知识竞赛的报名和初赛工作：
每个队伍由3人组成，每中队派出2组比赛队伍，共6个队伍参赛。；
4、知识竞赛的部分工作：
1）参加比赛的队伍需提前半个小时到场，可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须负责工作人员的安排；
2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；
3）详细比赛流程见副表1；
八、物品准备及预算：
宣传板
答题板6个
签字笔8个
稿纸若干
计时器2个
矿泉水10瓶
奖品若干
总预算：300元
九、人员安排：
主持人2名
后台4名
现场工作者2名
记分员3名
十、奖励：
第一名队伍获得洗衣机一台。
前三名队伍获得证书
共青团委员会
院团委
20xx年10月28日
副表一
一坚守阵地
1、本环节为必答题环节，共十道题，每题10分。
2、待主持人念完题后宣布开始作答后，各队开始答题，有10秒钟答题时间，随后主持人宣布“请亮题板”，各队才可亮出题板，否则是为无效。
3、待各队亮出答题板后，主持人公布答案并作出必要的解释，答对加相反应的分数，答错不扣分。
4、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。
5、时间安排：每题1分20秒，共15分钟。
注意：本环节众亲友团不得提示否则答题无效。
二兵贵神速
1、主持人宣布进入抢答题环节。
2、主持人宣读抢答规则：
①本环节共15道题。
②待主持人读完题后宣布抢答开始后各队才可抢答，提前抢答或抢答后10秒内没有给出答案视为打错，同时失去下一次抢答机会。
③本环节每题10分。正常抢答者答对加相应分数，答错不扣分但要失去下一次抢答机会。
3、后十秒内给出答案，不答或答错不得分，然后由剩余队抢答一次，若仍无队答出或答对，则可将幸运降临现场观众，然后再由主持人公布答案并作出相关解释，答对的观众将获得奖励。
5、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。
6、时间安排：本环节共用时20分钟，每题两分钟。
三观众互动
分两个环节。
1、地雷阵
①由主持人在每中队随意选出2名热心观众，分别从主持人的备选题库中选题并向其他两个中队的4个中队分别出题，每队伍回答1道题。
②每题20分，答对加分，打错扣分，其余队伍不能回答。
③然后再由主持人公布答案并作出相关解释。
④以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。
⑤时间安排：本环节共用时25分钟，每题两分钟。
2、突出重围
①本环节的题目为条件题，共5道。
②主持人每念完一个条件，现场观众可举手进行抢答，由主持人宣布该观众可以作答后，观众方可回答。
③观众抢答后十秒内给出答案，不答或答错，然后由其他观众抢答一次，若仍无人答出或答对，由主持人公布答案并作出相关解释，答对的观众将获得奖励。
④时间安排：本环节共用时20分钟，每题4分钟。
**中场淘汰**
本轮结束后，将进行队伍淘汰，根据比分情况取前3名进入余下决赛。若有比分相同队伍致使场上无法留出3支队伍，则在相关队伍之间增加一道抢答题，答对加分，答错扣分。直至分出胜负。
四终极PK
1、本环节为选答题环节。此部分题目根据难易程度不同有分值差别，设为为40分、30分、20分不等。每个分值的题目各有9道。比赛共进行3轮。
2、各队按序号顺序选题，每个参赛团队依次选题后，便可进行答题。每队若在规定的时间内答不出题可以向本中队亲友团求助，答对加相应分数，答错扣掉相应分数。
4、每题限制答题时间30秒，若答不出，则再给30秒向亲友团求助，并在此时间内答完题目。若答错由主持人公布答案并作出相关解释。
5、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。
6、时间安排：本环节共用时20分钟，每题2分钟。
五颁奖
根据各个队伍的分数依次进行排名，颁发奖状及奖品。
知识竞赛策划书 篇5
一、活动说明：
（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸
（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1.主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2.参赛对象：院全体同学
3比赛时间：XX年4月24号 晚上7：—8：3（若时间有变动另行通知）
4.比赛地点： a11、b14
5.比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间9分钟，满分1分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（1题）、不定项选择题（5题）、填空题（1题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6.活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
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一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一） 竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的'扣除相应分数。
2、每队基本分1分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为1分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计1分、2分、3分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
知识竞赛策划书 篇6
一、活动主题：
“强健知识体魄，充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛
二、活动目的：
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，并借助校园文化节活动的展开，院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻，体育运动规则，体育运动的历史及其发展等等。同时，本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、主办方：唐山工业职业技术学院团委
四、承办方：院学生会
五、活动介绍：
1、活动对象：唐山工业职业学院全院学生
2、活动指导：符老师
3、活动时间：20xx年6月15日下午六点4、活动地点：轻院0201教室
六、参赛条件：
1、各系派出一支代表队
2、每支代表队限报5名队员，由队长1名以及4名队员组成3、本次竞赛无年级限制
七、活动流程：
（一）赛前准备
1、宣传部做出海报并张贴
2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单，并作出签到表及计
分表
3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备5、生活部负责购买比赛奖品6、学习部负责计分，秘书处负责计时6、体育部、生活部负责现场的布置
（二）活动中期
1、学习部负责赛前签到
2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置，以便活动的.顺利进行3、体育部、生活部负责后勤工作
4、主持人宣布活动开始，介绍到场的嘉宾，由各系代表队依次做自我介
绍，依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后，学习部进行算分得出最终的排名，在算分期间由符万
中老师作总结，并安排节目放松心情
（三）活动后期：
1、由各部女生负责打扫教室卫生2、体育部、生活部负责收拾现场物品3、体育部做出活动总结及活动简报
八、活动规则
1、比赛分为三个环节，分别是第一环节必答题（每题5分共10题），第
二环节抢答题（每题5分共10题），第三个环节猜猜看（限时30秒答对一个加10分）
2、第一环节：必答题
1、必答题回答时限为30秒，过时作废，由下位置人继续答题。
2、各队三名队员按座次顺序依次回答问题。
3、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
4、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
5、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
（该环节每人有2次回答机会，6道选择题，共5组，每题5分）
第二环节：抢答题
1、抢答题共20道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以进行举手抢答，否则属抢答违例。
3、回答正确加5分，抢答题回答错误或违例抢答者，扣5分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，给予队员修正机会。
5、违例抢答的选题，该题作废。
6、抢答题回答时限为20秒钟，过时作废。（含修正时间）。第三环节：你画我猜
1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作，由其余1员猜出该体育项目名称。
2、每组限时90秒，每组有三次机会放弃。
3、猜对一道加5分，猜错不加分也不扣分。
观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插几道题，由观众进行回答，准备一些奖品，对于主动举手答题并回答正确者，给予奖励。并在中场休息时间为大家提供体育健康小常识。
九、现场纪律
1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
十、奖项设置
一等奖一名奖状和洗衣粉二等奖一名奖状和牙膏三等奖一名奖状和香皂优秀奖两名奖状
十一、经费预算
十二、注意事项
1、如遇停电等客观原因导致比赛无法正常进行，则比赛改期举行。
2、如果邀请的家宾未到，评委则由各部门负责人担任。
3、提前调节现场气氛，避免冷场。
4、维持现场秩序禁止大声喧哗、吹口哨、乱叫好等不文明现象的出现。
5、比赛结束后打扫会场卫生，归还相应物品。
6、在活动之前仔细检查设备，防止设备在活动进行时出现故障。
7、准备应急通道，以便有突发事件发生时，人员疏散有序。
8、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
9、比赛时，各队队员按顺序编号入座。
10、每队设记分员一名。
11、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
12、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内。注：抢答题不重复内容。
13、如比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的两队在进行比赛，试题由符万中老师出题，加赛至分出第一名为止。
14、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分50分。
15、由于场地内没有参赛人员比赛时的桌椅，需要借桌椅。