短文网整理的唯一的听众读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
唯一的听众读后感 篇1
……
几年后，在我的一场音乐会上，我又遇到了善良的老教授。
那时，我正专心于演奏小提琴曲。不经意间，我看到了一个熟悉的身影。再仔细看，没错！她是——的瘦瘦的白发老教授。突然，我泪流满面，回想起和老教授一起度过的时光。观众觉得我太投入了，被音乐感动了！等我把准备好的曲子弹完，就特意把每天在树林里弹的曲子给老教授听。我把它弹得惟妙惟肖，仿佛当时身处宁静和谐的树林里。听着优美而有节奏的音乐，老教授回忆起以前装聋作哑的自己。
在美妙的音乐中徘徊，音乐会很快就结束了。我连妆都没脱，就赶紧去找“大恩人”。两人见面后，不知道说什么好。老教授先开口了：“小伙子，你以前见过车床的腿，还喜欢小提琴？”我嬉皮笑脸的说：“老教授，自从遇见你，这是我人生最大的转折点！”老教授说：“小提琴不难，只要你努力练习，一定能追上我！”“好吧，我会尽力的`，但是有一点我不明白。你教我的时候为什么装聋作哑？直接教我不是更好吗？”我问。老教授笑着回答：“如果我不装聋作哑。你还会为我拉小提琴吗？如果我装聋作哑，你以为我听不见，是不是？”我突然意识到：“教授，我要用你的教学方法来教其他小提琴爱好者弹钢琴。”“你这个想法挺好的！我支持你！哦天哪！我要迟到了，还有一个学生的演唱会要去！这次见到你真高兴。如果有机会，我会去听你的音乐会。
就这样，我还没来得及说再见，老教授就消失在拥挤的人群中。
唯一的听众读后感 篇2
今天学了《唯一的听众》。本文作者是罗雪。故事是这样的，“我”在家里练习钢琴时受到了冷遇。我爸我姐说‘我’是‘音乐白痴’，我就没信心了。于是，我悄悄来到森林里练琴。我遇到了一个聋哑老人，他鼓励我，树立了我的信心。每天都要面对一个耳聋的老人，全身心地去玩。当我停下来的时候，她从来没有忘记说最后一句：“真的很好，我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”我妹妹被我的奏鸣曲《月光》惊到了。最后，我可以在各种文化晚会上为数百名观众演奏小提琴。
本文赞扬了老教授热爱和鼓励年轻人成才的美德，也表达了作者对老教授的钦佩和感谢。
老教授说他是聋子。这是老人在鼓励作者。无论什么样的音乐老人听不到，但他能感受到音乐在他心中的美好。她愿意每天做作者唯一的倾听者，为了让作者树立信心。
老人善意的谎言鼓励作者努力实践，每一次努力都有回报。
唯一的观众，我们不是有自己的观众吗？当我和朋友吵架惹上麻烦的时候，妈妈会对我说：“包容别人，你就不会吵架了。朋友的`友谊会更好。“我考试不及格的时候，我妈对我说：“女儿，没关系。这次考试我没考好。下次继续努力。对自己有信心。加油！加油！"
世间有真情。也许一个微笑，一句赞许的话，一句肯定的话，就会让别人感受到温暖的呵护，自信的迎接生活的挑战。请给别人更多的鼓励和关心，那么我们每天都会充满希望和激情。
唯一的听众读后感 篇3
明媚的阳光洒在小森林上，鸟儿在枝头歌唱，花童对着初升的太阳投以会心的微笑，小哥哥从地上探出头来欣赏初升的太阳的美景。一切都笼罩在梦幻般的仙境中，如此美丽动人。
我踏上了那条模糊的小路，重新获得了和老人在一起的美好时光。我摸了摸她坐过的木椅，仿佛听到了她的啧啧赞叹，仿佛看到了她那双深潭般的眼睛，仿佛想到了她的银发。我郑重地架起小提琴，试图重温旧梦，并掀起了一曲。突然，我看到一个白发几乎像雪一样白的老人。我看到了她的眼睛，就像深潭里的眼睛。那就是我千方百计寻找的老教授。我迫不及待地想见他，对着老人笑了笑，说：“老教授，我终于又见到你了！”老教授用她慈祥而平静的眼神看着我，惊讶地对我说：“小伙子，是你！你已经知道我是教授了吗？”我笑着回答：“对！我已经知道了，以你的名气，就算我瞎了，我迟早会知道的。以前我真的是瞎子，我还以为你是聋子。对不起！你知道吗？我非常感谢你把我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。感谢你让我从卑微的种子长成参天大树；谢谢你把我从井底的青蛙变成了与天空战斗的`雄鹰；谢谢你让我从枯萎的落花中长成鲜艳的花朵。没有你的鼓励，也许我还会在起跑线上犹豫。没有你的鼓励，也许我还会在家里锯腿。没有你的鼓励，也许我还会仰望井底的一小片天空；如果不是你的鼓励，也许我还会在地下等着发芽。谢谢！非常感谢！你的心血没有白费。小提琴我已经拉得炉火纯青了。”老人默然不语，只是笑了笑。
我又架起了小提琴，老人坐在木椅上，全心全意地听我弹钢琴。
唯一的听众读后感 篇4
在我们的童年里，有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章，让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希望，最后“我”竟然去文艺晚会上表演……是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手？是使“我”沮丧的父亲？还是认为“我没有任何天赋的妹妹？
不，是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”，“我”能重新获得希望吗？一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的，沮丧的心灵。我敬佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”唯一的听众，更是“我”“心灵的听众”！
听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励“我”："我才想你一定拉的很不错，真不错。
我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀！在我们的生活中，心灵的听众不是很多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的强者……”老师是我心灵的'听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是鼓励我，说:"不用怕，勇敢点，你能回答的……”同学是我心灵的听众，当我没了耐心的时候，同学总是对我说：“不用着急，多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！
唯一的听众读后感 篇5
读完《唯一的听众》后，我有很多感触。
故事中的主人公“我”喜欢拉小提琴，但是始终拉不好，连爸爸和妹妹都说“我”在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出“我”是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小树林里面练习拉琴，“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”这句话可以看出“我”当时所处的环境一定是很美妙的，“我”在一棵树下站好，想要举行一个隆重的仪式，然后拉响了第一首曲子。但“我”很快又沮丧了，感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中“我”的.感觉。想练好，但是我怎么也练不好，就像你面前有一张纸，你明知捅破它就能见到光明，但怎么也捅不破，所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受，力气使得够大，但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天“我”碰上了一位老人，正当我要对老人道歉的时候，老人却谎称自己耳聋，她为了什么?我觉得老人是因为“我”没有自信，要教导“我”的音乐，最终“我”的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊，而我也告诉了妹妹。“那是音乐学院最有声望的教授，你竟说它是个聋子!”看到妹妹说这句话我也下了一跳。
我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰，同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子，是因为想骗“我”吗?绝不是，我觉得是因为老人不想让“我”觉得自己是个正常人而不再去拉琴，也因为我不自信，老人要帮我找回自信。
如果老人真的是聋子，自信点，听众只有自己。
唯一的听众读后感 篇6
在我们的童年里，有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章，让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希望，最后“我”竟然去文艺晚会上表演……
是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手？是使“我”沮丧的父亲？还是认为“我”没有任何天赋的妹妹？不，是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”，“我”能重新获得希望吗？一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的，沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”唯一的听众，更是“我”“心灵的听众”！听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励“我”："我才想你一定拉的很不错，真不错。我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀！
在我们的生活中，心灵的听众不是很多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的`强者……”老师是我心灵的听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是鼓励我，说："不用怕，勇敢点，你能回答的……”同学是我心灵的听众，当我没了耐心的时候，同学总是对我说：“不用着急，多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……
心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！
我也要做他人心灵的听众，让我们的生活充满爱，充满微笑！