短文网整理的读鲁滨逊漂流记有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读鲁滨逊漂流记有感 篇1
生存，这两个看似扑普通的字眼，却含着不平凡的力量。你看，辽阔的草原，大灰狼奋力地追赶着羚羊只为逃脱猎食者的魔掌；雪山脚下冰河里，那拼命挣扎的小鱼，只为逃脱海鸥的捕食。它们所做的这一切，不都是为了生存吗？
爱因斯坦曾经说过：一个人的价值，应该看他贡献什么，不应该看他取得什么。当我读完《鲁滨逊漂流记》时，我才懂得这句话的真正意思，他真令我敬佩。
鲁滨逊在一次航海中遭遇大风，船被掀翻，同伴们都葬身于海底，只有他一人幸免遇难，漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤单与寂寞。鲁滨逊没有被困难吓倒，他用勇敢战胜了恐惧，创造了一个属于自己的家园。他捕猎建房，用智慧战胜了种种困难，解决了一个又一个生活难题。他孤身一人在这座岛上生活了28年。我相信，这种令人敬佩的顽强毅力，世人永远不会忘记，他也完成了他航海的梦想，他是多么伟大啊！
请问有人能在一座孤岛上独自生活28年吗？有人能熬得住孤独和寂寞的煎熬吗？没有吧，是啊！一个航海者能在28年来不见亲人一面，是多么不容易啊......
想想我们这些衣来伸手，饭来张口的公主与皇帝们能经得起磨难吗？根据新闻报道：一个14岁的大姐姐，上初中二年级，独自在家削苹果，一不小心划了手指一下，就马上打开窗户喊救命，街坊邻居看了后都笑起来。她这样能面对生活吗？
我们要学习鲁滨逊那样：学会面对，在困难面前不低头。人生路上还有许许多多困难在等着我们，只有像他那样不畏困难，勇敢生存的人，才能闯过这些暗礁险滩，迎接美好的未来。
读鲁滨逊漂流记有感 篇2
“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。“当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的烦感。任性、娇气、依赖性而懒惰动手，产生动手能力差，这的确实我们中绝大多数人逃脱不了的习惯。但我们不甘心承认这些习惯，我们不也希望自己能做得更好再更好吗？可谓是们周围的人总要给我们戴上这一顶难逃脱的`“帽子”呢？
当我郑重地、专注的翻完了最后一页，读完这个情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我这的被完完全全的震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不断的萦绕在我的心头，如果我是鲁滨逊……
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志一个人的远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和波折的痛苦生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当苏子一个人置身于那荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的希望吗？不，面对那些突如其来的灾难、困难，我不可能像他那样因时而变，积极自救，因为我没有他那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁愿躺的远远的，再远再远的，祈祷他们永远永远不要发现到我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过一年一年又一年，少挫折，少风浪，而我整天还抱怨这个抱怨那个，埋怨这个埋怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的，我是温暖的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包上学、每人接受家人的关爱、他人的疼爱、社会的关注是一种莫大的快乐、温暖的幸福。
“一本好书能拯救一个人”现在我百分之百想念这句话。这287页故事向我展示了鲁滨逊的自信、自立、自尊、自强不息、永不满足、不甘平庸的精神，告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓、去打拼。我想我应该拿出所有的精力，努力去向他学习、向他前进，为了学校、为了父母、那更是为了我自己……
读鲁滨逊漂流记有感 篇3
合上《鲁滨逊漂流记》这本书，我被鲁滨逊在困境面前毫不退缩，勇于挑战，勇于追求，勇于斗争的精神所深深的震撼了。
本书叙述了英国青年鲁滨逊酷爱航海。一日，他怀着云游四海的高远志向告别家人，越过大西洋和太平洋，途中整条船不幸遇难，船上的人都葬身海底，唯有他一人奇迹般地活了下来，并只身来到一座荒芜人烟的岛上。在沉船上所找到的几本《圣经》成了他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动盖起了房子、收获了谷物、驯服了山羊、用兽皮制作衣物。后来他搭救了一个野人，称他为“星期五”并把他收做仆人。在荒岛上生活了28年后，他重返故乡，把自己的收获捐赠给了曾帮助过他的人。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开眼界，也让我的心灵受到强烈的震撼。鲁滨逊以非同寻常的勇气和毅力，克服了种种难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园。我想，只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有那种在绝境中求生的信念，做什么事情我们不能成功呢？又有什么事情会比鲁滨逊所遭遇的更糟呢？
现在很多人都只想满足于现状，最好是不经历任何挫折就过上幸福生活，而他们却不知道，没有经过大风大浪的人是经不起任何打击和挫折的。有些人虽经过一番拼搏得到了自己想要的东西，可一旦失去，他们就再也振作不起来了，因为他们怕再次遭受挫折和失败。但有些人在失去好不容易得到的东西后并没有犹豫，而是在逆境中越挫越勇。这样他们的心态和心境才会更平静从容，因为他们懂得去追求，所以他们的梦想就在不远处。
生活并不是一帆风顺，学习也不是一路高歌。我们要勇于追求，追求梦想，追求你想要的东西，只有经历生活的挑战和重重磨练才能成功。所以在学习上不要遇到一点困难就退缩，一定要勇于挑战，这才能创造出一个坚强的自我、一个成功的自我！
记住，不管你的学习有多差，只要像鲁滨逊那样有志气、有毅力，就一定会成功！因为只要努力就有希望！
读鲁滨逊漂流记有感 篇4
《鲁滨逊漂流记》是英国“航海作家”丹尼尔.笛福的代表作，也是一个激励我们用智慧、勇气、信心去战胜困难，追寻梦想的故事。
鲁滨逊因与父亲发生争执，于19岁就离家出走，从此独自一人在外漂泊，学会航海、经商，却又不幸被海盗抓走，随后出逃到巴西去开辟植物园，后因去往美洲途中，遭遇风暴而流落荒岛，孤身一人在岛上生活了28年之久，而后在平定了一艘船上的判乱后，回到了英国。
在历经这磨砺之后，他变得坚强、勇敢，有恒心、有毅力。在这个传奇故事的背后，无不渗透出他的智慧、勇敢。他做陷井、烧瓦罐、造防御工事，无不体现他的智慧和努力。他编箩筐、做面包、烧砖头……，哪一样离得开他坚定的意志？
坚毅、刚强、努力、智慧……一切都源于梦想。他离家35年，都是因为他的梦想——航行在大海上，环游世界。他以过人的聪明才干，惊人的毅力及遇事沉着冷静的性格，实现了他的梦想。
梦想是推进器，将引领人类努力拼搏、勇敢向前！
读鲁滨逊漂流记有感 篇5
丹尼尔。笛福的一生及不寻常。按照父母的安排，本应成为教士的笛福，在21岁时‘‘下海’’经商。此后，它技身工商业，参与政治甚至间谍活动，还写文章办刊物，还曾周游欧洲列国。他一生所致力的基业大起大落，忽而发财，忽而破产，一时受国王的器重，一时被捕入獄，但她从不气馁，屡败屡战。年近60岁时，他开始动笔写小说《鲁宾逊漂流记》，终于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁；主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手为原型。这部小说之所以具有划时代的成就，首先在于他塑造一个崭新的人物形象。和作者笛福一样，小说的主人鲁滨逊。克罗索是一个永久不疲倦、永不安生的行动者，是当时不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物但他不屑守成倾心开拓、三番五次地离开小康之家出海闯天下；他理智明达勤于劳动。
他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手修建住所，种植粮食、驯养家畜、缝纫衣服。把荒岛改造的井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪一多年，历经千辛万苦终于获取了一笔可观的财富在他的身上，我们看到了一个永不知疲倦的形象，更加的告诉了我们一个道理—耕耘才有收获。
古今中外，不缺少耕耘收获的例子。
我国农业的创始人，尝尽天下之“草”发现了水稻的—神农氏，他从不疲倦，每天在林间行走，只为了找到对人类有益的食物，他尝尽天下百草，当然，这其中不缺少毒草，但是神农氏从不惧怕，依然坚持，他坚信一个道理，耕耘才有收获。只有一个人努力的付出过，只有一个人辛勤的劳动过，这样才会有所得，有所收获。当然上天喜爱辛勤之人，终于在他的不懈的努力过后，他发现许多对人类有益的粮食，耕耘收获在他的身上体现了出来。
《史记》被人们称之“史家之绝倡。无韵之离骚”，从中我们便可见其价值之所在。其作者司马迁更是一个值得我们去学习的人物，司马迁本是为了父亲束完成一部史书，但却遭到了小人的陷害，受到了最为耻辱的宫刑。如果是一般人则会选择***，然而司马迁的目光是长远的，只为了完成一部有价值的史书。
之后，司马迁走遍了全国各地，来收集他写作的材料，这般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司马迁并没有在困难面前低头，依然辛苦的去耕耘。因为他坚信耕耘一定有收获，终于一具历史著作―《史记》诞生了。是因为他的坚持，因为他的努力，这是他辛苦耕耘的结果
明代的李时珍，一部《本草纲目》被翻译为多个国家的文字，这是医学史的一个宝贵的财富。但大家可知道李时珍的辛勤，他发现了其中有许多的错误之处，所以他便下定决心要重新的写一部医学书籍。然而说的容易，做起来又怎么会容易，但李时珍并没有放弃。他走遍了全国各地，向一些有学问的人请教。他走遍了山川河流，为了去亲自观察一些中草药。在他心中无所谓挑战，因为他坚信一个道理，耕耘才会有收获，终于完成了《本草纲目》。
这样的例子比比皆是，我仅举了三个例子，我想这足以说明一个道理。作为２１世纪的人，我们更应学习鲁滨逊身上的那一种品质；去学习诸葛亮的六出祁山；学习曹雪芹的十年删改；学习居里夫人的坚持。只有春的播种，才会有秋日的硕果累累；只有十二年的寒窗苦读，才有高考中的一鸣惊人。这些无不告诉我们一个道理—耕耘才有收获。
写到这里不禁使我想起一个成语—“天道酬勤”。