短文网整理的读《奋发向上崇德向善》有感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《奋发向上崇德向善》有感 篇1
随风潜入夜，润物细无声。社会主义核心价值观就是一场喜雨，他随着全面深化改革的春风而来，滋润着亿万少年儿童的心灵，激起了强烈的反响。下面是我写下的感想，我们一起来看一看吧。
对手不是你的敌人大千世界，人海茫茫，人生处处有考场，处处有对手。面对对手，不同的人有不同的态度，有的`人讨厌对手，有的人蔑视对手，而我认为，对手并不是敌人，而是一位好朋友，一位生活上互惠，互利的伙伴，一位学习上的合作者。因为有了对手，我们才懂得向更高的目标看齐。
文章中有一段话说得好上帝总是把等重的人放在天平的两端，我们既不能蔑视对手，也不该轻视自己，因为对手是和我们拥有同样生命总量的人。的确，在生活中，我们需要对手，需要一个和你共同奋进的对手，我们呼唤这样的对手。不要把对手当做芒刺，当做和你抢奶酪的人。想一想，他若没有能力，怎么能成为我的对手？他若不给我机会，我怎么能和他一决高下呢？我们不应该恨对手，因为有了对手，才让我们了解到自己比对手强在哪儿，弱在哪儿，怎样才能取长补短？是对手，更是朋友。
我感谢对手，感谢他们给了我一起竞争的机会，一起平等共进的机会。让我们敞开胸怀去欢迎对手，接纳对手，佣抢对手，共赢对手！
读《奋发向上崇德向善》有感 篇2
读了《奋发向上崇德向善》这本书后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我国的人才多。他们具有的品质是好的，是很难比拟的。书中的每一个人都让我佩服的五体投地，我要向他们学习。
这本书是以社会主义核心价值观为标准写的。国家有目标、社会有取向、公民有准则，这是社会主义核心价值观的基本灵魂所在。我们走社会主义核心价值观的道路，那么离我们梦寐以求的中国梦也就不远了。
书中有不少人物值得我们去学习：中国核潜艇之父黄旭华、公平对待每一个学生的张春老师、候车室里的“轮椅哥”马成良以及那奔跑女孩路玉婷……书中还添置了一个叫“文化传承”的板块，以一些古代故事告诉人们：奋发向上，崇德向善！
善良，是一种精神，是一种态度，更是一种可贵的正能量。我们一起向更高处攀登，向更深处探索，向更高尚处进取。
正能量不谓大小，一份力量就会给我们带来一份美好。然而，有正能量就会有负能量，负能量就是不和谐的音符，我就不一一说了。但负能量终归敌不过正能量，让我们贡献自己的一份力量吧！虽然一个人的'力量是微不足道的，但许多人的力量合在一起，就会汇聚成一股巨大的洪流，把我们的社会大家庭推向美好的明天！
读《奋发向上崇德向善》有感 篇3
作为小学生的我，爱学习；作为小学生的我，爱劳动；作为小学生的我，会叛逆；作为小学生的我，会撒谎；但作为小学生的我，更应该知道奋发向上，崇德向善。奋发向上，崇德向善是我们每人最基本的素质。我听过这样一则故事就是最真实的写照。王旭东是大连市的一名学生。他是一位好少年，拥有一颗真诚善良的心。在学校，他对有困难的同学总爱伸出援手。一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使一部分同学之间拉开了距离，一不小心，张策同学由于跑的.太快跌了个狗啃泥。对伍就这样冲散了，有的同学继续往前跑，有的同学驻足张望。张策同学跪在地上，一时起不来，脸上露出痛苦的表情。王旭东见此立刻跑过去，焦急担心地问道：“张策，要不要紧？，走，我扶你去医务室！”王旭东轻轻地将张策扶起“谢谢！”张策感激地说。“不客气，我们都是同学，要互相帮助才行！”
是啊！都是同学，要互相帮助才行。我已经上六年级了，我和我的同学在一起风风雨雨六年了。在这六年中，我不知道受过同学的多少帮助，当我遇到困难时，同学们会伸出援助之手，当我有解决不了的问题时，同学们会帮助我解决问题，我也会帮助他们。我们总能互相帮助，共同发现问题，共同奋进，使我们更加快乐，友谊更加紧凑，这不就应了一句话吗？帮助别人，就是快乐自己。帮助是每个人势在必行的义务，它会使我们的世界更加温暖阳光；没有了帮助就好似老一辈的黑白画，面暗淡，无光，大家面对面走过去，留下的只是陌生与寂寞。让热心的人将自己的心熊熊燃烧吧！让他照亮这个社会。
行动起来吧！让我们牢记“奋发向上崇德向善”！让我们努力学习，区建设温暖阳光的社会吧！让我们去共同前进，建造未来，建造梦想，建造祖国更美好的明天！
读《奋发向上崇德向善》有感 篇4
当老师把《奋发向上崇德向善》这本书发下来的时候，我迫不及待地打开书，像一匹饿狼一样，一页、两页贪婪地读着。当我看完《进屋先敲门》和《别让后悔来得太迟》这两个小故事时，我陷入了深深的沉思，心里久久不能平静：这两个小故事形成了强烈的对比，仅仅是因为一个塑料袋这个普遍的小问题以至于让售货员和老伯双方两人闹出纠纷，在一怒之下就让售货员用刀把毫无防备的老伯连刺三刀。我不禁扪心自问，这个社会到底怎么了？！动不动就要借刀杀人，难道要用暴力才能解决问题吗？如果真是这样的话，那我们中国的文明传承下来的高尚品德哪去了？我们千万不要因为一时的冲动而失去理智地处理，去做触犯法律的事情来。
文明礼仪，是一个公得社会、一个美好的字眼。一个人、一个社会要是没有了文明礼仪，可想而知不仅将会受到人们的职责，这个社会因此也将会野蛮下去。它就像是一首诗，吟诵着美好的旋律，没有结尾，让你，我，他，都会心一笑。可再看看我们的身边，不文明的事随时都有可能发生：有的同学不顾场合就追逐打闹、大声嚷嚷，有的同学欺负弱小，有的同学为省几步路的时间，不管周围的环境就随地乱扔垃圾，有的同学在别人面前开口就是一连串的脏话……可能你以为丢一个垃圾没什么，可是别人又要为你付出多少的辛勤汗水，我们时常都觉得这不是自家的卫生环境，干不干净没什么大不了，可是你这种思想又危害了多少环境卫生啊！
其实做到奋发向上，崇德向善并不难，我们中华民族就有着“礼仪之邦”的美称，古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。奋发向上，崇德向善是我们中华民族发展的精神财富，没有奋发向上的精神，没有崇德高尚的`精神我们就会失去面对困难和挫折的信心，失去在大庭广众之下做人该有的准则、国家的一个目标。奋发向上，崇德向善是全面建成小康社会中主要的一步，我们要弘扬这种民族应有的精神。
奋发向上，崇德向上会使一个人、一个社会变得美好，同学们让我们携起手来，把那些不讲文明、不道德的行为消灭掉，共同建造出一个好的社会来吧！
读《奋发向上崇德向善》有感 篇5
奋发向上，是中华儿女、华夏子孙几千年来的核心精神；崇德向善，是中华文明发展的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会的发展；崇德向善的品德，增进了人与人之间的和谐。
从想象神话到发射卫星再到载人飞船，中国的飞天之梦终于得到圆满，走向富强。从封建主义社会到新中国的成立，中国变的民主起来。所以，我们要继续建设这个国家，让祖国走向繁荣富强，走向民主和谐，走向文明，走向和谐！
在这个社会里，我们需要自由，需要平等，需要公正。我们需要公平公正的对待每一个人，不抛弃不放弃每一个人，创建美好和谐的大家庭。
五千年来，多少革命烈士为了祖国抛头颅，撒热血，他们用鲜血谱写下我们的`美好未来。又有多少辛勤的工作人员夜以继日地工作，还没来得及见上新中国一面便猝然长逝……所以，我们要用实际行动来报效祖国，做一个爱国、敬业、诚信、友善的小公民！
《奋发向上，崇德向善》这本书，使我感悟最深的是《岳母刺字》这个小故事。我敬佩岳母忍痛割爱，让儿子成为国家栋梁的精神，我也赞叹岳飞精忠报国、视死如归的品质。而现在又有多少儿女有着这样的品质报效祖国呢？他们只是为了生存罢了。又有多少母亲能像岳母那样忍痛割爱，让儿女去报效祖国呢？她们只心疼自己的儿女罢了。如果我们没有这些精神品质，祖国就不能发扬光大，就会败落在我们这些娇生惯养的儿女手中！所以我们要振作起来，为祖国献上一份绵薄之力—奋发向上，崇德向善！
我们要听取先人的警戒、教诲，要奋发向上，崇德向善！要做一个爱国敬业、诚信友善的小公民！要让社会变得自由平等、公正法治！要建设国家，让他走向繁荣富强，走向民主平等，走向文明与和谐！
读《奋发向上崇德向善》有感 篇6
读了《奋发向上，崇德向善》这一本书，让我受益良多！
刚拿到书，几个大字映入我眼帘，〃奋发向上，崇德向善＂，是我们是对我们青少年的基本要求，然而，身为祖国花朵的我们，应以身作则。
打开书，细细品读，里面有着为我们祖国铺路的光辉榜样。例如﹕新中国石油战线的铁人—王进喜，我国核武器的奠定者—邓稼先，人民的好公仆—焦裕禄，为真理凛然现身的革命者—夏明翰。在此其中，最令我佩服的'是邓稼先，我敬佩他的聪明才智，敬佩他的爱国之心，但我更敬佩他那无畏艰辛，坚持不懈的精神。这些品质，难道不应该我们去学习吗？
合上书，我开始沉思，〃奋发向上，崇德向善＂，到底是什么？它既是为人的基本要求，又是社会主义核心价值观的重要组成部分。
要做到〃奋发向上，崇德向善＂的优秀者、佼佼者，首先，要认真学习核心价值观基本内容，利用各种载体，弘扬主旋律，传播正能量。其次，我们还要会以身作则，要从身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，要讲文明，懂礼貌。还要孝敬父母，尊敬师长，遵守道德规范、校纪校规、法律法规……最后，贵在坚持，贵在自律。
我们青少年都应该成为社会主义核心价值观的践行者，成为良好社会道德风尚的建设者，成为传统美德的传承者。
身为祖国花朵的我们，让我们一起去践行"奋发向上，崇德向善＂这一高贵品质，让我们成为国家的顶梁柱吧！