短文网整理的大学活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大学活动策划 篇1
一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。
三、活动对象 许昌学院全体在校生
四、活动时间宣传阶段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
评审阶段：9月15日——9月20日
五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一：
（一）命题：那些年，我们一起上过的高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的.高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a。字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b。主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；
c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
（3）参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。
六、征文评比 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值，对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅10
总计 100
七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品
二等奖（6名）：证书+奖品
三等奖（9名）：证书+奖品
优秀奖（20名）：证书
八、活动流程1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期：
①准时截止收稿，进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件，准备公布
3、活动后期：
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算1．宣传费用：展板2张： 15。00元×2=30。00元
证书 41份：1元×38=38元
2。 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元
3。 奖品：具体奖品待定
大学活动策划 篇2
一、活动名称：物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义：
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台，让同学们感受怎样去讲课，锻炼同学们的教学技能，做到“五个一”即：讲一节好课，写一份好教案，做一个好课件，写一手好粉笔字，说一口好普通话。
三、主办单位：沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位：物电系学生会学习部、春晖家教社
五、比赛对象：物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组
六、举办时间：
初赛前准备阶段： 10月7日至13日
初赛：即学习小组选拔赛， 10月14日至20日
决赛前准备阶段： 10月21日至27日
决赛： 10月29日 14:30开始
七、举办地点：
初赛：由学习部负责，安排好各学习小组初赛教室
决赛：理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段：在10月7日至13日，各学习小组在指导老师指导下，每人写一份教案，并认真备课，准备参加小组选拔赛。
2、初赛：在10月14日至20日期间，以学习小组为单位，由指导老师负责组织初选。由学习部协调，提前安排好各学习小组初赛教室和时间，并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料，要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课，每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定，并最终确定优秀选手一名，再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段：在10月21日至27日期间，进入决赛的选手，由原指导老师再对讲课技能进行指导，对《教案》、《课件》等进行修改，充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版，由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评。
5、决赛：10月29日 14:30开始，在11教室，进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料，如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟，选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩（《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%），并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则：
1 、初赛。
（1）、初赛比赛规则：所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料，比赛时进行10分钟的讲课；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理。
每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者，每项减10分。
（2）、初赛评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分，满分为 10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。（参考执行）
2、决赛 。（1）、决赛比赛规则：进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案、课件等；每位选手现场比赛时间为10分钟，不得超过规定时间。比赛时，选手要完整展示一节课的`各教学环节，简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致（比赛以讲课为主）。
（2）、决赛评分细则：评委对选手进行现场打分，决赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分，满分为 10分（小数点后保留一位）。5位评委所打分数的总和占80%，与《教案》分（占20%）相加，为选手的最后得分。（评委组可另制定详细评分细则。）
十、比赛注意事项
1、 提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项，让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛： 1、初赛前，由学习部负责，与指导老师沟通，提前安排好各学习小组初赛教室和时间，并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单，确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场，及时统计好选手的比赛成绩并公布，统计时要细心，防止出现差错。
决赛：1、进入决赛的选手在指导老师指导下，提前做好比赛准备。如有必要，可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置，检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日，收集齐各个参赛选手的教案，由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地，摆放好桌子和凳子，调试好电脑，将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置 ：
根据决赛选手成绩高低，第一名获得“一等奖”；第二名、第三名获得“二等奖”；第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
10月4日
大学活动策划 篇3
一、活动名称
大学生自行车骑行大赛
二、比赛时间
（需商量）
三、比赛路线
（以路名为标识，最好在路上插上路标。）
四、参加系别
机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院。
五、比赛细则
1、比赛预备：比赛前十分钟，参赛车手熟悉所抽车辆；比赛前五分钟，出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶，直至比赛结束。（民族风情之竹竿舞大赛策划书）
2、比赛开始：车手需把车停在指定的位置，等待裁判员发令。直到听见哨声，才可发车。（附：起点用石灰划线，选手进入固定车位。）
3、比赛中途：每个路口安排人员，负责提醒过路同学注意安全，保证交通畅通。起点处有计时人员，按号记下选手用时。
4、比赛结束：绕固定路线20圈先到终点者胜。
六、可行性分析
要策划举办一次比赛，自然不会那么一帆风顺，更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析：
1、车的问题：要想有速度，就必须得有一辆好车，但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。
解决方案：在院内租10辆外形大致相同的'山地车，让选手抽签选择。
2、安全问题：赛车竞技，自然有些危险，要想保证车手和行人的绝对安全，的确有点困难。
解决方案：每个路口设有人员，保证行人安全和交通畅通；引导车提醒行人注意安全；车手既然是来参加比赛的，就应该不会自己摔倒吧。
七、裁判要求：
认真做好发车吹哨指令，及计时、计圈工作
八、活动预算：
大旗一面20元、口哨一个（好像体育部已经有了）、选手号码（用学生会办公室的白纸做）、别针3元、租车费（可以与车主面谈，最好免费）、证书若干30元。
九、结束语
大学活动策划 篇4
一、活动引言
当今社会是一个飞速发展的社会，同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里，就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞，为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求，挖掘我们身边的创新创意经典，让我们大学生有所收获，决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。
二、活动目的及意义
鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动，加于要考虑到学生的经济能力，活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智，做出各种具有创意的东西来，故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的.创意的东西，又能提高学生的想象能力和创新思维，而且环保实际。
三、活动名称
中文系10级汉语班学生捏泥人的活动
四、活动目标
学生通过自己的能力完成一件或两件作品，并做出标签，写明作品名称、创作人、创作目的等。
五、活动开展
（一）活动对象
中文系10级汉语班学生
（二）活动地点
桂林师范高等专科学校甲山校区
（三）活动时间
xx年11月25日至xx年11月30日
（四）活动人员组织配置
1.活动的总负责人：梁福根教授
2.活动分为4个小组，每个小组有一个小组长，负责该组的活动进展情况。
（1）第一组101班，小组长
（2）第二组102班，小组长
（3）第三组103班，小组长
（4）第四组104班，小组长
（五）活动安排
1.xx年11月25日，各组组织人员去市场购买所需的材料，如彩纸、剪纸。
2.xx年11月26日至27日，全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。
3.xx年11月28日至30日，在甲山校区的图书馆进行展览。
六、经费预算
彩纸每张1元，买50张，共50元；
剪刀每把2元，买10把，共20元；
总共70元。
七、活动中应注意的问题及细节
（一）安全问题：剪刀锋利，使用时切记勿要打闹，以免划伤、割伤；涅泥巴时，切勿相互挤弄，以免伤到眼睛。
（二）健康问题：由于活动时已为深秋，所以在提水浇湿泥时，切勿相互泼洒，以免弄湿衣服，导致感冒。
（三）活动时由于地小人多，切勿相互拥挤，争抢材料，造成不和气氛，影响活动的进展，应做到相互礼让，和谐相处。
（四）作品完成后，请妥协安放，以免碰到摔坏了，白忙一场。
大学活动策划 篇5
一、活动名称：“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛
二、活动背景：
“慢生活”是一种生活态度，是一种健康的心态，是一种积极的奋斗，是对人生的高度自信。在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天，少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出，我们正在进入一个历史的.新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来，“慢生活”将是历史发展的趋势，越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人，是时候给自己一个空间，体验一下“慢生活”。
“慢生活”不是支持懒惰，放慢速度不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来（slow），是因为“快”让人错失了很多美好的事物。
学会“慢生活”，可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质，那种形式上的慢速度、慢动作，所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我，找到生活与工作的平衡点。
三、活动主题：慢速生活，享受生活每一天
大学活动策划 篇6
一、活动目的
为了营造良xxx校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情的到熏陶，精神生活的到充实，道德境界的到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的.发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目展示。
2. 各社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备：
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。
4. 各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天：
1. 各社团将海报等放置在场的两侧。
2. 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。
3. 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作：
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好。
3. 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场的。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介。
5. 在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动。
五、活动时间
准备工作：xx月xx-xx日
开展活动：xx月xx或xx日
六、活动的点
xx广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1. 活动场的能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十、经费预算
活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。
胶带、线绳等：x元。
其他：xx元。
共计：xxx元。