短文网整理的消防演练活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
消防演练活动策划 篇1
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：xxxx；
副组长：xxxxxx；
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
20xx年xxxx月xxxx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练；
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxxxxx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxxxxx等。
教学楼楼梯：xxxxxx教师，办公楼楼梯：xxxx。
进入操场秩序维持：xxxxxx等
雕塑前入口处：xxxxxx，一年级前入口处：xxxxxx，四年级前入口处：xxxxxx。
操场秩序指挥：xxxx。
3、灭火器灭火演示：xxxx。
4、拍照组：xxxxxx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的.基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习）沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（xx）、（xx）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（xx）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（xx）顺办公楼右侧下楼；
一（xx）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口进入篮球场、操场；
二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口进入操场；
四（xx）、四（xx）班沿东面入口处进入操场。
消防演练活动策划 篇2
活动内容：
11月9日中国消防日宣传活动
活动时间：
20xx年11月4日~20xx年11月11日
主办单位：
xx学院青年志愿者协会
承办单位：
xx外国语学院团委青年志愿者协会
协办单位：
xx科技学院外国语学院团委
xx浒墅关消防中队
一、活动背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。
二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。
三、活动意义：
(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。
(2)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的.消防安全观念。
(3)避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。
四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安
五、活动内容：
(一)组织开展青年消防志愿者服务活动
11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。
(二)利用多种途径进行消防公益宣传
(1)在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。
(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。
(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地
(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。
(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。
(四)消防知识普及
(1)制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。
(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。
(五)加强信息反馈
在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。
五、活动地点及负责人：
宣传活动地点：石湖校区食堂门前，篮球场，教室
负责人：叶慧婷、余亦南
六、经费预计：
横幅200元
慰问品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
消防演练活动策划 篇3
一、 活动前言
为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的.撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。
二、 演练时间地点
时间：20xx年9月19日 8：30
地点：消防演练----主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道
医疗急救演习----16#楼前空地
三、 消防演练对象
20xx级大一全体学生
四、 消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、 演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。
3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、 消防演练具体流程
1、9月19日8：00 各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）
2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。
4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
(1) 若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2) 若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。
(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
消防演练活动策划 篇4
消防演习的8大步骤：
1.制订消防演习方案
2.演习方案的申请与审批
3.发布消防演习通知
4演习前的'培训与宣传
5.准备好消防设备
6.准备工作落实检查
7.消防演习的实施
8.消防演习总结
第一步：制订消防演习方案
物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案，如下例所示。
一、演习目的
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
二、模拟灭火
步骤一：发现火灾
1.安保巡逻人员
2.住户
3.其他现场人员
4.火灾自动报警系统报警
步骤二：火灾报警
1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。
2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
步骤三：灭火操作
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。
步骤四：组织疏散
1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
三、灭火器操作使用
步骤一：编组
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
步骤二：现场灭火
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
四、演习时间
演习时间定于XX年XX月XX日
五、演习总指挥、考评人员
XXX、XXX
六、演习参加人员
甲组：
乙组：
七、评比办法
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。
第二步：演习方案的审批
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
第三步：发布消防演习通知
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防演练活动策划 篇5
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间：
20xx年4月17日(星期五)
三、活动地点：
长江路风光带、北固山公园
四、活动负责：
潘斌洪世春
五、具体时间：
教师到校：7：50
学生到校：8：20
汽车离校：8：30
集中返校时间：12：00
六、活动安排：
1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。
2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。
七、活动准备：
1、了解介绍游览地点的`相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案，保障队员活动安全。
八、活动负责人：
各班级负责人：正副班主任
年级组负责人：
一年级：xxxxxx
三年级：xxxxxx
五年级：xxxxxx
备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求：
安全、文明、守纪、节俭。
安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。
文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。
守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。
节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。
十、教师要求：
1、树立师表形象。
2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。
3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出
高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)