《窗边的小豆豆》读后感

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2025-09-18读后感

短文网整理的《窗边的小豆豆》读后感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感 篇1

今天,我在家好好的阅读了《窗边的小豆豆》这本书。这是一本好书,作者黑柳砌子向我们描绘了一个在日本东京的小学校——巴学园的故事。

翻开到第一面,一双手现然眼前。这双手的左手的大拇指和食指握着一朵盛开、又即将要谢掉的花,下面写着“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”。小林宗作是谁?让我们接着往下读。翻到第二页,是目录,它用了整整四页写出每一章有趣的题目,如“非常奇怪”、“真是一个好孩子!”等等。翻过目录、故事开始之前,作者写了这么一段话:“这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战前的东京。”

小豆豆在上巴学园之前就被退学了,一年级就退学了!当小豆豆的妈妈听到这个消息后,并没有斥责小豆豆,而是“我们去新学校看看吧,听说那里很不错呢!”如果小豆豆的妈妈告诉她退学了,小豆豆也不会这么兴奋了。

不过巴学园也的确挺特别,通常学校的大门是用气派的混凝土柱子做成的,可是巴学园的大门却是用两棵活的树做成。而且更不可思议的是,教室居然是用电车做成的'!只是电车不再动了,不过电车内部除了把座椅换成课桌和椅子,其他的都没有改变。所以当车子外的景物跟着风摇摆起来时,电车就像会动了一样。

巴学园的教育方法也与其他学校不同,别人都是固定好的课一节一节上,可巴学园的老师却是把一天所学的科目和内容写在黑板上,让孩子们自己自学,如有不会的题目,再向老师请教,如果表现好的活,下午还可以去散步。

再介绍一下小林宗作先生,他是这所学校的校长,一个十分热爱孩子的人,当时小豆豆刚刚入学时,校长没打一个哈欠,没露出一丝厌倦听着小豆豆讲了四个小时的话,四个小时!由此可以看出校长的耐心。

只可惜,巴学园在1945年被美国的飞机空袭所烧毁,如果巴学园还在的话,现在就没有孩子不爱读书了吧!

《窗边的小豆豆》读后感 篇2

《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、体谅孩子的所作所为让我印象深刻,深受感触。

小豆豆在旧学校时,因为学校的书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩罚。

旧学校开除了小豆豆,于是小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每穿一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂,小豆豆经常因为把衣服勾得破破烂烂被妈妈批评,但她依然很喜欢。小林校长很理解小豆豆的好奇心,不去破坏它。

小林校长保护孩子的好奇心,引导孩子的好奇,让我深受感动。想到自己的生活中,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒呀。

生活中,有很多人都像小豆豆旧学校里的老师一样,不维护孩子的好奇心,不理解孩子。我平时在家里对手工DIY特别感兴趣。我用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工;我用折纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;还用纸盒子给妹妹做了一个纸板房子……看着自己做的手工心里很有成就感。每当妈妈看到我做的手工,总是眉头紧锁,露出一副很生气的表情。

我做纸板城堡,正做得最尽兴时,妈妈就来阻止我做手工,对我说:“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我嘴上不耐烦地说着:“好的,好的。”心里却想:妈妈怎么老是阻止我做自己喜欢的事情,我也需要一点做自己喜欢事情的时间呀。唉,如果妈妈像《窗边的小豆豆》中的小林校长一样,多多引导我的好奇心该多好啊!

好不容易完成了妈妈的“作业”,可以继续做手工了,可妈妈又说:“时间太晚了,快去睡觉,明天早上还要去上书法课。”我心中不禁叹了一口气:唉,妈妈怎么还不让做我自己想做的事情啊。

在妈妈看来手工是闲事,要抓紧时间学习,不要做其他没用的'事情。我心中特别气愤:为什么手工是闲事啊,是不是除了学习其他的事都是没用的事啊,但我就是喜欢做手工嘛。

小林校长鼓励孩子要有好奇心,而妈妈却阻止我做喜欢的事情。老师、家长要维护孩子的好奇心、理解孩子,体谅孩子做得一切,不要阻止孩子们的好奇心。

《窗边的小豆豆》读后感 篇3

世界上充满深刻含义而受大众喜爱的书很多。有人喜欢《百科全书》,有人喜欢《十万个为什么》,而我读完《窗边的小豆豆》之后,最让我受益匪浅。

《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的作品。这本书讲述小豆豆被赤松学校退学后进入了一个与众不同的学校—巴学园。巴学园里有许许多多与普通学校不同的地方。少量的学生,电车做的教室......不只是外表,还有与众不同的规定和一位与众不同的校长。

这位校长,小林先生,正是我在这本书里最喜爱和敬佩的人。他是一个优秀的教育者,他懂得如何关心孩子,站在孩子的角度去客观地理解孩子,爱孩子。我还记得,他为了让身体有缺陷的孩子们自信起来,让所有同学光着身子一起亲近地游泳。为了让高桥君不自卑,特地安排了适合他的运动项目来举办运动会。他让孩子们自己选择上什么课,也会让孩子们去多多运动、唱歌,去亲近大自然。他所作的一切都给了小豆豆和孩子们信任感和安全感

在生活中,我们学校的刘校长也是无比亲切的。那是在我一年级时,我准备上楼梯时,正好看见了校长先生,当时在楼梯的拐角处的台子上,经常放着些同学们丢失的物品,上面放着的'一个粉红色的水杯跟我的水杯几乎是一样的。校长先生自然也看到了,微笑着跟我说道:“你的水杯跟这个很像啊!”校长先生还指了指放在我书包边上的水杯。我当时楞了一下,笑着一溜烟地跑走了。自从那次后,“校长先生特别亲切”这个念头深深地刻在了我心中。

看,我们学校的校长是不是和小林先生一样平易近人呢?可小林先生的巴学园在书的最后被烧成了灰烬,而小林先生也在几年后离开了。如果小林先生和巴学园还在,又会有多少学生受到这样与众不同的教育呢?这就是我读完《窗边的小豆豆》之后的感受。

《窗边的小豆豆》读后感 篇4

今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时,写一个字,觉得字写的不好“啪”一下打开盖子,又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次,又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑,学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校,叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校,教室在电车中,想坐那就坐那,一天的功课写在黑板上,你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话,下午可以去散步、游泳、追逐打闹,不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林,同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的时光。成绩单发下来了,帮助泰明爬树,不能随便跳,不停的问然后呢?学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时,巴学园毁灭了,被一个汽油弹毁灭了。

我读了这本书,觉得小豆豆是一个性格开朗,喜爱和同学一起玩的孩子,不仅这样,她还是一个不嘲笑别人的孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友,唯一一个男孩泰明,从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便,有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿,想让泰明看到更远的地方,去校方那里拿来梯子,和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。

说完小豆豆,现在来说说我们自己吧!既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐,那么,为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢?原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢?就是生活中有各种各样的挫折,你不断的.失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。

我相信,只要我有自信,就一定能够成为最好的自己。

《窗边的小豆豆》读后感 篇5

《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、体谅孩子的所作所为让我印象深刻,深受感触。

小豆豆在旧学校时,因为学校的书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩罚。

小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每钻一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂。小林校长很理解小豆豆的好奇心,尽量不去破坏它。

小林校长保护孩子的好奇心,引导孩子的'好奇,让我深受感动。想到自己的生活中,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒的事情呀。

我对手工DIY特别感兴趣,平时在家经常用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工;我用折纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;用纸盒子给妹妹做纸板房子模型……每每通过努力,完成一件手工作品,心里就很有成就感。可是妈妈不这么认为,她总觉得做手工是“不务正业”,每次看到我在做的手工,总是眉头紧锁,露出一副“恨铁不成钢”的表情。

周末,我正在做纸板城堡,做得最尽兴时,妈妈就来阻止了。她对我说:“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我嘴上不耐烦地说着:“好的,好的。”心里却想:妈妈怎么老是阻止我做手工啊?我也需要一点自由的时间,做自己喜欢事情呀。唉,如果妈妈能像《窗边的小豆豆》中的小林校长一样,多多引导我的好奇心该多好啊!

母命难违,我乖乖地完成了妈妈的“作业”,以为自己终于可以继续做手工了。妈妈又说:“时间太晚了,快去睡觉,明天早上还要去上书法课。”我心中不禁叹了一口气:唉,妈妈知不知道居里夫人说过 “好奇心是学习者的第一美德”,要先有好奇心,才会愿意主动学习的呀。

在妈妈看来手工是闲事,要抓紧时间学习,不要做其他没用的事情。我心中特别气愤:为什么手工是闲事啊,是不是除了学习其他的事都是没用的事啊,但我就是喜欢做手工,而且手工是我的爱好嘛。

想起小林校长保护小豆豆好奇心的事,我准备给妈妈讲一讲《窗边的小豆豆》这个故事。

《窗边的小豆豆》读后感 篇6

前几周,我看完了《窗边的小豆豆》这本书,非常好看!直到现在,书中精彩的故事还深深地印在我的脑海里!

首先,我觉得小豆豆是个聪明活泼、天真可爱的小女孩。一天,在上课的时候,小豆豆看到什么就“哇”的一声,全班同学就围着她转圈圈。以后,她每节课都“哇”的一声,还因为好奇心不停地开关抽屉盖子,使老师都无法上课。终于,老师把小豆豆的妈妈请来,把学校发生的一切都告诉***妈,让她转学。但是,妈妈不想让小豆豆知道转学的事,就对小豆豆说:“我们去看看另一所学校怎么样?”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所学校,接下来,小豆豆在精彩的“巴学园”学校生活就开始了。

我觉得“巴学园”真好呀!因为他们可以在电车上想上什么课就上什么课,想去研究什么就去研究什么。学校里还有比较特殊的地方是:运动员的奖品都是蔬菜;他们的校歌只有三个字,那就是“巴学园”;他们吃饭前还会唱歌,而且吃饭时还要带山的味道和海的'味道……

“巴学园”的校长也真好啊!第一次见到小豆豆就耐心地听她说了四个小时的话。还有一次,小豆豆在楼下买树皮,可是没有钱,怎么呢?校长就借给小豆豆钱了。我真羡慕小豆豆能上这所学校!我也真想到“巴学园”去看看,看看可爱的树大门,看看充满神奇的电车教室,看看和蔼可亲的小林校长!这本书也有让我感动的地方,那就是泰明的死,当校长拿出泰明的照片时,全校的老师和同学们心里别提多难受了。我也伤心极了,忍不住地流下了眼泪。

我喜欢小豆豆,因为小豆豆天真可爱;我喜欢小林校长,因为小林校长总是对每个孩子说:“你真是个好孩子!”我喜欢小豆豆的妈妈,因为妈妈一直耐心地陪伴在她的身边;我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,因为这本书有让我觉得搞笑、入迷、开心、感动的地方。

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