消防安全自查报告

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2025-09-19报告

短文网整理的消防安全自查报告(精选8篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

消防安全自查报告 篇1

我单位在7月8日接到了通知,7月9日上午我项目部召开紧急会议,部署消防安全自查自纠工作,项目经理陈经理主持了会议,安全总监杨彬、项目部有关领导、安全科及消防领导小组成员一同参加,应经理安排下消防安全自查自纠工作时强调,要严查消防安全隐患,建立消防安全及应急长效机制,并对照施工现场的实际情况,于7月9日~10日开始进行了为期两天的消防安全自查自纠。下面将自查自纠情况总结如下:

一、进行消防安全自查、发现问题及时整改

各个分包班组迅速开展消防安全自查。自查重点是施工现场、办公场所、职工食堂、宿舍等部位的用电情况、灭火器的配备情况、材料库房、氧气乙炔的使用和存放情况。易燃物品的保管情况,消防通道是否畅通。消防设施是否完好有效,重点岗位工作人员是否经过消防及安全培训,查找各类安全薄弱环节,日差用火用电是否存在火灾隐患。内业资料的内容主要集中在消防及安全制度、规范是否健全。

自查自纠于7月9日开始至7月10日结束。检查中发现了如下几个问题:

1、二期工程新安装的活动板房材质单没有上报。

2、二期新安装的五栋板房其中三栋现场无灭火器。

3、二期职工锅炉边上未采取防火措施。

4、一期生活区板房内个别灭火器失灵。

5、二期职工食堂内无灭火器。

6、二期生活区板房内发现有人用热得快烧开水。

7、水电班组氧气、乙炔存放不符合要求,没有设置专用库房分开存放,没有配备消防器材。

8、二期办公室东侧电缆线拖地。

整改情况:对检查中发现的8个问题项目部已经派专人定人定措施定

时间进行了整改,14日复查,已经全部整改完毕,符合要求。

二、高度重视,确保把安全隐患消除的发生之前

项目部各个科室、各个分包班组高度重视,以“施工安全重于泰山,人民生命财产高于一切”的.责任感,狠抓安全工作的落实。项目经理亲自率队开展检查,切实细化安全责任,层层分解职责、明确标准规范,真正做到把消防安全责任监督落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员,把安全隐患解决和消灭在发生之前,确保施工安全万无一失。

三、建立监管机制,将安全落到实处

项目部各个科室、各个分包班组强化管理,加大了监管力度。安全科严格执行安全责任管理制度,确定消防安全监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员,落实消防安全监管队伍,把消防安全生产监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查,对工作未落实的部门要进行通报,并追究相关责任人责任。

消防安全自查报告 篇2

一、学校概况

黄岩区永宁小学位于黄岩区西城街道半洋洪村,创建于1991年,为公办学校,原为黄岩区西城中心小学,2001年西城中心小学迁至锦江小学,学校更名为黄岩区永宁小学。

学校占地面积10578平方米,总建筑面积2748平方米,校舍占地面积1098平方米,体育场地6000平方米,绿化面积1460平方米。学校现有教学班级18个,学生935人,教职工42人。学校先后被评为台州市普通中小学农村示范学校、浙江省导读先进集体、台州市爱国主义教育读书活动先进集体、台州市文明达标学校、台州市花园式学校、台州市卫生先进单位、黄岩区文明单位、黄岩区日常行为规范达标学校、黄岩区绿化美化合格学校、黄岩区“百校创示范”示范学校等。

二、自查自评情况

学校高度重视创建工作,遵循“以创建促进发展”的工作思想,根据《社会单位消防安全四个能力建设达标验收细则》的要求,从制度制订完善、消防安全教育、管理能力建设、管理体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个方面认真组织开展“消防安全教育示范学校”创建工作,经过制订创建方案、宣传动员、落实创建要求、检查整改等几个阶段,较好完成了创建工作,使学校安全工作跨上了一个新台阶,现将基本情况汇报如下:

(一)以组织制度建设为抓手,强化消防安全管理工作

1.为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工作的顺利进行,设立学校消防安全管理组织机构,明确消防安全管理责任人和消防设施管理人;确定落实学校各幢建筑物、各主要功能处室的消防负责人,并制订了《逐级消防责任制》、《消防管理人工作职责》,定期开展消防检查。

2.成立学校消防安全监督员队伍,总务主任担任学校消防监督员,各班由生活委员担任班级消防监督员,从而建立起及时快捷的安全信息反馈渠道。

3.制定年度消防安全工作计划,把消防安全工作列入学校年度总体工作目标,定期召开安全工作会议,专题研究布置安全工作,并对前面安全工作进行总结 。

4.保证消防经费使用的优先地位,为学校消防安全工作提供有力的保障。 5.确定办公室主任和大队辅导员负责消防工作档案资料的收集、整理、保管和备查工作。

(二)以规范化建设为关键,提高检查消除火灾隐患的能力

1.制订火灾隐患整改责任制,并成立了防火检查组和防火巡逻组。防火检查组和防火巡逻级开展日、周、月三级消防安全检查,发现问题及时整改。

2.不断完善消防火灾隐患检查的流程管理,规范各个检查环节的工作,形成了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整套较完善的流程,要求每个环节都有纸质材料的记录与反映,通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。

3.重点突出,关注细节,及时消除火灾隐患。

(1)确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

(2)经常性地检查疏散通道,以便应急情况下有保障。

(3)加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。

(4)加强对保管室、计算机室的管理,定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

(5)加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。

(6)落实教职工岗位防火安全职责,开展班前、班后防火检查。

(三)以快速反应为中心,增强组织补救初起火灾的能力

1.学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预案,预案主要包括如下内容:火灾事故应急程序(包括应急疏散的路线、方法);应急组织系统(包括应急指挥部、各应急救援小组及职责、安全工作通讯联络电话等)。

2.根据预案定期开展演练。每次演练活动之前,我们认真拟定详细的方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过演练,使全体师生掌握快速补救初起火灾技能,了解消防器材的.正确使用方法和灭火技巧,懂得如何正确报警。

3.成立了第一、二灭火应急力量。第一灭火应急力量由现场教职工、值周领导、值日老师和校护卫队员组成,强调火场第一发现人对灾情处置反应的快速、准确。要点有三:第一,迅速组织现场及周边人员投入初始火灾的扑灭;第二,2充分利用周围灭火资源;第三,及时通知学校领导。第二灭火应急力量由应急组织系统中各小组成员组成。接到火警命令后,以最快速度赶到现场,根据应急方案的分工,紧张有序地开展灭火、抢救工作。

4.定期对消防设施设备进行检查并做好记录工作,以使设施设备能发挥其应有作用。

(四)以有序有效为核心,提高组织疏散逃生的能力

1.制定疏散逃生预案,通过安全教育、疏散演练使全体师生清楚逃生的线路。以教学楼消防逃生疏散为例,我们对紧急疏散路线、方法和疏散人员的站位都做了比较明确的规定:一号教学楼:(负责人)王素君;三楼:(东)王素君(西)张菊飞;二楼:(东)朱伟萍(西)朱辉;一楼:(东)王雪莲(西)陈瑜;二号教工楼:(负责人)何贤满;三楼:辛美珍;二楼:章春斐;一楼:何贤满。演练安全撤离顺序:(教学楼)一楼、二楼同时撤出,二楼分东西两个班级从楼梯下,三楼接着二楼学生撤离;(教工楼)按照出操顺序撤离。

2.加强对师生进行消防疏散逃生知识的教育,使师生掌握相关的疏散逃生知识,会使用疏散逃生器材,熟知疏散逃生标志和路线。 3.按照要求规定设置消防安全疏散指示标志。

(五)以预防教育为根本,促进消防安全教育课程化建设

1.构建多渠道、立体式的消防安全教育课程体系。第一,充分发挥课堂主渠道作用,挖掘各学科安全教育因子对学生渗透教育。第二,与地方课程、德育课进行整合,使消防安全专题教育进课堂,做到时间、地点、教师、教材四落实。第三,利用每学期的安全教育月进行集中式、专题式的消防安全教育并举行消防演练活动。第四,与学校其它工作和活动进行整合,开展丰富多彩的消防安全教育活动。如通过会议、讲座、演讲竞赛、晨会等对师生进行消防安全教育。第五,充分发挥宣传阵地,如黑板报、橱窗、广播、校刊等,开展宣传教育活动。

2.加强家校联系,共同做好学生的消防安全教育与管理。学校利用家长会、告家长通知书等途径,向家长及监护人宣传消防安全注意事项。

3.加强安全培训,提高教职工消防安全意识。目前,学校已经构建起了季、月、周安全培训会议体系。食堂员工、门卫等人员学校层面每季培训一次;每月利用教职工大会、班主任会议对全体教职工和班主任进行消防安全培训;每周利用班会课对学生进行消防安全培训。

4.各类消防设施设备和消防标识按有关要求进行规范设置。

三、存在的问题

通过创建,我们的消防安全意识进一步增强,制度建设得以进一步的完善,“四个能力”建设得以进一步推进。但在取得一些成绩的同时,我们也清醒地认识到,学校消防安全工作任重而道远,不可能一蹴而就。目前我校消防工作主要还存在以下几个问题:

1.学校门口两侧社会车辆乱停放现象严重,直接影响消防通道的畅通无阻。

2.学校历史悠久,一些用电设施设备老化现象比较明显,需要投入大笔经费逐步予以更新。

3.制度建设比较完善,但贯彻落实上还需进一步加强力度。

消防安全自查报告 篇3

一、建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。

加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。本机构的新教学楼已经通过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间本机构还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。本机构领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在校园内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领,提高了学生的消防安全意识。

二、本机构在自查整改中发现,本机构存在着一定的消防安全隐患

中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善,现已通水,但未装灭火器,而且安全通道只有一条,且不够宽畅。胜利小学火灾隐患较严重,教师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。现在,本机构领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。

根据《州民政局关于开展养老机构消防安全大检查的`紧急通知》文件精神,我县立即对全县各工委、乡镇(场)下发了《县民政局关于开展养老机构消防安全大检查的紧急通知》,并立即组成工作组到全县各乡镇(场)督查消防安全检查工作成效,现将工作开展情况自查如下。

一、执行落实情况

县民政局会同县消防大队组成工作组对县城敬老院、洛须镇敬老院开展了消防安全大检查,同时另一工作组奔赴各乡镇(场)开展消防安全大检查活动的督查工作,对全县养老机构的消防设施、水电气设施是否完好,安全出口、安全及疏散标识,消防安全规章制度和消防应急处置预案,尤其对老人居室、厨房食堂、活动室、线路及配电箱等重点部位开展了检查,全面排查消除各类隐患。防止因漏电、乱拉乱接、泄漏、触电等引发火灾和爆炸事故。坚决防止发生火灾、爆炸、堵塞、人员伤亡等事件。

二、存在的问题

检查中,大部分养老机构存在线路老化、部分安全疏散标识未设立,对此我局及工委、乡镇(场)提出了整改通知。

三、下一步措施

一是县民政局工作组在各乡镇(场)专题召开会议,会议通报了平顶山市鲁西县年康复中心发生火灾特大事故情况,要求各工委、乡镇(场)党委政府和养老机构人员要深刻吸取此次事故的教训,高度警惕消防安全、消除隐患,严格按照整改通知要求对需整改进行整改,加强24小时值班制度,防止安全事故的发生。

二是在县城敬老院、洛须镇敬老院开展火灾事故应急演练,在全县范围宣传消防安全知识。

消防安全自查报告 篇4

根据消防大队对我院提出的消防通道整改意见,我院对消防大队提出的宝贵意见和指示精神深表感谢。事后我院立即召开会议,首先详细传达消防大队对我院消防安全的建议。然后组织员工分组分头讨论学习,提供

今后安全意见和措施的建议,经过集思广益,现汇报如下:

一.首先要从思想上落实消防安全的观念

这是保证消防安全的源头,阐明消防安全在我院的'重要性,安全第一,预防为主。

二.组织上落实是安全生产的重要保证措施

1、我院负责人牵头成立消防安全小组,组长xx,副组长由xx,组员:xx、唐xx

2、消防安全小组成立后,立即进行消防培训工作,从而提高消防安全知识,并按分工进行,分头落实。

3、组织全体员工,每1—2周进行一次消防演习,增加每个人的消防安全知识,确保安全。

4、配置巡逻人员,随时对较易出现问题的场所和消防忽视的拐角进行勘察,发现问题随手作好记录,并采取相应措施,事后及时向上级汇报,使事故隐患消灭在萌芽时期,达到防患于未然。

5、建立健全相应的消防管理制度,将制度张贴于医院消防布告栏中。

三.加强消防设备器材的添置,调换,维修保养及合理安置地点

1、一至三楼每楼层再增加灭火器三只,并按消防安全规范进行放置

2、消防应急照明灯,按消防规定共在每层配置。并保证能正常开启,时刻作好应急备用。

3、消防设备器材的存放点和操作使用常识及应急疏散的安全通道场所用醒目的文字和标志张贴及悬挂在一目了然之处。

四.加强消防安全管理制度

1。牢固树立消防安全的统一思想,严格遵守和执行消防安全的多项管理制度,要做到层层负责,人人负责,组员对组长负责,组长对医院负责,医院对全体职工负责和对整个社会负责。

2。克服乱丢乱放杂物的陋习,对已无用价值的杂物,派人员及时清理,保持堆放的整洁,改善员工的工作环境。

综上述的检查和整改措施尚有不足之处,请消防大队及时指点,以便我院随时修正补改。最后再次感谢领导一直以来对我院的关心和教育!

消防安全自查报告 篇5

近期,发生在各个地方的多起火灾给每一个人敲响了警钟。施工现场本身就是火灾的多发地点,特别是北方的气候环境所影响。所以我们更应该提高警惕,增强消防安全意识。本次消防安全自检自查活动是按照洮南市消防部门有关会议和文件精神,同时也为了杜绝和减少火灾发生及尽量避免人民群众生命财产和物资的损失,认真自上而下地开展工作,现将工作情况自检自评如下:

一、消防安全管理工作:

1、建立、健全了组织机构。

消防安全责任人:李越 消防安全管理人:梁秀丽

2、落实了安全责任制。

制定了各岗位消防安全职责,明确了施工现场消防安全小组成员的分工,并作出消防演习的计划。

3、制定了工人生活区和项目管理人员办公区的安全管理制度,消灭了一些在生活用电过程中存在的隐患。

二、认真做好现场各项检查

根据县消防部门的精神,我项目部开展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一总结的.方法,针对施工现场的各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行了分析,并要求同查人员一起认真开会总结。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各项隐患。具体检查内容有以下几大项:

1、施工现场的消防通道、安全出口等的设置是否符合规定;

2、消火栓、消防水管等消防设施设置、运行及灭火器材配置是否符合规定;

3、施工现场的电气线路敷设以及电气设备运行是否符合规定;

4、施工现场的室内装饰装修材料防火性能是否符合进场规定;

5、施工现场的工人作业情况是否存在消防安全隐患

三、消防安全宣传教育工作:

1、我项目部将消防安全纳入工人三级安全教育的必讲内容,每月都开展安全教育活动,通过安全教育来加强工人的的消防安全知识。

2、我项目部还在施工现场消防重点部位进行了登记,并设立明显标识,随时提醒工人注意消防安全。

3、开展了“消防演练”活动,在活动中让施工人员知道如果发生火灾的时候应该如何进行自救。

经过这一个月的努力,我项目部消防安全工作初见成效,经过消防部门的几次检查,我们也发现几处隐患,我项目部及时进行了整改,并得到了消防部门的认可。

当然,在今后的工作中,我们会继续努力,加强宣传工作力度,提高工人消防意识;定期、不定期认真开展好防火值班安全检查,让施工现场永远杜绝火灾的发生。

消防安全自查报告 篇6

“重安全,保平安”是土城中心小学长抓不懈的一项重要工作,为确保我校师生的安全,我们牢固树立了“安全第一,责任重于泰山”的观念。为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,我校组织安全领导小组于20xx年3月20日对校园内的建筑等消防安全进行了拉网式的自查,现将自查情况汇总如下:

一、自查过程:

1、我校通过课间操时间给学生进行防火防触电的安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的'电线,电器开关等。

2、完善各项消防安全管理制度,责任到人,加强安全疏散设施、消防设施的建设,严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼、配备了灭火器。

3、学校组织对教学楼、宿舍楼、食堂等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查,发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。

4、对教职工特别是食堂工作人员进行了有关灭火知识的教育,增强他们的消防安全意识。

5、利用课间操时间对全校学生进行了消防演练。

二、自查情况如下:

1、食堂储藏间电线老化且凌乱,木材离火炉较近。

2、学校食堂电源插座损坏。3、教师周转房转角处未安装照明灯。

三、整改措施

1、由总务处负责,于当日安装线路,确保学校教师周转房附近有照明灯。

2、由总务处联系施工队,修理学校食品储藏间。

3、更换食堂电源插座。

我们深知:安全无小事,责任重如山。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

消防安全自查报告 篇7

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿欢乐健康成长。我园根据巴彦县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时,我园针对自身情景进行详细周密的自查。现将自查情景汇总如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构:

消防安全职责人:xx(园长)

消防安全管理人:xx(副园长)

2、落实了安全职责制消防安全自检自查报告制定了各岗位消防安全职责,消防安全职责人,安全消防安全领导(园长)与各职责人签了《幼儿园消防安全职责书》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的.灭火器进行处理,并及时更换了一批贴合国家标准的灭火器。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一齐认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学资料,每学期都开展消防安全主题活动,经过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿明白当火灾发时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎样办》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习,“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,教师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变本事,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存本事和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

消防安全自查报告 篇8

安全工作,重于泰山。为落实海教安〔20xx〕xx号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神,切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于xx月xx日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:

一、加强领导,落实责任

首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。

其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。

第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。

二、加强宣传,警钟长鸣

从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。

第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的.安全教育。

第二,学校已在xx月末组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。

第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。

三、完善设施,改造环境

学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,在原有28个灭火器的基础上新增加15个灭火器,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。

四、重点部位,重点检查

各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。

以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。

1、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

2、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

3、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

4、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

5、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心

6、新学期开学前(x月xx日)我园对饮水机进行了全面清洗。

7、对于电源低于1.5米的做了处理。

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