初中生演讲稿

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2025-09-22演讲稿

短文网整理的初中生演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

初中生演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

我在学校的食堂里就餐的时候,总是会看到有许多同学装的慢慢一大盆的饭,在饭碗里堆叠成一座小山一样,起初的我还以为是这些同学太饿了,所以才会弄这么多,但实际上我看到的,是这些同学把还剩一半的饭菜就这么随意的倒进了潲水桶里,然后把盘子随意丢进收餐车里便走了。这让我感到很诧异,为什么明明吃不了那么多,却还是要装这么多的饭菜,然后全部浪费掉。我也有问过一部分的同学,问他们知不知道这是严重的浪费行为,然而他们告诉我的却是,我有钱,我无所谓。

这样的回答真的让我非常痛心,我们如今的社会进步的这么迅速,经济发展的这么快,让很多的同学都不知道在几十年前,我们还生活在贫穷之中,很多人都吃不饱饭,连吃肉都是一种奢求。只有逢年过节的时候才有机会品尝一下猪肉的味道。哪像现在的我们,大鱼大肉惯了,一餐里面没有肉就不想动筷子。我们生活在如此美好的年代了里,做的事却反而不如以前。

还记得我们学过的`那首《悯农》吗?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们所吃的每一粒米,每一口粮食,都是农民伯伯们在炎炎夏日里种植出来的,他们带着草帽,脖子上挂着早已被汗水沾湿的毛巾,锄头自上而下的在挥着,是何其的辛苦。然而就算是这样,种植出来的粮食也远远不够。我们国家的人实在太多了,在这方土地上,生长着十多亿的人口。如果不是因为袁隆平爷爷所研制、培养出了杂交水稻,提高了大米的产量,也许我们也会像大多数的发展中国家一样,很多的人还饱受饥饿的痛苦。但是同学们,尽管我们的科技在进步,我们的社会水平在提高,但仍然还是有很多的人吃不上饱饭,对他们来说,我们一餐浪费的粮食,也许就是他们一整天的食物。我们随手丢弃的不想喝的饮料,是他们从未品尝过的美味,我们嫌弃味道难吃的蔬菜们,是他们的美味佳肴。

同学们,请不要再浪费下去了。相比于他们,我们无疑是幸运的,能够在这里不受饥饿的困苦,能够花着父母给的零花钱想吃就吃,能够在周末到处游玩。所以我们更要去珍惜现在所拥有的一切,而不是去浪费。

谢谢大家!

初中生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

什么就是信仰?人为什么有信仰。我想每个人的回答都不尽相同。什么就是辅导员的信仰?辅导员为什么有信仰?更就是我们全体辅导员共同追问自己的职业课题?穿过历史的长河我们不难发现,第一个涌向理想彼岸的无论就是潮涌还就是浪花,都离不开坚定的理想和信念。遥望广阔的星空,我们不难理解,为什么照耀人间的就是日月而不就是短暂的流星,因为片刻的辉煌不代表永恒的理想,坚定不移的.信念才就是持之以恒的力量。因为人有了“信仰”人才会有力量、人有了“信仰”人生才会闪耀光芒。人有了信仰人活得才坦荡。人有了信仰,人生的道路才能越走越宽广。有人说:医生的信仰就是医治病痛、救死扶伤。有人说:运动员的信仰就是超越自我,超越梦想。还有人说:农民的信仰就是播下种子,收获希望。而我说,我的信仰,一个平凡地、普通地高校辅导员的信仰就就是:“沐浴党伟大的光芒,为国家培养优秀的栋梁”。这不在就是印在辅导员工作手册上简单的文章。而就是铭刻在我心中的“一种责任、一份担当和一个理想”。

青春有信仰,从此不一样。信仰助青春,人生有方向。我在辅导员的岗位上,经历了六个春夏秋冬,六个寒来暑往。六年前,当我接到留校工作成为一名光荣的辅导员的通知时,我的心中怀揣着一份不安和对未来辅导员事业的无限向往。从那时起,我就不断的思考如何能让辅导员的工作乘风破浪,扬帆起航。正就是有了这种思量,我才逐步的认识到,体会到,也寻找到了什么就是辅导员的信仰?辅导员为什么要有信仰? 什么就是辅导员的信仰?就是一件件,一桩桩为学生们.办-理.的小事。就是每天穿梭于各个教室检查学生的出勤情况。就是炎炎夏日里,为学生找工作而忙碌。就是皑皑白雪中,行走于家访的道路上。 什么就是辅导员的信仰?就是每一次与学生促膝长谈。就是每一次对学生谆谆教导,就是每一次检查学生宿舍的安全隐患,就是每一次主持的团会班会。就是学生军训中与学生共同出现在炎热的操场上。

什么就是辅导员的信仰?就是认真做好每一次贫困生助学工作。就是操行评语上,一字字,一句句真诚的希望。就是在学生在各项比赛活动中获奖的无比自豪,就是四届辅导员技能大赛中的不断成长。

什么就是辅导员的信仰?就是坚定共产主义信念。就是忠诚于党的教育事业。就是为社会主义事业后继有人奉献青春和力量,就是为党和国家培养合格建设者和可靠接班人而奋斗终身的期望。这就就是辅导员的信仰,这就就是辅导员简单平凡的信仰,这就就是辅导员光荣而伟大的信仰。

初中生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

您好!

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的.脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

初一年级的我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

初中生演讲稿 篇4

大家早上好,我是x班的学生代表。x班是一个团结向上的班级,在班主任颜福轩老师的带领下,我们弘扬"自强弘毅,知行合一"的班级精神,学会学习,学会做事,学会做人,在学习和生活中勤奋刻苦,顽强拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演讲的题目是:坚持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月号,距离20xx年高考仅剩下短短的八天,八天后,高三的学长学姐们就将迈进高考考场,面对人生最关键的考验之一。

诗云:"行百里者半于九十。"拿破仑也曾说:“最困难之日,就是离成功最近之时。”越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以的精力、坚定的信念加速冲刺,决战攻关。

时间是紧迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月无情,只有在书山题海中,才觉时光匆匆。三年都坚持下来了,在这最后关头,更没有理由选择放弃,更应该坚持到底。

年级主任日夜的坚守,班主任不断的守护,各科老师从未放下的挂念。从一模到三模,老师们一直默默注视着你们,家长们也一直陪伴着你们,你们不是一个人在战斗!

在这最后关头,最重要的是具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,能以的状态迎接它。

你们要相信自己,相信通过高一高二的学习和高三的复习,在这剩下的八天里,查漏补缺,每天都保持充实的感觉,每天都充满信心和激情。只要全身心的投入了,每个人的学习成绩都还有进步的空间,只要高考没有结束,就有机会改变自己,尘埃落定之前,一切皆有可能。从这一刻开始,拿出勇气,拿出力量,挑战极限、超越自我,就一定会取得高考的胜利。

道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了奋斗,风景就在背后。你们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。

学长学姐们,柳高有着百年的辉煌历史,八天后,你们又将增添更辉煌的一页。坚持到底,自信迎考,胜利属于柳高!

最后,衷心祝愿xx级高三学子决胜高考,金榜题名。

我的演讲完毕,谢谢大家。

大家早上好!今天,我代表x班在国旗下发言。x班是一个优秀的集体,在班主任xx老师的带领下,我们坚持“丰碑无言,行胜不语”的班训,踏实做事,实在做人。两年多来,我们蓬勃朝气,齐心协力,在“五四”文艺汇演中拿下一等奖;我们积极进取,团结向上,多次获得“文明班级”称号。

然而,这些成绩并不是唾手可得的,它需要我们用汗水付出努力,从小事做起,一点一滴养成良好的习惯,才能筑起成功的基石。“五四”一等奖是因为我们踏实努力的习惯,“文明班级”是由于我们良好的纪律和卫生习惯,所以我今天演讲的主题是“养成好习惯,成就好人生”。

习惯,是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为倾向,习惯一旦形成,就会成为人个性的一部分,就如一只无形的手,不知不觉地控制着人的思想、指挥着人的行为,影响着人生活的每一个细节。于是,习惯也就有了优劣之分:造就你,或者毁灭你。因此,养成良好的'习惯,便会终身受益。

培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾国藩身上就有许多优秀的习惯,他“无一日不读书”,即使事务再忙,也坚持每天学习,从未中断;从29岁起他每天坚持写日记,时刻保持自省,到死也未停止过;他每天坚持静坐半个时辰来平息内心的浮躁;他每日早起,十分厌恶懒惰······正是因为这些习惯,才让他遇事沉着冷静,为人谦逊大度,学富五车,而将这些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英国有句谚语:行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。习惯的力量由此显而易见。青少年时期是我们养成良好习惯的重要阶段,所以我们在在这期间培养良好的习惯是十分重要的。对于学习,我们在上课时应该仔细听讲,不做与该课无关的事,紧随老师思维,积极思考问题,认真笔记,踊跃发言;课后,要按时完成各科作业,对待其中错误做到及时更正,不抄袭他人作业和答案;自习时,保持安静,遵守纪律,养成专时专用,独立钻研,务求甚解的习惯。升旗时,集合动作、迅速、整齐、安静。对于生活,我们要讲究个人卫生,着装整洁;讲究集体卫生,爱护环境,不乱扔垃圾;还要按时作息,学会合理安排时间。

当然,“罗马非一日建成”,任何习惯都不是一蹴而就,养成良好的学习和生活习惯就更需要我们长期的坚持。马克·吐温每天清晨坚持默读好句,为他能写出伟大作品打下坚持基础;马克思撰写资本论时,坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的研究积累了大量一手资料。

“积千累万,不如养成好习惯”,“千里之行,始于足下”,让我们从现在开始,从点点滴滴做起,养成良好的学习与生活习惯,为梦想铺好坚实的路基。

我的讲话完毕谢谢大家!

初中生演讲稿 篇5

各位同学:

大家下午好!

很荣幸有这样的机会能和你们在一起交流!

有时候我非常羡慕你们,青春、叛逆、冲动、单纯……是你们的代名词,你们的世界是那么的辽阔,那么的无忧无虑;有时候,我又很同情你们,世界的博大,交往的信息化,使得你们往往又会陷入本不该属于你们的无奈与忧愁!

从小学升入初中以后,多数同学都会感到不适应(只是程度不同而已),由于自身生理、心理上的明显变化,由于客观环境的改变,由于主观条件不适应客观环境,接踵而来的问题往往会令你们困惑不解,应接不暇。在适应这个环境的过程中,心理健康是至关重要的因素,而人际关系又是衡量心理是否健康的重要标准之一。在人生旅途中,谁不希望既有健康的身体,又有健康的心理呢?

很多时候你们的烦恼来自成绩,你们的生活充斥着分数,使你们喘不过气来,你们常呼吁:理解万岁!希望老师、家长多留些空间给你们去自由的飞翔。然而往往这样的自由你们得不到,于是你们埋怨、你们叛逆……但其实,哪个家长不愿自己的孩子好?哪个老师不希望自己的学生成材呢?由于在大人那里得不到理解,得不到所谓的自由,于是,你们更渴望得到同学的友谊与支持。然而,要得到一份真正的友谊是多么的不易,在诸多的交流与碰撞中,你和同样属于叛逆期的同学们,就很容易产生大量的冲突和摩擦。怎么办?看来我们很有必要来探讨一下怎样与父母、与老师、与同学相处!

前不久,我在一个班上课。有一个同学帮我做了一个调查,看看班上有多少同学在上网,结果非常可惜,没有找到没有上过网的,上过N次的还大有人在。你们上网干什么?无非是聊天和打游戏,有的出于好奇甚至再看看什么不良的东西!上网怎么会这么吸引你们?它到底有什么魅力?网络是虚拟的,正是因为在现实中你们得不到同学、老师和家长的理解与尊重,所以才会慢慢地从网络中寻找慰藉,渐渐的迷恋上了网络,但网络就象是慢性毒药,很容易侵蚀你们弱小而不成熟的心灵,而且,会使你们渐渐脱离这个现实世界,脱离与同学、家长、老师的相处,这太可怕了,同学们,要知道你们是生活在现实中的啊!反过来说,如果我们能找到一条与身边的人友好相处,真心交流的方法,那么我们的世界就不会那么容易被电脑控制,从而成为一个有个性,出色的中学生!

一、 当 路 谁 相 假?知 音 世 所 惜

荀子说:“人之生也,不能无群。”我们大多数的时间是在学校里度过的,见得最多的就是我们周围的同学。因此如何与同学相处就是初中生人际交往的重要环节。与同学交往贵在真诚,以心灵换得心灵!初中三年是人生的转择期,同时,这时候的你们又是非常的单纯以及脱离幼稚的时期,友谊对于你们来说更是不加瑕疵。所以首先,打开你的心门,主动的与同学去交流,不带任何的功利与怀疑,只有真心的交流才能换得真正的友谊!

有些同学比较内向,与陌生人说话就会脸红,更加不敢主动与人交流。其实,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考虑我要怎样才能顺其自然的表现自己而不是担忧人家是否会注意自己、嘲笑自己!采用一些心理暗示的方法,多说几遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封闭起来,先试试与同桌、同组交流,再扩散开去,多参加些集体的活动,即使失败也无所谓,要知道积极参加社会锻炼将来才能更好的适应社会。

有的同学说,我每次都是真心对朋友,可是他却好象满不在乎,有时还会做些伤害自己的事,比如,出去玩不约上自己,和别人一起数落自己的不是,等等!其实,与人交流贵在问心无愧,上课的时候说过,你希望别人怎么对你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情况,不要沮丧,先看看自己做的好不好,是不是问心无愧了,然后大胆的对朋友指出那些你不能容忍的行为,如果是真正的朋友他一定会为你着想,并改正,当然这时要懂得说话的技巧,不要一上来就说:“我觉得你……很不对,应该……”这样会伤害朋友的自尊心,要委婉的温和的,最好面带微笑用商量的语气说,比如:“上次你……我觉得如果……可能更好,你觉得呢?”同时,是朋友就要用一颗宽容的心去容忍他的一些错误,互相提点才是真正的朋友。另一方面,如果他对于你说的根本不在乎,或者根本没把你当朋友,那么这就不是你的错了,有何必为此伤心呢?每个人都有选择朋友的权利,只要让自己做好,就什么都不要在乎了!

另外,我们在班上总能发现有这样的同学,他们上课时喜欢接老师的下嘴,时不时还发出些怪声音,下了课还偏要去同学面前捣蛋,为什么?还有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎么会这样?对了,无非是想让同学注意到他,让老师知道有这么个人存在。而这些同学大多是平时成绩和表现不怎么好的,大家从小到大有这么一个习惯就是要和成绩好的同学玩,不和成绩差的同学在一起,免得近墨者黑了。这样,在正常的情况下得不到友谊的他们就想采取哗众取宠的.方式来得到大家的关注,其实这毫无必要。为什么不从改正自己的缺点做起呢?要知道哗众取宠只能得到同学一时的注意,或者只是一笑,而不能得到真正的友谊,要得到别人真正的尊重就要多检讨自己,把坏习惯改了,在学习上多下苦工夫,当一个人真正值得别人去尊重时,他才可能得到大家的发自内心的善意的关注。

再者,现在的你们正处于青春期,而这个时期与异性的交往又成了非常敏感的话题!你们的自我意识开始增强,常想“我长得潇洒(漂亮)吗?”“我聪明吗?”等,经常对着镜子“孤芳自赏”,并十分留意周围人的眼光、态度及对自己的评价,希望引起别人特别是异性的注意,因此在这个时候就特别注重梳妆打扮以及一言一行。

在与异性交往时,你们一方面表现出不安、羞涩和表面上的反感,另一方面又内心里关心、向往甚至爱幕异性,渴望与异性接近,喜欢悄悄议论异性。这是青春期少男少女的普遍现象。其实正常的异性交往是有利于我们的身心健康的,男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面:首先,智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。

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