短文网整理的消防安全的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
消防安全的演讲稿 篇1
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好！
特别有幸在这里代表发言，说到消我么不生疏，甚至在学校我们一次次的在学习这类学问，我想在这方面大家也是有肯定的了解，但是个人的意识够不够就是另一回事了，在我们的生活当中常能够看到一些新闻，一些悲剧，固然这些状况我们每一个人都不盼望发生在我们四周，那么我们需要对消防安全学问有所了解，许多时候在学校我们会进展演练，这是一个特别难得的时机，也是特别的珍贵，我们应当去主动的'接触，至今我还在想着怎么去完善好自己在消防安全学问上面的缺乏，我感觉自己了解的越多越好，一切都是为了防患于未然，多多了解消防学问总是没错的，我盼望自己能够充实一些这类学问。
现在我们是在学校，集体的学习生活，我们需要让自己了解这些，其实许多东西都是不应当去强调的，我们作为一名小学生在学校许多时候对这方面往往就无视了，虽然说这些火灾悲剧没有发生在我们四周，但是我们需要对自己负责，还有对四周的同学负责，这是我们生活学习的环境，许多危急需要防患，这方面的学问，我们应当花时间去普及一下，记在在之前教师们也讲过，随着现在对这方面的重视，我们接触的到的消防安全学问也会越来越多，比方我们在危急发生的时候不能惊慌，一起原来可以避开的悲剧发生了，大多都是源于自己本身太过于惊慌，这次在这里我感觉自己普及这些学问，也是有肯定压力，但是我盼望能有效果。
我们做好做危急的防患，特殊是火灾，到了这个季节枯燥就是一个代名词，肯定要正确的去对待这些，天气枯燥那么对这方面就更加应当重视起来，这是对自己的负责，危急就是在这中状况下面发生的，固然我们也不必要始终去想着这些，应当让自己把握更多的技能才是，在这些时候最应当去学习消防学问，固然现在这些说的再多都是一些理论，同学们我们肯定要重视起来，由于许多事情就是在这些不自觉当中渐渐的延长出来的，增加自己消防安全意识至关重要，肯定重视起来，对面生活学习都应当如此，在危急真正降临的时候自己有一份保障，教师在日常当中对我们也会讲这类学问，安全第一，让我们携手共同建筑安全校园。
消防安全的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的`安全地方转移。
生命最重要，安全第一。学会保护自己。
谢谢大家！
消防安全的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们经过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。
现实生活中我们经常能够看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。
万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大能够浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时必须要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有很多的`。有毒有害气体，这样做能够尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在楼上能够利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。
生命仅有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，积极参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。
消防安全的演讲稿 篇4
各位领导、安监站长
大家好：
根据县安监局会议安排，我就广至乡安监站工作表态如下：
广至乡安监站在县安监局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的方针开展安全生产工作，圆满完成了年初安全生产目标责任书各项任务，为广至地方经济建设和社会发展确保一方平安。广至乡安监站将做好以下工作
一是继续加强安全生产意识的宣传氛围，营造强大的宣传氛围及舆论导向，通过采取各种宣传方式和途径，广泛宣传安全生产的重要性，在全乡范围内形成人人抓安全，抓安全就是抓经济，逐步夯实安全生产监管基础。
二是进一步建立健全安监站各项规章制度，做到表卡册填写规范，安全生产监管台账记载清楚，情况明了，遇到问题有章可寻，更好的为上级业务部门及乡上有关领导提供第一手软件资料，便于查阅，便于决策。
三是继续加强落实工作责任制，继续实行与各村、驻乡各单位、各生产经营单位签订安全生产工作责任书，落实安全生产责任，加强和完善组织机构建设，建立和完善乡、村两级安全生产领导小组体系，加大安全生产监管力度。
四是进一步加大安全生产检查力度，实行定期不定期组织、卫生、供电、学区等相关负责人组成检查小组对全乡范围内所有安全生产经营单位进行全面摸排检查，对检查中从在问题，隐患采取就地或限期整改，特别是对大型节假日的安全检查，严格落实安全生产一把手负总责，明确各个责任人，切实增强安全生产的`责任感。
五是近一步完善安全生产措施，坚持每月召开一次安全生产工作月例会，分析、探讨工作中从在的不足，安排、部署下一月重点工作，形成会上有安排，会后抓落实的工作体制，同时认真组织开展“安全生产月”等群众性安全宣传活动，逐步提高广大群众的安全生产意识。
六是不断加强和改进安全生产监管工作方法，提高管理水平，切实加强安全生产的监管和监督，把安全生产工作作为一项重要的政治任务，切实抓紧、抓好、抓出成效，为乡域地方经济发展和社会平安和谐做出更大努力。
谢谢大家！
消防安全的演讲稿 篇5
各位老师，孩子们：
大家好！
火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。火灾是威胁人类安全的重要灾害，就其破坏性来看，是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、幼儿生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因，在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。
一、发生火灾的主要原因
1.明火引燃：如点蜡烛，在教室或操场焚烧纸屑，使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。
2.乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；
有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。
3.使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；
使用电热器无人监管而烤燃起火；
长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。
4.在室内使用大功率电器：教室或卧室内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
二、火灾的预防
1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是教师们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。
2.在教室、办公室学习和工作时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。
3.在幼儿园和家里应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线；
不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；
不在幼儿园和家里使用明火；
不将易燃易爆物品带进教室和家里；
不在室内焚烧物品；
发现不安全隐患及时向上级部门报告；
爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；
室内无人时关掉电器和电源开关等。
三、火灾的扑救
一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点（单位、门牌号）、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得效果。除了及时报“119”外，还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。
四、灭火器的`使用方法
在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点，对准火焰的根部扫射推进，这样才能取得好的灭火效果；
同时在灭火时，要尽量使自已处在上风位置。
1.高压电器设备失火。因为水是导电的，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防人员触电，或造成电器设备短路烧毁。
2.电石着火。电石即碳化钙，遇水会生成可燃烧气体乙炔，与空气中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上，随处流动，造成火势蔓延。
4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应，引起强酸飞溅，甚至会引发爆炸。
5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气，不但是火上加＂油＂，而且极易引发爆炸。
五、发生火灾时的自救方法
火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。
1.争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
2.选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。
3.争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。
消防安全的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。
一、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的.进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。
二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。
三、对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。
五、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。
老师们、同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他！让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力！
谢谢大家！