科技工作计划

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2025-09-23计划

短文网整理的科技工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

科技工作计划 篇1

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及科技活动室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、科技活动工作由校长及教导主任直接管理,科技活动设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、科技活动管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成科技活动材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的`质量与数量应答相应要求;

4、科技活动器材管理

科技活动管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好科技活动的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

科技工作计划 篇2

1、力争我市成功申报国家创新型县(市)。

2、推荐xx乡成功申报省或国家创新型乡镇。

3、完成xx市科创中心建设系列工作。

4、配合做好20xx年xx国际移动物联网博览会各项筹备工作。

5、推进与xx理工大学的市校合作,配合贵溪经开区做好 “高端线缆线束产业研究院”建设。

6、争取20xx年新组建省级工程技术研究中心2家,分别是xx若邦科技股份有限公司的《xx省电子元器件包装材料工程技术研究中心》和贵溪骏达特种铜材有限公司的.《xx省铝青铜工程技术研究中心》。

7、引导企业做好03专项及5G项目申报工作,重点推荐xx渥泰环保科技有限公司申报组建省级科技协同创新体。

8、组织企业20xx年争取省级以上科技计划项目6项,开发省级以上新产品20个。

9、力争20xx年我市新增高新技术企业10家。

10、统筹做好智慧新城项目建设(智慧小区、智慧科创中心、智慧医疗、智慧教育、智慧环保、智慧路灯等)。

科技工作计划 篇3

科技创新社作为电气学院的新社团,它不仅可以随时随地为学生提供最新的科技信息作用,还同时给学生提供一个理论与实际相结合的平台,使同学们慢慢从被动学习转为主动学习。在长期的坚持下使同学们有否定一切的勇气去创造新事物的能力。新学期,新打算。一份好的工作计划书是顺利开展各项活动的重中之重,是一个不容忽视的环节。以下是我社20xx年的工作计划。

20xx年已经过去,但20xx年科技创新社的科研项目将在20xx年里开花结果。在过去的几周里电气学院科技创新社的干事,在认真总结寒假里的研究成果。其中我们电气学院科技创新社的课题“声控遥控小车”正在研发设计阶段,现以有基本设计方案。在5月前将会制出初步的电路、机械传动图。完成初步设计后我们将准备送到院部,请专业老师指点从而使“声控遥控小车”能更加完美。此课题是我电气学院科技创新社今年的重点课题。

伴随着电气学院承办技能大赛的大环境下,我科技创新社迎来了发展的新机遇和挑战。为了将我社团的影响力提高,我科技创新社正联系技能大赛相关的技能老师为我们授课。以次提高我科技研发人员的'技能,为日后我科技创新社的发展培养后备人才。

围绕着技能大赛,我科创社将会出动部分人力,为大赛出宣传和大赛的组织工作。其中,此次大赛我院以和上海市劳动局挂钩,如在比赛中有人能过四项考试,将直接授于助理工程师,我社将力求在此次大赛中找到我社成员的未来发展方向和突破口,从而在来年的召新工作中为新社员确立完整的成长路线。

科技工作计划 篇4

一、指导思想:

结合我区中小学实际情况,围绕市教育局等上级主管部门下达的中小学科技教育工作部署,贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见(苏教基〔20xx〕36号)》的要求,扎扎实实做好全区青少年科普教育工作,使我区中小学科技教育成效达到“南京率先、江苏领先、全国争先”的目标。

二、主要工作:

1、认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》(下称“纲要”)以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见(苏教基〔20xx〕36号)》(下称“意见”)的要求。各中小学要继续认真学习《纲要》和《意见》精神,把学校科普教育工作与实施《纲要》、《意见》结合起来,抓好贯彻落实,以增强全区学生对科学技术的'兴趣和爱好,提高他们的科学素养、创新意识和实践能力。

2、继续开展科普讲师团进校园活动。围绕《纲要》、《意见》要求,结合《20xx年玄武区科普讲师团科普讲座选题目录》和学生兴趣爱好,聘请科普讲座专家,选择好课题,继续开展好组织好科普教育讲师团进校园活动。并认真做好记录及时上报《20xx年玄武区开展“科普讲师团进校园”活动情况表》等有关材料。

3、继续加强科普教育基地建设。各学校要充分利用周边的物质资源、人文资源、信息资源,会同有关部门,至少建立科普教育基地1所,全年至少组织全校学生到基地参加实践活动1次,以满足广大青少年学生学习科技知识和进行实践活动的需要。

4、集中精力开展好几项传统科普专题活动和竞赛。认真组织开展科普宣传周活动、世界环境日活动;组织好全区中小学科技创新大赛,选拔出优秀作品参加南京市第十八届中小学师生科技创新大赛;组织好全区中小学的航海、航空模型比赛,选拔出优秀学校代表我区参加南京市、江苏省的比赛;组织参加第二十四届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛;组织参加江苏省少年科学院科技创新奖评比活动、中国少年科学院“小院士”课题答辩活动等。根据实际情况,支持相关学校和个人,参加江苏省科技教育论文评比,江苏省青少年机器人大赛、江苏省航空、航海、无线电测向比赛。

5、继续做好科技辅导员培训工作。本年度,按照市教育局工作部署,周密安排计划,以提高科技辅导员工作态度、辅导技能为主要目标,以学习创造发明活动辅导、小课题研究指导、航海航空模型活动指导等为主线,组织全区科技辅导员参加南京市的培训学习工作。

6、做好少科院建设与发展的研究工作。在区教育局、团区委的领导下,进一步做好少科院建设与发展的研究工作,使这项特色工作再上一个新的台阶。20xx年,力争在南京市、江苏省及全国优秀少年科学院和小院士评选活动中取得优异成绩。组织全区中小学少先队辅导员、少科院辅导员参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会,争取有多篇高质量论文参评。

三、具体工作安排:

一月:

1、报送科技创新作品,参加第二十三届江苏省青少年科技创新大赛。

2、20xx年全区中小学科技教育工作总结交流会。

3、制定20xx年全区中小学科技教育工作计划。

二、三月:

1、科技辅导员例会、培训。(中小学)

2、组织科技辅导员参加南京市科技辅导员培训班。(中小学)

3、区航空模型竞赛(遥控直升机、模拟飞行、橡筋动力模型滑翔机)。

四月

1、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名。(中小学)

2、科技辅导员例会、培训。(中小学)

五月

1、区科普宣传周活动。(中小学)

2、区中小学师生科技创新大赛(学生、教师发明类)。(中小学)

3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

六月

1、区环保宣传周活动。(中小学)

2、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名、分发试卷。(中小学)

3、全区航海模型比赛(扬帆号、极速号)。

4、区中小学师生科技创新大赛(优秀科技实践活动类)。

5、科技辅导员例会、培训。(中小学)

七、八月

1、举办科普夏令营。(中小学)

2、组织参加中国少年科学院科普夏令营。(中小学)

九月

1、区中小学师生科技创新大赛(科学论文类)。(中小学)

2、“金钥匙”科技竞赛个人决赛。(按名额限制分派相关中小学)

3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

十月

1、承办、组织参加南京市中小学师生科技创新大赛。(中小学)

2、科技辅导员例会、培训。(中小学)

十一月

1、组织参加南京市“金钥匙”科技竞赛团体赛。(个人决赛孝初、高组第一名学生)

2、组织、参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会。(成立少年科学院的初中、小学)

3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

十二月

1、全区科技创新大赛工作总结表彰。

2、做好全区科技教育工作总结。(中小学)

3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

科技工作计划 篇5

20xx年街道办事处人口和计划生育科技工作的指导思想是:以党的十八界五中、六中全会精神为统领,以改革创新为动力,以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念,建立和完善人口和计划生育基本服务制度,为广大群众提供优质的计划生育、优生优育、生殖健康服务,推动全办人口计生科技工作的全面发展。

一、进一步做好随查访服务,提高计划生育优质服务水平

在全办开展以建设“服务型”计生为总抓手,树立“服务为先,群众至上”的工作理念下,要进一步加强和夯实基层基础工作,建立和完善村级服务规范,严格落实随查访工作制度,认真做好计划生育技术“五期服务”(孕前期指导服务、孕期访查服务、产后期随访服务、围手术期服务、避孕期查访服务)工作,积极引导育龄群众落实以长效为主、安全、有效、适宜的避孕节育措施。

二、 强化责任意识,认真做好免费病残儿医学鉴定及计划生育节育手术并发症鉴定工作。

病残儿医学鉴定和计划生育手术并发症的鉴定工作是一项政策性强、关系群众切身利益,易引发社会关注的.敏感工作,各村居、单位一定要高度重视,切实增强责任感和为人民服务意识。要按照国家、省、市、区有关规定,认真负责做好各项具体工作。20xx年全市病残儿医学鉴定工作改为两次,区级初级鉴定定于4月份和8月份举行。各村居、单位要认真做好摸底调查、人员申报,资料初级审核工作。计划生育手术并发症鉴定工作,要严格按照《计划生育手术并发症鉴定管理办法》的要求,逐级申报,合法合规。

三、 继续做好免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体工作。

免费为城乡享受低保已婚育龄妇女健康查体是我市的一件民生工程。各村居要在往年工作的基础上,认真对待摸底工作,严格审核低保人员名单,确保查体的覆盖率和查体质量。

四、进一步加强避孕药具的管理和发放工作。

免费发放避孕药具是计划生育公共服务的职能,是做好避孕节育、优生优育的第一道关口。20xx年,要在去年开展创建“计划生育药具示范站(室)”活动的基础上,进一步加强药具发放点的规范化建设和管理,完善避孕药具发放服务管理办法,合理配置资源,最大限度满足群众对避孕药具日益增长的需求。同时,有条件的村居、单位要积极探索药具发放点的工作创新,科学设置站点,科学配置药具资源,提高药具发放质量,打造我办计生服务的优质品牌。

科技工作计划 篇6

一、指导思想:

本学期进一步深入学习,以“二期课改”为入口,以推进信息科技素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校对于各项工作的要求,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,以课程教材教法为核心,加大本学科的教学改革力度,坚持以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的方向。

二、工作重点:

1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、完善教研组内各类资料的建档、归档工作。

3、继续运用科学管理方法,加强教学质量管理的力度,进行教学策略和教学模式的研究。针对性的制定教学目标、教法,抓好课堂教学,建立学生综合能力评价量化标准,以任务驱动为目标,努力提高教学质量。争取考核达到高合格率。

4、继续抓好“二期课改”工作及“二期课改”新教材的使用工作。组织组内教师学习教育理论,学习本学科课程指导纲要,积极参与教学大纲的研讨活动,认真学习教材教法,熟练运用现代教育教学手段。

5、加快与其他学科的整合工作,开展主题式教学研究,积极进行现代教育技术和学科教育的有机整合的课堂教学改革。

6、继续保障校园网的畅通,加强网站的建设、扩充、完善和维护工作。加强教育教学资源的收集,为教师接受最新的教育教学信息提供方便,为学生进行校园以外的深入学习提供渠道。

7、加强计算机教室的管理工作,确保全校各年级教学的需要,要求各位任课教师要有高度的责任心,不但要教好书,更要育好人,强化计算机的道德规范。

8、开设计算机兴趣小组,为参加计算机竞赛培养选手的同时促进全校学生的计算机水平的提高。

三、具体工作:

1、继续做好教师办公室与学生机房电脑软硬件设备的安装维护工作。保障学校教育教学的正常开展。

2、做好信息兴趣小组报名组织工作,组织学生参加市区信息科技学科竞赛。力争取得优秀成绩。

3、定期做好学校计算机病毒的.查杀工作。要求教师发现新的病毒及时上报并及时处理。

4、学校网站的建设与完善。使校园网站能更多的服务于教师与学生,让校园网成为师生交流和提高的一个平台。

5、培养学生创新意识为重点的开发式、探究性、自主化的教学模式。做好学生信息过程性评价工作。

6、要求每位信息教师有质量得上好每一节信息课,提高教学效益,培养学生的创新能力,做好信息学科期中、期末练习。

7、做好每年一次的学生信息科技等级考试工作,争取合格率达100%。

8、录象资料、数码照片的收集与制作整理。

9、为了提升教师的理念及应用水平,对全体教师开展了各类培训活动。做到不同层次教师的信息技术能力的培养和提高,对全体教师进行信息技术初步培训,对35周岁以下青年教师进行重点培训。

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