短文网整理的羽毛球活动策划书（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
羽毛球活动策划书 篇1
活动目标: 为更好地加强羽毛球兴趣小组开展，增强学生体质，活动
计划如下:
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的`时间，强度，以队员的体质状况，做到周密的布置
2、使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。
3、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。
4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。本学期社团活动，主要抓学生的身体素质和基本技术，培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练，针对性的加入专项技术练习，提高学生动作的稳定性和落点的准确性。时间:每周二、四下午活动课谢姗
羽毛球活动策划书 篇2
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院羽毛球社团第一届形象设计大赛策划方案
主办单位：广东南方职业学院羽毛球社团
时间：20xx年3月
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院羽毛球社团第一届形象设计大赛策划方案
一、活动前言：
“走上舞台, 你就是主角, 挑战无处不在, 秀出你的风采,让才艺展示自己,让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开,融合师生情谊、展示社团特色，扩大影响,也为了弘扬校园文化, 丰富同学们的课余生活, 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境。羽毛球社团会将于20xx年4月举行形象设计大赛。Show出我们的大学生活，你还在等什么呢！
二、活动名称：
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院
羽毛球社团第一届形象设计大赛
三、活动主题：
“才闪舞台，艺动人心”
四、活动目的：
本次举办的形象设计大赛旨在丰富广大同学们的课余生活，培养同学们的创新意识，增强同学们对于艺术的热爱。同时宣传我社积极创新的内涵，展示我社与众不同的风采。 丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为有才艺的你提供平台。
五、活动对象： 全院学生
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院羽毛球社团第一届形象设计大赛策划方案
六、活动时间及地点：
比赛时间：20xx年4月（待定）
比赛地点：待定
七、活动主承办：
活动主办方：广东南方职业学院
活动承办方：广东南方职业学院羽毛球社团
八、比赛形式：
大赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、 相声等）。本次大赛分初赛，决赛。
1、进行初赛时，选手们首先自我介绍（一分钟以内），然后再进行表 演，必须在五分钟之内表演完毕，否则进行酌情扣分，由评委进行打 分。在预赛中选出一位最高人气奖的选手，由现场观众投票决定，可 直接进入决赛。（总共十一位选手进入决赛）
2、进行决赛时，选手可任意选择展现自我的.方式（例如：初赛唱歌， 决赛小品等等），五分钟之内表演完毕，由评委打分选出冠、亚、季 军奖，最高人气奖由现场观众投票选出。
九、比赛评分标准：
声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比； 舞蹈从动作、表情、整体效果来
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院羽毛球社团第一届形象设计大赛策划方案
综合评比。总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装 ，人气，台风等进行综合评比。
1．评分标准：
表演技巧：30台风台貌（服装）：10
节目内涵：20音乐选材：10
综合素质：20现场感染力：10总分：100分
十、比赛工作流程：
（一）前期工作：前期工作主要由羽毛球社宣传部、秘书部来完成
1、节目的收集：
（1）由宣传部向各班级征集参赛节目，上报秘书部
（2）考虑到参赛节目不够的情况，羽毛球干部均可参加，
（节目以个人名义进行参赛）
2、参赛节目的排练：
各班级参赛节目由各班班长及文娱委员组织进行排练。
3、节目编制：
（1）主持人：两人，一男一女分工合作。
（2）节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目
“才闪舞台，艺动人心”广东南方职业学院羽毛球社团第一届形象设计大赛策划方案
4、主要负责人： 羽毛球社长：
羽毛球副社长：
秘书部部长：
组织部部长：
宣传部部长：
理事部部长：
后勤部部长：
（二）中期工作：中期工作主要是宣传工作，由秘书部、宣传部、组织部、理事部、后勤部来完成
1、发 通 知：由组织部向各班班长发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。
2、画宣传板：宣传部画有关大赛的宣传板。
3、场地联系：羽毛球社长联系比赛场地。
4、嘉宾邀请：羽毛球正副社长邀请学院领导和学生会干部。
5、制作横幅：由宣传部、理事部、后勤部制作大赛的横幅。
6、音乐收集：秘书部进行参赛节目的音乐收集整理。
7、道具奖状：理事部采购布置会场的挂饰、奖状、礼品等等。
（三）后期工作：后期工作主要由羽毛球社全体干部配合完成。
1、赛场布置：羽毛球社团全体干部进行赛场布置
羽毛球活动策划书 篇3
一、活动背景
中国体育事业的蓬勃发展，以及中国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众体育在中国得到了广泛的发展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！
二、活动目的
1、提高学生对运动的热情
2、增强学生对羽毛球知识的了解
3、锻炼学生的身体
4、增进学生之间的理解和理解
三、活动对象
数学与应用数学2班全体学生
四、活动安排
活动时间：20xx年4月6日下午（待定）
活动地点：南门羽毛球场（待定）
五、活动形式
羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1、活动前确定场地并购买羽毛球、奖品，准备球拍。
2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一周内组织本班同学报名参加本次活动，要求每个宿舍至少有两名同学参加比赛。
4.比赛分组要求随机公正。男生女生分别抽取号码，抽取号码条的形式如“”A”--“B“，男孩和女孩分别从他们自己的.号码堆中提取，其中A表示他们的小组号码，B表示他们将面对的小组号码。选择相同的号码组成一个小组。采取现场抽样号码的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行，每场比赛陪同两名裁判，比赛顺序原则上按组号顺序进行。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选全部完成后，各获胜者再次抽签决定分组方式和比赛顺序，依次类推。
3、比赛规则详见《09数学与应用数学班羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一、二、三等奖和奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员清理现场。
七、活动细则：
1.参加活动的学生要着装得体，文明比赛，珍惜场地设施和道具。
2.要求每个学生准时到场。如遇特殊情况，及时到组织部登记，使比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b.在比赛过程中，学生需要快速、有序地进行，保持赛场卫生；c.如需改变天气、场地等因素的影响，则另行通知；
八、活动负责人安排
活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌徐玉婷活动物品采购：梁秋菊徐艳艳活动照片采集：陈子英突发事件处理：程磊任福祥九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元
羽毛球活动策划书 篇4
一、基本情况介绍
１活动主题：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。
２活动时间：第９～１０周
３活动地点：风华园操场
二、组织部门
1、会专5111班团支部
2、会专5112班团支部
三、活动开展原因
１丰富同学们的业余文化生活
２加强同学之间的联系增进友谊
３放松心情能够更轻松愉快的去投入这一学期的学习与生活
四、活动对象
会专**班与会专***班
五、比赛赛制：
１女子单打８组
２男子单打５组
３男女混双３组
４女双３组
六、器材设备：球拍自备
七、具体规则：
（一）比赛流程
1每场比赛采取三局两胜制；
2率先得到11分的一方赢得当局比赛；
3如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4如果双方比分打成19比19，则率先得到第20分的一方取胜；
5首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6两局比赛之间的休息时间为2分钟。
（二）具体规则
⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的`选手做弃权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
⑶合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
八、比赛记录：
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
比赛原则：公开、公平、公正
九、突发事件处理
由两各班的突发事件处理小组负责,所有成员全程参与。负责比赛选手的安全。
十、比赛结果
冠亚季军３名选手由两个班各支出班费１０元，购买纪念奖品并颁发，以资鼓励。
十一、负责人签名
会专5111班:
会专5112班:
羽毛球活动策划书 篇5
一、社团名称：“热带羽林”羽毛球社团
二、办社宗旨：随心飞翔，放飞梦想
三、活动目的：
丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式：以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间：每周二下午课外活动。
六、活动地点：校羽毛球场。
七、社团成员基本义务：
1、 自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。
2、 服从社团组织领导，维护社团声誉。
3、 积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。在本学期，着重训练学生羽毛球的`推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材：
羽毛球场两块（已有一块，还需一块），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社团理解：
羽毛球不仅仅是一项体育运动！除了能增强体质，也培养我们团结互助的精神，开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱，怀着对羽毛球的这份美好的憧憬，我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来，为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台，营造一个良好的校园文化氛围，在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好，但既然融入了其中，就让羽毛球将大家融入其中，去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧！
菜子中学“热带羽林”羽毛球社团
20xx年11月10日