短文网整理的一年级演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
一年级演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱同学们:
大家早上好！我们是常州市金坛区绿色家园志愿者协会的环保志愿者，我们的任务和使命就是义务向广大民众宣传和推介环境保护的理念和知识。在这里首先要感谢学校给了我们这样一次很好的机会，在庄重的国旗下面与大家共同分享生态文明建设的理念。什么是生态文明建设？为什么要加强生态文明建设？用比较通俗的话讲生态文明就是环境保护的更高级更全面的一种说法，它比原来环境保护的概念更加广泛和深刻，作为更主动和积极。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，人们必须立即树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。这个概念的提出，不但使得我们实现中华民族的伟大复兴任务的内容更加丰富和全面，方向更加正确和明确，同时也在全世界引起了关注和赞许。下面从三个方面简要阐述生态文明建设的重要性和迫切性。
第一，从国家发展战略的高度看，生态文明建设是我们国家发展“五位一体”战略重要组成部分，五位一体具体讲就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设—，在“五位一体”总体布局中，经济建设是根本，政治建设是保障，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础；如果生态文明建设没有搞好，其他方面即使抓得再好，人民也过不上真正的幸福的生活，国家也不可能实现真正的富强，所以也就谈不上中华民族的伟大复兴。
第二，我们从有关历史教训看。我们知道人类历史上曾经产生过许多文明，比如大约在6000年前产生于现伊拉克境内的底格里斯河和幼发拉底河之间的“两河文明”；大约于4500年前发端于南美洲墨西哥和洪都拉斯等地的“玛雅文明“，大约20xx年(西汉时期)前产生我国新疆的楼兰古城附近的”小河文明”都曾经非常辉煌，现在却都早已经消亡了，其主要的原因之一就是当时的人们不懂得尊重自然，最后惨遭大自然的无情的报复。历史的教训应该让人们懂得，人类需要大自然，而大自然并不需要人类；人类要想生存和发展，就必须学会与大自然和谐相处，必须尊重自然顺应自然保护自然。
第三，当今世界的现状看，在小小的地球上，全世界入口已经超过柒拾亿了，科学技术日新月异，但无限制地向大自然索取，甚至对大自然进行无情的掠夺和破坏，使得面临的生态问题也是前所未有的严峻，比如：全球变暖、臭氧层破坏、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、化学品污染普遍等等。仅以淡水资源为例，如果我们仍然执迷不悟不知珍惜和节约，地球上最后一滴水真的很可能就是我们人类自己的眼泪。特别看一下我们中国面临的.问题更加严重，因为我们人口众多，中国与美国国土面积差不多，但人口却是他们的四倍，所以人均资源偏少，环境压力极大；再以淡水资源为例，我们是一个缺水的国家，淡水资源的拥有量只是世界平均水平的四分之一。
综上所述，生态文明建设的重要性和迫切性是不言而喻的，我们每一个公民积极参与是义不容辞刻的，而且是刻不容缓的。我们的在校学生，现在的主要任务当然是学习，但既然是社会的一分子，就不可能置身于外，必须积极响应和参与生态文明建设的实践。至少可以从以下两方面有所作为的：
第一，就是通过学习了解更多的关于生态文明建设方面的知识，从小就懂得和学会人与环境和谐相处的重要性，牢固树立和养成终身的环保的意识和习惯；同时通过各种途径，大力宣传和积极倡导，让生态文明理念更加广泛地深入人心，促使全社会更加自觉地服从国家生态文明建设的战略。
第二，这也许是更重要的和现实的，就是要从我做起，从现在做起，从小事做起，积极践行和认真倡导绿色生活方式，切切实实地注意个人卫生，关注身边的生态问题和环境保护，争做一个爱环保懂环保会环保的文明人；我们每一个师生都要行动起来，同时要带动家庭成员和亲朋好友，实行垃圾分类，禁燃烟花爆竹，在清明节和有关场合实行文明祭扫和文明祭祀；力行节约，杜绝浪费，珍惜资源。只有我们每一个人都注意重视这个问题，注意环境保护，才会使我们的家乡和祖国的天更蓝，水更清，山更绿，地更美，才会避免人类重蹈历史的悲剧，才会过上我们向往的真正幸福生活，才会真正的实现中华民族的伟大复兴。谢谢大家！
一年级演讲稿 篇2
尊敬的老师、小朋友大家好：
我叫xxx，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的`，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来
来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧！
一年级演讲稿 篇3
各位老师、同学们：
大家好！
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一（2）班的xx。我竞选理由是：
一、 我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护xx小学和一（2）班这个大家庭。
二、 我学习努力，上班能认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。
三、 我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格开朗、兴趣广泛，喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的.一票。
选择我，没错的。
谢谢大家!
一年级演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是：真情献祖国。
20xx年，注定成为一个不平静的年份。
去年年初，我国南方大部分地区经历了一场几十年不遇的雪灾。这个寒冷的冬天，因为罕见的大雪而变得异常寒冷；这个温暖的初春，因为八方的援助而变得格外温暖。
去年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。在地动山摇的瞬间，多少人挣扎在废墟下，渴望生存的最后一线希望；多少人不抛弃，不放弃，创造出了一个又一个生命的奇迹。天灾无情人有情，国家举全国之力抗震救灾，每一分钟，都在发起生命的总攻，那一刻，亲情的中国，集结起亲情的力量。
去年8月8日，北京奥运会圣火经过历时130天不平静的传递，在国家体育场成功点燃。
一轮又一轮的磨难，一场又一场的.大考，不但没有压垮中华民族的脊梁，反而足见祖国人民的万众一心与众志成城，足见伟大祖国的坚韧与顽强，足见中华民族的意志力与凝聚力。中国人民永远是十指连着心的姐妹弟兄，永远一起面对生命中袭来的雨雪风暴。
今年即将迎来建国xx周年纪念日。在五星红旗和太阳一起升起的时刻，让我们放飞一只只白鸽，将深深的祝福献给祖国，祝福伟大的祖国更加富强，祝福中国人民更加安康；让我们将爱国之情化作实际行动，用百倍的努力，为祖国赢得更多的光荣。
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在石羔小学每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为石羔小学的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与我校相伴，让我们共同的家园永远温馨。最后，祝全
体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
一年级演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，
你一个人在天上怕不怕，
快下来，让我抱抱你吧！
月亮，
你一个人在天上跟谁玩?
快下来，让我跟你玩儿吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的'知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家，我的演讲完毕！
一年级演讲稿 篇6
敬爱的老师，敬爱的同学：
各位早上好！
本人名叫xx，是一个阳光开朗的男孩子，这次上台竞选班长一职，是我期盼已久的事！这一预期已经持续了四年，如果再细算的话。
在读小学六年级之前，我从来没有做过班干部，也没有想过要做班干部，但在小学六年级时，由于我的成长，突然间我想尝试做班干部。回到家里，和父母商量，他们告诉我，当班长要有说服力，首先要有很好的成绩。无可奈何，那时我的成绩一直处于班级的中游，根本没有办法做到令人信服，在对自己有深刻认识的.情况下，我把这个当班长的念头藏了起来，这一藏就藏了三、四年。
上初中的时候，其实我的成绩还不错，有时还能冲到班上第一，但有时我的成绩还徘徊在前十左右，父母给我的“先当班长再考好”的提醒，一直在我脑海里萦绕，让我不敢轻举妄动。再加上有中考需要我去全力以赴，慢慢的，我就把当班长的念头留到现在。
或许每个人听到这里都会笑我：高中还要考大学需要我们全力以赴！首先请你不要急着笑我，现在我已经做好了充分的准备，我的成绩是年级第一，我这四年也暗暗积累了很多做好一名班长的优点，我已经敢站在这里向你证明我能做好一名班长，至于高考，我想一个成绩很好的班长，他一定只在高中三年的班级管理中，越来越有成为一名优秀大学生的潜质，而且一定能在班级管理中锻炼自己的管理能力！
四年来，我作为一名高三学生，除了不断提高自己的学习成绩，暗自积累了不少当班长的优点外，还积极地参加了一些社会实践活动，如到养老院去活动，到环境公益活动等，这些活动使我有了很好的社交能力，我相信在高中当班长的管理工作一定会派上用场！
最终，我想说，我能做好班长，最大的优势就是我舍我其谁，我相信一个班的班长，一定有很多时候会包容其他同学，这点，我一定要比别人做得更好！从小时候起，我就是一个懂得为别人着想，愿意舍己为人的人！让同学们投票给我吧，我会把我们班管得很好的！