短文网整理的晚会活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
晚会活动策划 篇1
一、晚会主题：
主题：迎新年、贺圣诞、企业文化建设; 副题：
助兴：整个活动提供抽奖、竞赛等众多的活动及节目让员工乐在其中;
二、创意阐述
⒈特色统一性
晚会以体现公司员工的精神面貌和开拓创新，挑战自我的时代精神，同时突出公司企业文化，展示公司时代新面貌。因此，晚会以团结、友爱、拼搏、奋进四个流程贯穿晚会。
⒉加强互动性
每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目，抽到号的同事上来表演。如模仿秀模仿最像的有奖。
⒊扩大参与性
为提高员工对企业的凝聚力，使员工能够安心工作建议员工家属共同参与今年晚会，既对外宣传了企业整体形象，又为全体员工提供一场丰富多彩、轻松、难忘的活动。
(为使公司培养和员工得到锻炼，晚会主持人将由企业内部员工主持)
历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清
⒋丰富欣赏性
晚会节目以歌舞、小品、戏曲、双簧、哑剧等多种形式的表演使观众感受青春时尚、活力动感、新颖独特的感受
三、推荐场地?
⒈安彩大酒店
⒉中国人寿保险培训中心?
四、晚会奖项
⒈团体奖x名、特别组织奖x名、最佳组织奖x名、名组织奖x名。
晚会活动策划 篇2
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
一、晚会时间：
6月20日18：00
二、晚会地点：
学校三楼礼堂
三、晚会参与人员：
管理系全体大二师生
四、晚会主题：
爱的时光机
——追溯过去，遥望未来，放心去飞
五、晚会目的及意义：
两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位：
管理系团总支
承办单位：
管理系团总支学生会文艺部
七、晚会准备流程
(一)筹备阶段
1、宣传发动(6月1日—10日)：
下发晚会正式通知至各班，平行借助QQ群在09级做好宣传通知工作;
2、联系毕业生，制作开场DV(或电子相册)
6月1日—6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束，成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1、节目上报：
6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选(6月13日)：
在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
3、节目跟进：
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求(道具、灯光等)，并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选(6月15日)
为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排(6月16日)
在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目，制作节目单(6月17日—6月19日)
根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)
邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。
3、中午12：30开始彩排;14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
八、人员安排
主持人：
节目组：
任务：
前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进
后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：
任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
宣传组：
导播室：
演员区：
道具：
任务：—负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：管理系外联部xx等，
任务：—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：管理系通讯部xx等，
任务：—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。
后勤组：管理系生活部xx等，
任务：—晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：管理系礼仪队xx等，
任务：—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：管理系办公室xx等，
任务：—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部xx等，
任务：—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部xx等，
任务：—现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。
九、晚会演出流程安排：
1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)
2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：xx发表至毕业生的讲话
3、节目演出开始开始
晚会活动策划 篇3
活动目的：为了让大家度过一个愉快的新年，增进同学之间的友谊，促进各部分之间交流与沟通，也为了庆祝英语四级考试的结束，我们材料学院五大部分及团委特策划举办此次化妆舞会。
活动对象：全校师生
活动地点：老干部活动中心
会场布置：圣诞树放在显眼的地方。
所需物品：a、背景红布（内容：钟式图标、圣诞老人宣传画 晚会名称）
b、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）
c、汽球、彩带棒、荧光棒
d、音响。 晚17：00 工作职员签到，开始布置场地，调试灯光音乐，18：30准时开始。具体由学生会同一落实。
具体活动内容：
1.进场时间：18点10至19点10分
进场要求：凡进场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者，将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前20名进场的职员，可得到一个化装面具。
2.进场之后，每人都可以在圣诞树前许愿，有专门的工作职员回在圣诞树前发笔，纸等。参加晚会的同学都可以在次许愿。并且，每人都会发一张带有数字的卡片，用于游戏。
3.18：30 0至18：45：主持人公布当天活动的相关事宜（即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要留意的事项）
第一、恰恰舞，选择旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。
第二、伦巴舞，选择快节奏的音乐。
第三、可选择一首比较抒怀的音乐，方便大家跳集体华尔兹。
第四、快舞（兔子舞），蹦D时间控制15分钟左右，穿插在舞曲中。
5.20：00至21：00为游戏时间。游戏分为三部分：
第一部分：为寻找partner。参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：有参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。
第二部分：分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。游戏规则如下：由主持人提出题目，在规定时间内，回答正确的题目数最多的一组获胜。其中，题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。（每组6人）
第三部分：佳人何处寻
内容：由于不需要任何繁琐的预备工作，都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。
道具：纸，笔，透明胶带
方法：
（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当
（2）事前，先在纸上写着诸如罗密欧、朱丽叶；王祖贤与齐秦；梁山伯与祝英台......等对对佳偶的名字。
（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
（4）一切停当后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有职员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。
晚会活动策划 篇4
一、主办单位：
广东工业大学文法学院学生会
二、活动简介
(一)晚会主题：集结号。集结号，是军号的一种，吹这个号代表集合，代表冲锋的意思。我们进入了大学，同时也是面向新的生活与挑战。我们正要团结起来，一齐吹响我们青春的集结号，冲出广工大，走向社会，更好的展示我们大一新生的活力与朝气。
(二)晚会目的：欢迎15届新生加入广东工业大学的大家庭，融合师生情谊，展示文法学院艺术团的风采，让大一新生可以鼓足干劲接受大学的各种挑战。
(三)、活动对象：文法学院10级学生、负责10级军训的教官
(四)、晚会节目表：
开始前，学生会的电子杂志播放1.领导致辞(15min)
(陈飞旋书记，杨刚老师，教官代表等)
2.《那些花儿》 (3min)
(文法学院艺术团乐器队：黄腾、邱丽雯)
3.舞蹈：街舞《活力四射》 (5min)
(舞剧EW队)
4.互动1“超级无敌估歌仔”：全场互动，主持人现场主持，
音乐师负责播放前期处理过的音乐，由易到难让现场观众举手回答出所播放的音乐的歌名，猜中可获得礼品一份。
10级法学4个班，公共事业管理2个班，社工2个班(15min)
5.《啼笑因缘之集结小号》 (15min)
(文法学院艺术团话剧队)
6.《唱响青春的旋律》(歌曲串烧) (15min) (文法学院艺术团声乐队)
7.武术表演:击跆道(8min) (击跆道协会)
8.互动2：以班为单位，三个人组成一个队，第一个人首
先在原地抓象鼻转10圈，然后用乒乓球拍将一边的乒乓球运到另一边的指定地方，然后再将球拍交给队友，进行接力。一分钟，哪一队的乒乓球数多，即胜出。
准备材料：乒乓球拍2个，乒乓球20个，计时器
10级法学4个班，公共事业管理2个班，社工2个班，共8个班预计参加人数：每班3人，共21人。 (15min)
9. New Jazz：《Change》(5min)
(文法学院艺术团New jazz队) 10.《Runway to outgrow》 (15min) (文法学院艺术团Modle队) (另：节目的时间与排序只是初定，可能到时还会根据实际
情况进行调动)
三、活动时间地点、工作人员安排
1.晚会地点：北苑饭堂3楼教工活动中心2.晚会时间：20xx年10月31号(初定)
3.工作人员：广东工业大学文法学院学生会成员
指导：陈飞旋书记，杨刚老师，陈朝阳老师总策划：文法学院学生会
【各阶段任务及工作分配】晚会前三个阶段：
1、晚会策划及准备期(20xx年10月7日—20xx年10月20日)本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商
(1)节目收集：10月7日-10月10日节目收集完成，并对节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。 (2)主持人选拔
(3)赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
2、晚会协调及进展期(20xx年10月11日—20xx年10月25日)节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1)节目筛选及排练：
①第一次彩排：于10月28日7：00—10：00对节目进行第一次彩排②由文娱部负责，通知各节目负责人，把节目的名称以及负责人的联系方式进行最后的确认，报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。
③第二次彩排：在文娱部部长的指导下于10月30日7：00—10：00学院礼堂进行第二次彩排，此次彩排由节目组负责，监督节目质量，严格把关，并对节目进行最后的要求以确保晚会质量。
(2)舞台及道具确定：由舞台组负责。结合节目组舞台要求，对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。
(3)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如荧光棒，气球等。并且训练4名礼仪小姐，进行迎宾以及分发传单。
3、晚会倒计时期(20xx年10月30日—20xx年10月31日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。
(1)晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。请柬(包含邀请嘉宾以及其他学院的请柬)，派发给到场嘉宾及邀请学院领导，团委书记、辅导员等主要成员观看演出。 (2)末期宣传：宣传单的发放，
(3)费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票。
4、晚会后期工作：①费用处理②书面总结
晚会活动策划 篇5
一、指导思想：
为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题：
展现青春风采构建人文校园
三、内容及要求：
1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。
2、各班于4月2日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。
四、时间安排：
五月8日(暂定)下午举行游园活动，由教导处负责安排;晚上6：3文艺晚会演出开始
五、评分标准：
节目主题鲜明突出，内容健康、向上占1%;富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占8%;服装新颖得体，与节目内容相协调占1%。
六、评奖办法：
学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名)，颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。
七、组织机构：
总策划：xxx
策划：xxx
组员：全体班主任体艺组教师。