短文网整理的读《青铜葵花》有感（精选35篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《青铜葵花》有感 篇1
一个在大火中失声的小男孩——青铜。面对新来的家里刚失去唯一亲人的小葵花他把所有最好的都给她，把家里唯一上学的机会也让给了她。这就是青葵对葵花最最纯朴而又简单的爱。
奶奶为了给青铜和葵花做一身新的棉衣棉裤也是给家里省口粮去妹妹家由于太过劳累最终卧床不起大病了一场时，青铜给葵花吹那条冰项链时，这就是爱，青铜和奶奶对葵花的爱。
当然，书中的爱不仅是对葵花的爱。然而，葵花也在为这个家默默地付出着，葵花的爱是那张考砸的成绩单，是那句违心的“我不喜欢照相”爱还是去江南捡银杏的.身影……戛鱼也变了很多，从开始的顽皮讨厌到最后变得十分和善虽然不那么自然。这就是爱，这种爱可以感动天地，它感动了戛鱼，触动了他。
受是每一个人的功作、语言甚至神情都是满满的爱。爱昙那最后一双从青铜脚上脱下的芦花鞋；爱是那盏守候的纸灯笼，爱还是包给青铜和葵花做棉衣的棉花；爱还是那苦苦等待葵花归来的身影。
他们面对苦难并没有抱怨反而使他们的爱更加浓厚。
这，就是爱……
读《青铜葵花》有感 篇2
最近几天，我利用闲暇时间读完了《青铜葵花》这本书。读完后，屋子里总有一股苦涩的味道挥之不去。我思索良久，终于明白了这本书的作者真正要告诉我们什么。这本书讲得是女孩葵花的爸爸在大麦地村对面的“五七干校”劳动。无意间，葵花跟大麦地村的哑巴男孩青铜成为了好朋友。后来，葵花的爸爸不慎在河里淹死了，葵花就被寄养在初中大麦地村的青铜家，兄妹俩一起快乐地生活着。可是葵花十二岁那年，命运把她召回了城市。从此，青铜经常坐在草垛上看着远方……整本书从头到尾都是在讲“苦”，这与现在众多轻松的校园小说形成了鲜明的对比。从小到大，我读过“苦”的小说也仅有两本，一本是黄蓓佳的《草镯子》，一本就是《青铜葵花》。现在有很多人认为儿童文学就应当是快乐的.。其实不然，如果我们一直都生活在“快乐”的背景之下，不经历痛苦的洗礼，我们又怎能成才！老师推荐这本书也是希望我们对痛苦有一个更深的理解！就像罗曼罗兰所说的那样：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。
她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方能懂得人生的价值和离开人生的短暂！
读《青铜葵花》有感 篇3
这个暑假，我阅读了《青铜葵花》，书中的故事跌宕起伏，人物的命运让我潸然泪下，更多的是让我体会到了人间大爱。
书中的人物很多，但我最喜欢的还是葵花和青铜，葵花是一个城里女孩，青铜是一个农村男孩。很小的时候，葵花的妈妈就去世了，七岁那年，她同爸爸来到大麦地旁边的五七干校。在一场意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青铜家收养，从此，青铜和葵花成了兄妹。青铜原本活泼可爱、说话流利，在一场大火中受到惊吓，得了重病，病愈后却失去了美妙的声音，变成了哑巴。为了让葵花去上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了给葵花挣学费，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试考砸了；为了……在葵花十二岁那年，她被命运召回了城市，葵花走后，一直说不出话的青铜却从嗓子里喊出了“葵花”……
在这本书里我读到了“爱”：因为爱，葵花和青铜成了兄妹；因为爱，葵花上了学快乐的去“疯”；因为爱，青铜由哑巴变得会说话了；因为爱，苦难也开始甜蜜……青铜、葵花在爱里长大！
这让我想到了另一个人——
我的姑姑有一个干女儿，我一直叫她姐姐。***妈很早就去世了，爸爸又得了癌症。我姑姑就认了她做干女儿。她很上进，也没有辜负姑姑和姑父对她的期望，学什么都用功。我特别喜欢跟她玩儿，她每次都能想出新游戏。因为从小在农村长大，她的'自理能力很强，炒菜也很好吃。她还很懂事，家务活都抢着干。我爸爸妈妈也都很喜欢她，总是拿我跟她比较，让我向她学习。我虽然表面看起来不以为然，但在心里一直默默的以她为榜样。
姐姐是不幸的，但她又是幸运的，她也沐浴着爱呢。
让我们都学会爱、传播爱吧，这样，我们都会变得快乐起来！世界也会充满温暖的!
读《青铜葵花》有感 篇4
《青铜葵花》讲的是失去父亲的葵花被青铜一家收养，由此开启了一段多姿多彩的乡村生活。
书中，我最喜欢的人物是哑巴哥哥青铜，为什么呢？谁会想到一个哑巴会为一个收养的女孩如此精心照顾呢？他为了供葵花上学，采芦花、捶稻草，和奶奶、爸爸、妈妈一起做芦花鞋卖钱；为了让葵花吃饱，他去捉野鸭，反倒被人误认为是偷鸭人；为了不让葵花在黑屋里做功课，他独自一人摘南瓜花、捉萤火虫，为葵花做南瓜花灯……这是一个多么棒的哥哥呀！
后来，葵花被市长带到了城市里，去接受更好的教育。没了葵花，青铜十分伤心，每天站在大草垛上，看着大海，盼望葵花能从大海的尽头向他走来，就连远处飞来的小鸟，他都会误以为是他最爱的葵花。
故事的结尾，站在草垛上的青铜仿佛看见葵花回来了，他用尽生平最大的力气喊出她的名字，那一刻，哑巴青铜竟然说话了！那一声“葵花”惊天动地,让我不禁潸然泪下。
是啊，亲情胜过世上的一切！有谁会因为想念一个人，不管风吹日晒，一直等待；有谁会为一个毫无血缘关系的人默默奉献；有谁会因为那个人，让身为哑巴的自己说出自己人生的第一句话！
看完《青铜葵花》,心里满是感动……生活中，我又何尝不是被这种亲情包围着呢？学习进步落后时妈妈的一句鼓励，做错事时爸爸宽恕的目光……因此，我要做一个感恩的人，让我周围的人也能感受到亲情的温暖！作者：何宇轩
读《青铜葵花》有感 篇5
雨季结束了，多时不见太阳。只听大河那清脆的水声，多数人看见了大卖的上站了一个站了一个女孩，葵花。可怜的女孩，早年没了母亲，只有一个父亲在那身边。因为父亲很忙碌，所以他缺少的正是父爱，谁也没有办法代替。读到这里，我想了一想：“如果缺少了父母爱，那么我的人生会怎么样？会有比普通孩子多什么样的痛苦？……”这是我一直在思索的问题……他的爸爸，永远爱他的爸爸，每天只有晚上陪着女儿过着一个晚上，木偶着女儿光滑的脸蛋睡了。另外的时间，她都要去打工赚钱，可是不幸的是，葵花的爸爸在过河时溺水身亡，在这个世界上永远离开了葵花！唯一的亲人，葵花的为亲人啊！在这个世界上突然消失了，连一具尸都不在了。
但是！他爸爸带还在她的左右，悄无声息的'更着她，葵花感受得到……过了不久，葵花到了青铜家，虽然青铜家条件不好，但是他们说过不能委屈葵花，后来挣得不委屈，我觉得这样的精神值得我们学习，让她吃饱穿好，实在不行就像别的人家去借。反正这辈子就豁出去了！我想这为什么要多养一个孩子？，多养一个还要浪费很多钱哩！这是为什么呢？我想着我永远想不通……奶奶的病情还没有转好，反而越来越差了，不管怎么样也治不好，在生死离别之中，奶奶竟然走路和校长说让葵花再考一次。奶奶为了葵花做出了这么大的举动，我请不紫荆的流露出了我的感情。可是在最后一篇文章当中，我流出了眼泪，他哥哥不愿意葵花走，可是他也决定不了，可后来他，会说话了！
读《青铜葵花》有感 篇6
这是我在暑假里看完的第一本儿小说，它的系列有很多:《细米》，《野风车》，还有《狗牙雨》等等。《青铜葵花》是曹文轩的一部长篇小说作品，他获得了好多个文学奖。
我看了《青铜葵花》这本书了，主人公写青铜和葵花。青铜五岁的时候得到了脑膜炎失去了说话的能力，原来他是一个说话流利的孩子。自从他生病之后，一直就不会说话，只能用手比画着他要说什么。我很可怜他。最后要结尾的时候发生了一件事情，青铜在草垛上摔下，摔昏了，醒来后他站起来看见了葵花，大叫一声，葵花又喊了一声葵花，嘎鱼正巧路过这里，他听到了青铜的叫声赶紧赶紧向青铜家跑一边跑一边大声地乡大麦地的'人宣布青铜会说话啦，青铜会说话啦。最后的结尾，我感觉青铜的病快要好啦，我心里也很舒服，我为他感到高兴。
青铜葵花，这本书里有很多好词句:第一章中第一节里面就有一段很美的句子，它用来描写天空，它是:一直低垂而阴沉的天空，忽然忽然飘飘然，扶摇直上，变得高远而明亮。
文章中还有描写人物动作的句子，它是:路很泥泞，她的鞋几次被粘住以后，索性脱下，一只手抓了一只，光着脚丫子走在凉丝丝的烂泥里。
《青铜葵花》这本书我用了两个星期的时间把它看完了。让我最恨的是蝗虫把粮食吃完了。这是第三章的内容。蝗虫真是害虫啊。
我从书中读到了很多优美的句子，真是一篇好文章，我推荐给大家看看。
读《青铜葵花》有感 篇7
当我放下青铜葵花这本书时，它带给了我深深的沉思，令人久久不能平静。青铜葵花无疑是另一种声音，它是对苦难与痛苦的描述，也是对苦难与痛苦的诠释，更是那个年代的人们面对苦难与痛苦作出的一种选择！在那个特定的年代里苦难是无可避免的。主人公青铜与葵花经历了种种磨难：自身身体的不幸受难，亲人的悲惨去世，好友的无奈离开，就连儿童最基本的上学权利也要分个先后。三月的蝗虫更是把整块大麦地的粮食一扫而光，像给麦田剃了个头，地上的农作物也被吃了个精光，这几乎是一场劫难。
面对苦难作出的抉择，往往因人而异：有人可能被直接压垮，或愤世嫉俗或一蹶不振；有人可能选择逃避现实，或龟缩一边，或闭门消沉；当然也有人勇敢正视，或顽强站立，或越挫越强。面对哑巴的残酷现实，青铜仍“有自己的事情要做”，像正常人一样坚持学习；面对父亲的蒙难，葵花终于顽强地挺了过来；面对贫穷与苦难，青铜和葵花互帮互助，快乐成长。现在的我们生活在和平年代，虽然也听到东南亚的海啸吞没了无数灿烂的生命，将繁荣的东南亚摧残得一片狼藉；虽然也看到阿尔卑斯雪山的突然崩塌，吞没了无数家庭的欢声笑语；特别是汶川大地震降临时，我们亲眼目睹了多少亲人瞬间失去了他们美好的家园。但有时，我们总觉得那些灾难似乎离我们很遥远，当灾难真正降临时，根本不知道自己能够做些什么。现在，当我们看到人们面对种种灾难所作出的种种选择时，我们恍然大悟：虽然自然界的各种灾害可以毁坏我们美好的家园，但只要我们拥有一颗快乐而坚强的心，就永远摧毁不了我们对生活的追求！中国近代思想家梁启超说：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。” 青铜葵花正是这样一本阐述苦难、阐述如何面对苦难、磨炼人格的书。
而现在的我们缺少的正是对苦难的了解和认识，不明白苦是什么滋味，不清楚到底什么才是真正的难！想想自己，有时候一次失败，甚至是一次小小的挫折，就说自己是世上最不幸的`人，可是与青铜葵花相比，我们生活在和平、安宁、幸福的环境下，我们是何等的幸运！我们要珍惜我们所拥有的一切，包括苦难，只有真正经历过苦难的人，才能懂得7686苦难的真正含义。去年，面对冰冻三尺的雪灾，我们选择了坚强和自救；面对惨不忍睹的地震，我们选择了镇静和团结。今年8月的“莫拉克”台风，又造成了福建、浙江等5省1103.4万人受灾，农作物受灾面积达449.6千公顷，因灾直接经济损失97.2亿元。面对肆无忌惮的台风灾害，我们仍然坚定地选择了顽强的抗洪和赈灾，冲垮的道路重新畅通了，冲塌的设施重新完善了，冲毁的家园开始重建了！
读《青铜葵花》有感 篇8
我曾经读过一本好朋友推荐的图书——《青铜葵花》。开始我拿到这本书读目录和第一篇的时候觉得这本书很一般，似乎没什么特色、特别和特殊的地方（特点），无非就是景写得美一些，语句优美一点而以，这书到底有什么东西值得我那位号称是“小书虫”的好朋友推荐给我，她读过的书好多好多，好书也是一大堆，为什么会单单推荐这一本书呢？但是，我还是一篇一篇的读了下去，我慢慢发现，它的情节变得越来越精彩了，越来越感人了！在读到葵花失去父亲，大麦地又很穷，谁都喜欢葵花，但又正因为这样到没有人敢邻她，都怕日后委屈了她，最后被大麦地最穷的青铜一家收养，过着“人穷志不穷”、贫穷但又十分快乐的日子与生活时，我不禁潸然泪下。
因为青铜一家收养了葵花，所以小葵花感激不尽，天天安安静静，的跟在哥哥后面，他们一起摘野菜、捕鱼、摘芦花、看慈姑。
总之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不给大家添麻烦。你看她那么小就知道感恩他人，你呢？父母辛辛苦苦的养育了我们多少年？给了我们多少快乐与幸福？亲朋好友给过你多少关爱、问候与呵护？同学们给了你多少快乐与安慰？老师们给了你多少做人的方法、人生的道路、无尽的知识与非凡的本领？你有想过这些种。种种。种吗？你感恩这些给予过你帮助的人吗？没有吧！
大到父母亲朋，小到一草一木，都可以成为感恩的对象！有人就会疑惑不解的问：“草和树对我们有什么恩情啊？只不过是一个绿色的装饰，一个漂亮的摆设罢了！”，如果你是这么想的话，那你就大错特错了！他们怎么只是装饰，只是摆设呢？世间万物都有不同的用处，草和树都是可以吸收人类呼出的二氧化碳，并把其转化成人类呼吸的、每日必不可少的氧气，没了它们就没了氧气的制造与产生，没了氧气看你还怎么活！至于动物嘛，也一样！青蛙可以捕食许多害虫，猫头鹰可以吃掉爱吃庄稼的`田鼠，还有一大部分动物可供人类食用、充饥！所以，世间万物均可成为我们感恩的对象！（就算不是世间万物“都”能，那最基本的，你感恩过生你养你的亲生父母吗？）。
现在开始还不晚，好好感恩这些赐予了你种。种的人和物吧！最后，让我们切记，我们是在感恩中成长的，我们要学会感恩，好去感恩身边的每个人吧！加油。
读《青铜葵花》有感 篇9
书读完了，可我还沉浸在那美丽的意境中，掩卷沉思，情丝飘拂，青铜无语，葵花灿烂，他们经历苦难，付出真爱，创造美丽。
葵花丧父后，青铜一家收养了葵花。她们把爱无私地给了葵花。一家人虽穷，但却要给葵花上学。青铜更是比任何人都懂得怎样去疼爱葵花，她爱妹妹，胜于自己。自己宁愿不读书，也要让妹妹葵花读书。好不容易村里来了个马戏团，青铜为了让葵花看得清楚，一声不吭地把葵花驮到自己的肩上。
在经历了苦难、饥饿、快乐、幸福的12年后，葵花被召回城里去了。大家齐心协力地保护葵花，想尽办法地挽留她，但还是毫无用处。青铜一家沉浸在了悲伤之中。青铜天天等着葵花回来，当他看见葵花的影子的时候，用尽了平生最大的力气大喊：“葵——花——！”他终于开口说话了。
在贫困的生活中，这家人依旧笑着，依旧幸福着。爸爸告诉他们什么是苦难，什么是坎坷，什么是美丽；妈妈教他们不要向困难低头，要在风雨中成长；奶奶让他们懂得了困难的真谛，美的`纯净，爱的伟大；老牛带给他们美好的回忆，战胜困难和无穷的爱。他们一家用美构成了一个美丽的故事，用爱画出了一条美丽的轮廓，用灾难写出了美丽的感动。
读《青铜葵花》有感 篇10
我流着泪读完了曹文轩写的《青铜葵花》这本书。这个故事主要讲了城市女孩葵花跟随她的爸爸来到了一个叫大麦地的村庄。
在葵花5岁时，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。善良、贫穷的青铜家收养了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的`芦花鞋卖了；为了让葵花参加演出时带一条漂亮的项链，青铜冒着风雪把冰凌敲碎，给葵花做成了一条“冰项链”；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！
读《青铜葵花》有感 篇11
读完《青铜葵花》后，我认识到了什么是苦难。书中主要讲了两位主人公青铜和葵花之间感人的故事，从中反映了他们生活中的苦，让我不禁泪流满面。
全书的前一部分我感受到了葵花小时候很可怜，她的母亲去世了，父亲也在不久后被河水淹死了，只得寄住在青铜家里。中间的一部分让我非常感动，我认为青铜是一个非常好的.哥哥，他非常喜爱自己的妹妹也对她非常好，我也希望有这的哥哥。最后一部分尤其让我感动，甚至让我泪流满面。文中的青铜为了等离开他乡的妹妹，不分日夜地坐在草地上等待妹妹葵花的回来。终于葵花因想念青铜和他的家人，便坐轮船回来了。青铜也在同时，用尽平生所有力气，喊了一声“葵花”，与此同时，我好像听到了青铜那震撼人心的叫声！顿时，我的眼泪夺眶而出，心想：原来这就是爱的奇迹，一个不会说话的人竟为了另一个人，而会说话了！这位哥哥真好！
青铜与葵花生活在一个普通的家庭里，但厄运却不断发生。在青铜很小的时候家里就发生了一场大火，青铜因此不能说话，青铜父母的心血也在一夜间化为乌有。后来，葵花寄住在青铜家时，他们的生活更加困难，但他们却保持着乐观的态度。葵花来后，又发生了不少灾难和困难，如百年一遇的蝗虫来袭，种下的心血无影无踪；房屋被吹塌，无处生存；洪水灾等一个个巨大的苦难，让人不禁为他们的生活担忧。再想想我们，有书本读，有笔纸写，有电脑玩，有电视看……而青铜与葵花哪。不仅要读书，还要要帮父母分担一些任务，而且这么小就要接受一个个沉重的打击，真让我们些城市孩子羞愧不已。
《青铜葵花》真是一本影响我一生的好书，它让我深受感触，让我领悟到了许多道理。
读《青铜葵花》有感 篇12
《青铜葵花》这个书名包含了这本书里的两种意思——一个是青铜葵花（青铜做的葵花）另外一个就是乡村男孩青铜和城市女孩葵花。而正是青铜做的葵花让乡村男孩青铜和城市女孩葵花从互不相识变得有了感情。
这是为什么呢？第一，是因为“青铜（做的）葵花”连在了一起，这是天意。而第二种呢，则是因为葵花***妈、哥哥本来就死了，他父母又全是孤儿，她爸爸又因去画葵花，劳动工作错失了看葵花的机会而感到了一种太想看看葵花而又看不到的感觉，急于渡河，因为自然灾害，而不会在水里求生而死。让葵花成了孤儿，在大麦地里选亲属先到了青铜家，在他家和青铜有了感情。
虽然青铜和葵花有了感情，天意也让他们在一起，但命运又将11岁的“乡村”女孩葵花唤道城市，分离了这个“骨肉兄妹”，葵花舍不得离开，青铜也不愿她离去，为何要如此呢？
当然，虽然他们已经天各一方，但我还是相信，在不久的将来，他们将会重新相逢，不过，这，这只是希望罢了！
葵花走后，青铜竟然进入了忘我境界，还能从一个大哑巴变得能开口说话！这显然就是他的痛苦！我相信葵花会想：我什么时候能会青铜家？这也显然是她的痛苦！我们的痛苦是什么？不正是“作业怎么那么多？”“什么时候能玩？”“没时间玩怎么办？”正如本小说的作者曹文轩所说的——“每一个时代的人都有每一个时代的.人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”吗？
读《青铜葵花》有感 篇13
盛夏，东南，时刻都会有倾斜的大雨，而这，则是这个季节对江南水乡独有的打招呼的方式。当雨水倾注而泄时，那混杂在空气中的压抑的热，与雨水本身的清冷所形成的对比，是那么的“荒唐”。
葵花，在普遍的认知中，是一种拥有多种作用的植物，同时，也是象征了那对生活的热爱。
青铜，一种由化学反应而产生的代谢物，而在中国它又有着悠长的历史与文明。
倘若，有一刹那，这两者皆具有了生命，具有了灵魂，于我等，那将是何等的荣幸呀。而这份荣幸，借由曹老之手，将此世间最绚烂的乐观以最苍凉的苦难形态呈现在世间——《青铜葵花》。
初识，便由序言产生了一份疑惑，一本获得了国际大奖的纯美小说怎么和苦难挂钩了呢？怀揣这份不解，刻意的了解了一下曹老的生平，再谨慎的翻开了书的目录。
曹老的文笔，素来以清澈、澄明著称，笔下所镌刻的人物也以善良、纯爱为属。
开篇，那轻挠式的带过，不会让人觉得有失什么，倒是以一种俏皮式的方式，激荡起内心的那份好奇，让人有了迫切的，往下读的冲动。
不多不少，也不算出彩，仅以一个特殊的时代，一个普通的村落，开启了一个读后无法释怀、无法忘却的故事。
那好笑的命运，将葵花父女送上了大麦地，同样，又是那阴奉阳违的机缘，让葵花认识了青铜，一个她一生无法割舍的哥哥；也让葵花失去了父亲，那是她于世之间唯一的依靠，唯一的亲人。
命运开了玩笑，却没有一直荒唐到底，在大麦地，最难度日的就是青铜一家，而他们就像前世有过约定般的，不顾一切后果的领养了葵花，这个温馨小句号，也许是上天的眷顾，也许是命运的仁慈。
无论身处何时何地，中国人骨子里的那份柔情与坚韧都不会消逝。而越是艰难，这份品质就彰显的愈发强烈。
没有更好的境遇，没有更多的金钱，但也不能委屈了这个孩子，在青铜一家决定领养葵花的时候，这已经成为他们家里每个人的信念。从奶奶的卖首饰到青铜为葵花做的灯笼、冰项链，无一不透露出这个平凡而又简单的家庭能为这个孩子做到的最好的一切，而葵花也没有辜负，用她的聪明时刻让家里为她放心，为她骄傲。
然而，一切却又是造化弄人的，在所有人都认为这家人将以这种特有的方式继续生活下去，那份所谓的“补助”，所谓的“安排”还是到来了，葵花要回城里了。
这个消息对青铜家是一个“噩耗”，对大麦地所有的村民亦是一个晴天霹雳，他们据理力争着，为青铜、为葵花、为爸爸妈妈竭力的捍卫着这份难得的`亲情，可是再有力的呐喊也难与一纸书文抗衡，葵花还是离开了。
付诸于一世的情与爱，却难敌这日光下的阴霾，这是何等的绚烂，又是何等的悲凉呀！
不否认罗曼·罗兰的名言“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得歌颂，痛苦又何尝不值得歌颂”。而那略带黑色幽默的结尾，在青铜的一声呐喊中，不仅会让人用略狭隘的目光去从新审视这部作品。
亦如落叶一般，没有完全相同的两片树叶，当我们在感叹书中那若隐若现的许许时，更多的是幸福与幸运，幸运生于欢乐，享于欢乐。而那份幸福则是这份幸运给予的一种铭记苦难的方式，让我们不敢忘却，不能忘却。
读《青铜葵花》有感 篇14
《青铜葵花》是一本有着丰富感情的好书，看了这本书，我有了很大的触动。
它是一个感动人心的故事，城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的`生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。
但是，一场变故发生了，葵花要被召回自己的城市，青铜竟然开口说话，他大声喊了一声：“葵花！”
这个故事从整体看来，是个悲观的故事，但若仔细品味，却能懂得一番道理，读了这本书，我们明白了要有一颗善良、乐观的心。
这本书语句生动，词汇精彩，是一本名副其实的好书，这本书将使我永记心中！
读《青铜葵花》有感 篇15
一个五岁丧母，七岁时她的父亲意外生亡的小女孩。
一个五岁时因一场意外丧失了说话能力的男孩。
一个特殊的机缘使城市女孩葵花和农村男孩青铜生活在了一起。当葵花十二岁那年，城里来人将她带走了，从此，留个青铜的只有无尽的思念 , 他每天都坐在河边的一个大草垛上，不论风吹雨打，就为了看到那天白轮船消失的地方。
为了让葵花可以上学，青铜放弃了自己几年的上学梦想；为了让葵花照相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的鞋子，他的脚被冻的通红通红的；葵花晚上写作业没灯，青铜用南瓜花做了十盏南瓜花灯，为葵花照亮作业；来了个马戏团，青铜为了葵花和别人打架，最终，青铜顶着葵花站了一个晚上；为了葵花回家的时候不怕黑，青铜每晚都点灯去等葵花；为了葵花报幕时的.美丽，青铜吹麻了腮帮子，做出了世界上第一串冰项链 ……
生活虽说苦难 , 但有了爱的滋润，青铜和葵花有了爱的滋润，心里依旧很幸福，作者将爱写得充满生机与情意。他们家就像一辆略有些破的马车，马车虽破，但还是一辆结实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。老老小小无口人，没有一个人嫌弃这辆马车。
葵花为了给贫困的家里省钱，没有参加拍照；葵花为了让哥哥不被别人看不起，想办法教青铜识字；为了让家里不花费灯油，她每天晚上都去别人家做作业；葵花为了有钱帮奶奶治病，和别人一起去江南采银杏卖钱；葵花为了给家里省钱，将各门功课都考砸了 ……
正如罗曼 . 罗兰所说我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这俩位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
读《青铜葵花》有感 篇16
最近我读了一本书，书名叫《青铜葵花》，作者是在20__年获得“国际安徒生奖”的曹文轩。这本书主要讲的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活，爸爸不幸遇难后，被清贫的青铜一家领养，但又在她12岁时被城里人接回了城市，从此青铜有了牵挂，一直遥望城市的方向。
这个故事告诉我们要勇于面对困难，抱有希望，积极面对，小葵花在失去双亲后，没有颓废，自暴自弃，她依然积极面对生活，热情、开朗在大麦地的青铜家生活，青铜一家虽然清贫但是给了小葵花所有的爱。
我想到了20__年新冠肺炎疫情的发生，特别是武汉重疫情区，很多人失去了家人，患了病，但是他们没有因此自暴自弃，在国家的帮助下，在很多医生的支援下，在自己自觉在家配合下，他们不怕困难积极面对顽强地战胜了新冠肺炎病毒。
《青铜葵花》这本书对我的启示是：我们在遇到困难时，应该要积极面对它，不要害怕。想到我做一道语文阅读题，用批注的.方式写出最后一段的感受，我想不出来，想问妈妈，又想到如果考试的话，没有人可以帮助我。我静下心来，把文章仔细地读了三遍，终于我理解了作者想要表达的感受。因此，我也相信青铜一定会盼回葵花的。
《青铜葵花》这本书写的是一个乡村男孩与城市女孩的故事，是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大，他们尝尽了酸甜苦辣。
青铜与葵花，非亲兄妹却胜亲兄妹，文中的他们是那样的纯朴、善良，充满爱心。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想，为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋，为了等葵花晚上回来不怕，青铜天天提着纸灯笼去码头，为了而葵花呢，为了挣钱给奶奶治病，小小年纪独自一人跑到江南捡银杏，为了给贫困的家省钱，她故意把考试考差，为了让哥哥在别人面前自信起来，抬起头来，她想方设法教哑巴哥哥识字每一段情节都让我感到不已。
在那充满了天灾人祸的岁月里，生活虽然艰辛，这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。
是的，不论是什么年代，苦难总是不可避免的。平时，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。这就是这本书给我的最大的启示。
读《青铜葵花》有感 篇17
最近，我读完了一本厚厚的书，就叫《青铜葵花》我也非常的喜欢这本书，这本书是曹文轩写的，曹文轩是作家读者，现在是北京大学中文系教授，他写了很多有名的作品，比如：《草房子》《细米》《丁丁当当》等。
青铜葵花的封面是一个男孩和一个女孩，男的叫青铜，女的叫葵花，本来葵花有一个爸爸，爸爸是写生的，可是不幸爸爸在一次写生时掉进了河里，葵花再也没有找到爸爸，他们是城里来的人，他们的旁边有一个叫大麦地的村庄，大麦地的人都是好心人，村长让葵花自己想去哪一个家过，就去哪一个加过，葵花选择了青铜，因为青铜曾经救过他，青铜还和他玩过。
青铜家是最穷的一家，青铜是一个哑巴，在很小很小的时候，一次火灾，让青头受到了惊吓，就不会说话了，当葵花到那家人时，青桐的妈妈、爸爸、想让葵花上学去，青铜现在还没有上学，他是个哑巴，哑巴是不需要上学的，青铜和葵花非常谦让，葵花：哥哥你先上吧！青铜：妹妹你先上吧！后来葵花上了学，他们两个是那么的团结，那么的关心对方，他们过过很多的事情，后来葵花差不多上到了小学四年级，城里的阿姨就要把她带走了，葵花哭着，闹着，死活也不肯回城，太喜欢这个家了，这个价太关爱她了，她走了，太舍不得了。
那时候妈妈让青铜去看外婆了，因为他怕青铜在场时不会让葵花走，葵花被抱着上了船，就和这两个阿姨一起回城了，那时候青铜想着葵花一定是快该走了，赶紧飞奔回家，葵花已经走了，青铜非常的伤心，但他没有哭闹，而是静静地坐在大草垛上，他尽全身的力气，大声的喊着：葵花！虽然吐字不清晰，但确实是从他的嗓子里发出来的，这写出了青铜多么的爱他的妹妹，放鸭的嘎鱼刚巧路过这里，听见青铜的叫声，一下子怔住了，连鸭都不要了，只管往村里跑：青铜会说话啦！
葵花从小就一直学习很好，她还教哥哥识字，我觉得葵花是一个善良，礼貌，谦让的女孩儿，我觉得青铜是一个善良，爱学习，从不嘲笑别人的男孩，读了青铜葵花这本书之后，我知道了，做人要善良，懂礼貌，爱学习，不给别人添麻烦。
建议你们读一读青铜葵花，他确实是的是很好，而且读完这本书，我也体会到了兄妹俩的关爱，和谦让。
读《青铜葵花》有感 篇18
有种美好的关系叫做兄妹，它是一朵盛开在两人间的葵花。青铜和葵花之间简单又真诚的情感好比明媚的晴天下过一场绵绵细雨。不突兀，很融洽。一股暖流游走在心间，仿佛我也是一朵晒着太阳的葵花立在大麦地旁。
可怜的葵花在懵懂的年纪变成了孤儿，她的人生刚刚开始就有一半跌入黑暗。可青铜是一缕光，照在她坎坷的`命运上。青铜很普通，他也只是穷人家的孩子，他的生活平淡无味。葵花的到来就是一阵清风，吹进他暗淡的生活。
故事淡淡的，像杯淡茶，生吞苦涩，细品有味，在我心里留下缕缕清甜。我很想帮青铜去找葵花；我很想让他们不分开。这本书给我的“很想”，以致于我不知道这本书是否需要我去写个续集。
也许文学的魅力就在于让读者去想，去和书中的波澜一起去起伏跌宕。远方的大麦地里，青铜是否还在凝望，写完这点文字我又想……
读《青铜葵花》有感 篇19
我们都曾追蝴蝶跑，学青蛙叫，让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失…….
乔哥哥高考结束后，我陪着整理杂书，无意间接触《青铜葵花》，仿佛有灵性，我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇，初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画，乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟，说“他们厉害，敢说大话，而且没人笑他们，他们敢输，也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……..“相信我，你是一个输得起的孩子。”
我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学，吹冰项链。稍带感性的我不自觉带入情绪。不知是谁说的，一个人什么时候读书最好，不是少时，亦不是老年，而是现处于初中阶段的`我，稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔，父母皆因工作没有来参加，我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹，结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定，获奖时，“笑一个。”哥哥按下快门，我从未如此开心过。
青铜家的生计有了转机，担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛，我懂得，就像哥哥，爷爷去世得很突然，我到时爷爷在做电击，我没哭，哭不出来。我很慌，我清楚的感受到我很难受，但没有眼泪。“不要勉强自己，哭不出来就不了。”“哥…….”“我去买寿衣了，你知道的，老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三，我心疼，握紧他的手，他紧紧反握。
葵花去捡子了，葵花的奶奶死了，葵花离开了，葵花又回来了…..接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中，我想哭，为青铜一家流泪，为葵花流，为自己流。
我与哥哥的感情在时光中流逝，消耗殆尽“想些什么呢。”“没……”“走，陪哥哥套嫂子去。”“少来!不过记得找个漂亮的。”
不对劲?好像也没什么不对劲。
读《青铜葵花》有感 篇20
我读过许多书，给我印象最深的是《青铜葵花》。这本书写的是为了让葵花妹妹上学，青铜哥哥放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的萤火做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
这本书教给我们许多，比如怎么在被人嘲笑的情况下去努力让别人尊敬自己；在将要梦想将要破碎的情况下去实现梦想，追随梦想；我最感动的是：在大雪纷飞的情况下，坚持在桥头卖着芦花鞋，为了让人们买芦花鞋跟在人的后面，不怕别人骂他，宁愿让自己的脚挨冻也要卖出每一双鞋；因为要用卖鞋的钱给奶奶看病……
在无比艰难的`情况下，青铜和葵花总是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做的感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……我们也要像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，付出终会有收获！
付出就是爱，苦难中的付出就是大爱！
读《青铜葵花》有感 篇21
在成长的道路上,你是否有过苦难?在苦难前你是选择逃避还是面对?对此问题,《青铜葵花》这篇小说的主人公用他们的实际行动给了我答案,让我受益匪浅。
自从葵花的爸爸去世后,她就被青铜一家领养了,葵花在青铜家过得很快乐,很幸福。也让我感到了深深的兄妹情。青铜为了葵花放弃学业,为了她的安全每天都接送他上学,为了她跟别人打架……可命运的噩耗把这一家人拆散了,葵花终究还是回到了城市。
在这本小说中,我最欣赏的是青铜,青铜可以把一切都送给妹妹,妹妹把属于自己的东西全部都夺走了也不生气。可葵花并不是他的亲妹妹啊!他不想自己,只要妹妹过的好,快乐。这份情谊是多么美好,多么惬意,多么伟大啊!这其中蕴含着深刻的道理:以乐观的心态去面对困难,便会忘记痛苦和灾难。
我们呢?面对困难是什么样子?有的人一味的逃避,不愿意面对困难。也有的居然想自杀或轻生,但我想告诉他们,生命只有一次啊!面对困难,挺一挺很快就会过去的。与其悲惨的死去,不如与困难做一次拼搏,说不定就会迎来艳阳天。挫折痛苦只是生命中的一部分,再好的宝石也要磨练,再好的花朵也要剪枝,再好的文章也要反复修改……风雨过后总会有彩虹。苦难是永恒的。从哪里跌倒就从哪里爬起来。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不是?我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!
读《青铜葵花》有感 篇22
青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！
晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。
这是大麦地最亮最美丽的灯。
青铜葵花本是素不相识的陌生人，可是曾经有这么一对兄妹，他们没有任何一点血缘关系，而且哥哥住在乡村，妹妹住在城市，在一个非常巧合的机会，他们相遇了：妹妹的爸爸带着妹妹来到了哥哥住的大麦地，因为爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但当时他们并不认识。终于，他们的'友情越来越深，可是，妹妹却要走了，在妹妹要走的前一刻，哑巴的哥哥终于说出话来了。这对兄妹就是青铜葵花。
读完这本书，我被青铜葵花的善良的纯洁所感动，大爱，大苦难，大善良，这就是他们纯洁的友谊，有的感情轰轰烈烈荡气回肠，但这种亲情却平平淡淡清婉如茶，有的感情沉默寡言深远如海，但这种亲情却弯弯延延如溪悠扬！
有一位作家曾经有这样的感慨：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。这位作家就是曹文轩，他也是青铜葵花，这对感人的兄妹的缔造者。
读《青铜葵花》有感 篇23
最近，我读了《青铜葵花》这一本书。这是一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩之间发生的故事。这两个人在刻苦和磨难中，让我体会出一种信念，那就是不管在任何情况下，都要有一种坚定不移的心!这让我深刻感受到青铜和葵花在苦难中给我们的`感动!
故事的主要内容是：一个叫青铜的哑巴男孩在偶然中碰见到了一个叫做葵花的女孩，并在偶然间和她成为了兄妹，但又因此放弃了上学的机会;还为了给她照一张像，就忍受着冬天的寒冷，卖了100双芦花鞋，把卖到的钱照了张全家福和葵花单独上色的照片;还为了她看戏，而顶了她一天;葵花从城里回来时，他不在是一个只会用手语表达的哑巴，而是用一生中最大的力气，吼了一声“葵花”……
生活中难免会有一些艰险，可是我们也不能放弃，而是应该时时刻刻做好每一件事情，因为风雨过后总会有彩虹!如果你感到你现在一点都不幸福，那你就大错特错了!在现在不知道有多少跟你一样年龄的朋友在忍受着饥饿在痛苦中度过人生，可他们没叫一个苦，而是静静地忍受着。《青铜葵花》这篇文章就是由乡村的真实故事来让人们知道生活是多么幸福，让我们看着这个故事就忍不住地流泪。如果你有空，就也来读读这篇文章吧!
读《青铜葵花》有感 篇24
悲剧，往往是引人共鸣，从而起到警醒和共鸣的作用，《青铜葵花》也不例外。
一个叫青铜的农村男孩与一个叫葵花的城市的女孩在一场机缘巧合之下成了兄妹，他们在一望无际的田野里无忧无虑地生活着、成长着。但是在12岁那一年，命运女神调皮地将葵花带走了，回到了那个原本属于她的城市……
以前我一直好奇作者为什么要写出这场悲剧，直到我和青铜遇到了同样的事。
那时我五年级，我与同学正在操场间的大槐树下嬉戏，平凡而充实的一天就这样缓缓地进行着，就像大槐树缓缓地生长，谁也没有想到命运女神也会如此地捉弄着我。
下课后老师找到了我，脸色阴沉而又悲伤地对我说：“你父亲找你。”父亲在门口，他只说了一句话：“转学手续今天办好了，今晚就走。”我就像被榔头狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道点头，然后，就无知无觉地回到了家……
我把自己重重地锁在房间里，呆呆的，我原来以为离开同学这样的事是永远不会发生的……家里只有我的抽泣声与母亲的叹息声。不信教的我也依然感慨：为什么上帝要将我陷入这痛苦的局面，我与青铜一样了，我们都想对现实喊叫，可结果依旧如此。窗外的飞鸟们浑然不知我的感受，仍在那里唱着自己的歌，天边的云彩也仍然在流动着。
黄昏正在转瞬即逝，夜幕降临人间，忽然间，青铜的经历浮现在了我的脑海里：他经历了旱灾、洪水、老牛与奶奶的先后病逝，从吃小米粥到去海边劳动，这样的困难他都挺了过来，“可是葵花走的时候，他是那么的悲伤难过”我似乎在为我的懦弱做解释，突然，一阵微风吹过，我想到了：青铜的'确对命运不满，但并没有说你，他就是屈服于困难脚下，相反，他更有可能站立起来，尽管作者并没有在这本书中说明，我满脸都泛起了微微的红晕，情绪激动，就像哥伦布发现了新大陆一样。也许，我应该像青铜一样，直面痛苦。
事实证明，青铜教给我的还是有用的，至少看到同学们与那颗绿色的大槐树时我的心情很平静。谁也不知道青铜有没有直面最后的痛苦，因为，我们就是青铜。正如罗曼·罗兰说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢!”直面痛苦并非不是一件坏事，《青铜葵花》想告诉我们的，大概就是这个道理。
读《青铜葵花》有感 篇25
四年级的时候，我读过曹文轩的一本书，名叫《青铜葵花》。
故事中的主人公青铜是一个哑巴，他有一个美丽善良的妹妹，：葵花。葵花本来随父亲来到麻油地，但父亲却在灾难中死去了，这使葵花的心灵蒙上了阴影，也使她无家可归。葵花没有伙伴，也没有亲人，她该如何时候呀！就在这时青铜与她相遇了，他们遇到了村长，村长召集了好心 村民来收养葵花……
最后，青铜一家收养了葵花，他们俩互帮互助，成了亲密的兄妹。其中最令我记忆犹新的就是他们去看马戏的那一章。起先他们找到了一块大石头坐下，但又有几个大孩子与他们争抢这块石头，青铜被打得落花流水，但为了让妹妹能看到马戏表演，青铜背着葵花，自己则站在茫茫人海中，头脑昏昏沉沉的。当葵花说：“哥，你看这个人真有趣！”时，她早已忘了自己是坐在哥哥的头上。
是相互感恩，让他们分别的.时候依依不舍。是感恩，让青铜在分别时奇迹地叫出了：“青铜——！”两个字……
只有你拥有一颗感恩的心，别人才会来尊重你。
感恩其实很简单。一声谢谢也是感恩；一本清茶也是感恩；一张贺卡也是感恩；一次帮助也是感恩……我想我们现在对家长最好的感恩就是努力学习，回报祖国吧！
读《青铜葵花》有感 篇26
学校举行了读书漂流活动，我们分到读《青铜葵花》。起初我不怎么想看，光翻开就是一大堆密密麻麻的字，但当我静下来看完第一章时，我就知道自己看不完这本书是放不下来的 。
这本书讲述了一位名叫葵花的城市女孩，意外的成为了乡下男孩青铜的妹妹，这一家人度过的艰苦，但温馨感人的生活。在这本书中，最令我感动的`是为了妹妹不畏艰苦的哑巴哥哥——青铜。他那种只想到别人，自己吃再多苦也无所谓的精神，值得我们去学习，去推广。想想青铜，再想想我们。我们身体健全，却没有吃苦耐劳的精神；我们只顾自己吃饱穿暖，却忘记了那些正在挨饿受冻的孩子......我想，读过这本书的人，一定也会发自内心地对青铜表对敬意。青铜的精神令我们敬佩，但有一个人——嘎鱼却令我讨厌。他们家是大麦田的大户，但他们并没有救济给乡亲们，小气抠门儿。也许是从小比其他孩子优越的生活环境，造成了在嘎鱼心中永远比别人高一等的心理，他常常欺负村里的孩子，还放纵自家的鸭子去啃坏别人家的茨瓜。当葵花漂泊在大河上，可怜无助时，他没有伸出援手，还戏弄葵花。这种人在现实生活中也很常见。有的人看见别人无助的时候，不仅不去安慰，还幸灾乐祸，笑话人家，真令人讨厌。
这本书教了我许多道理，值得大家去看一看！
读《青铜葵花》有感 篇27
看了不止一遍，但之前我只是简略的翻了几章，直至这个寒假，我才认认真真地把这本书读了一遍。这本书与我以前读书一样，都是出自我国著名散文作家曹文轩之手，这本书的内容让我非常震撼。
这是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，7岁的城市女孩葵花在大麦地认识了乡村男孩青铜，从此以后，他们一起生活，一起长大，甚至以兄妹相称。但葵花12岁时他被召回了自己的城市，而男孩青铜只能遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
这本书对我的感触特别大，他的文章鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的，真情真性，闪耀着人道主义的光辉。这部作品中写尽苦难，将苦难描绘的十分深刻，但是也写进了美好，将美好写到极致。这本书差点让我的眼泪流了出来，我认为任何读过这本书的人都一定会被故事中葵花与青铜之间的深情厚谊所打动，作者将他们的大爱精神，写到充满生机与情意的程度，这种对苦难对美好对爱的细腻描写和咏叹，宛如一股温暖，清澈的春水，有一种十分柔华的感觉，不仅湿润了读者的眼睛，还将湿润读者的心灵……
对照书中的.青铜与葵花之间那种真挚的情感，这个社会却有一些不足之处，不知从何时开始每当马路上有老人摔倒，大多数人都会选择袖手旁观置之不理，甚至有些节目做过测试，等了很长时间才有好心人将演员扶起，这期间很多人宁愿选择拨打110，120，也不愿将老人扶起，这种社会现象与书中感动人心的情节可以说是截然不同，我多么希望每个人都能向青铜葵花中的主人公一样怀着一颗真诚的心去尽力帮助有困难的人啊！
每当看到类似的新闻，我都会想起青铜与葵花，这本书牵引着我们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。
读《青铜葵花》有感 篇28
《青铜葵花》是著名作家曹文轩的作品，书中葵花的爸爸不幸溺水身亡，葵花被青铜一家领养，从此以后，小葵花就成了青铜家的一分子，他们经历了许多酸甜苦辣……
这本书让我深深震撼了，我为他们的快乐而快乐，也为他们的不幸遭遇而难过。文中有许多片段让我感动得泪流满面，最让我感动和难过的是，青铜奶奶不顾身体去采棉花而陷入了永久的沉睡！
大麦地的孩子们老盼望着看蝗灾，可当蝗灾来临时，没有欢笑，只有哭声一片，蝗虫将庄稼吃得一干二净。米缸里的米已经所剩无几了，青铜奶奶为了不让大家饿肚子，把她的耳环、戒指全都给当了，但家里还是断了粮，奶奶就对家人说：“我好久没看到我妹妹了，我想去看看她，现在家里口粮也紧张，我去她那还能省掉一个人的口粮。”大家没多想就同意了，可等到奶奶回来时，她虚弱得连说话都很艰难了，原来奶奶是去采棉花累倒的，除了青铜奶奶，棉花地里没有一个老人，就连她的'妹妹也来劝过她，说要棉花从她家拿，可奶奶却不肯，左邻右舍都说从来没见过她这么好的老人。青铜一家望着阳光下洁白如雪的棉花，默默地流下了眼泪。
这本书写得十分精彩，读着读着，我的心情常常随着故事情节而跌宕起伏。我为葵花有青铜这样的哥哥而感到高兴，为青铜奶奶没有亲眼看到、亲耳听见青铜说话而感到难过，也为我们今天的幸福生活而心怀感恩！
读《青铜葵花》有感 篇29
兄妹情深 ——读《青铜葵花》有感情有许多种，不同的情有不同打动人的方式，兄妹情是动人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎样表达的呢？翻开《青铜葵花》这本书你就会找到答案了。
乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人，在一个特别的机缘下，他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大，发生了许多让人感动的事。但命运弄人，在12岁那年，葵花被带回城市，青铜就开始了无尽的思念，遥望芦荡尽头葵花居住的地方，哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字，多么感人的'深情！
“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵—花！’”这是葵花走后青铜的表现，我认为这句很值得品味，不是亲生兄妹，但这神情却远远超过了亲兄妹。葵花离开后，留给青铜无尽的寂寞，他整天都想着葵花，甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美，因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业，为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯，为了葵花能照一张相，他在风雨中卖芦花鞋……这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥，青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字，不嫌弃哥哥是哑巴，耐心地教着，从没想过要放弃。
兄妹情是纯洁无瑕的，是感天动地的，是不需要语言解释的，更不是要用金钱换取的，兄妹情是无价的，是宝贵的，更是来之不易的。所以我们要学会珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我们也不能不在乎小细节，往往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深！
读《青铜葵花》有感 篇30
在这个寒假，我看了一本书名叫巜青铜葵花》这本书。这本书的书名是由主人公青铜和葵花取名的。其实这里面的人和我们现在遭遇的一样，甚至比我们现在更惨。这也是我看过所有书里面，唯一让我哭的最惨的一本书了。到底是因为什么呢？接下来就和我一起来看看吧！
读完了这本书，我心里可谓是五味杂陈，甜、酸、苦、辣一起涌上心头，体会不出是哪种味道。这本书中的真挚情感深深地打动了我，它字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，兄妹情、父子情、祖孙情、母女情让我陷入了沉思，甚至让我忍不住问：为什么上天要这样对待他们？为什么不让他们有一个美好的结局？可是，现在，我明白了。
虽然他们贫穷，虽然他们历经了很多磨难，可是，他们依旧幸福，依旧快乐！他们乐观，向上，他们会品味生活中的酸甜苦辣，他们懂得人生幸福的真谛！他们也许经常要面临很多大大小小的困难，甚至是灾难，是痛苦。可是这些困难不仅没有让他们气馁，没有让他们失去对生活的信心，倒成了他们前进的动力。
正是因为这些经历才磨练了他们正直善良、坚韧刚强、坦坦荡荡的品质和个性，使青铜一家的毅力更加坚定，让他们更加团结！只有像这样能在欢乐中体会生命，而在痛苦中也体验人生的人，才是真正懂得生活，幸福的.人！
这本书看到一个部分我哭得最伤心了，这个部分就是有一头牛死了。肯定有很多人会提问一头牛死了有什么好哭的呢？因为啊，这头牛是陪着青铜葵花一起长大的，可以说是他们一家人经历过什么事，这头牛都清清楚楚，陪他们一起过度了坎坎坷坷。但是在这个故事的结尾，他却死了。这时我很痛苦，也很伤心，眼泪顺着眼眶止不住哗哗地往下流！
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家充满了浓浓的爱。
读《青铜葵花》有感 篇31
《青铜葵花》讲述了没有血缘关系的兄妹亲情故事。
青铜因为一次大火而失去了声音。葵花的身世更是十分可怜。母亲早年因病去世后，她和父亲便漂流到大麦地。父亲又为了捡一张照片而失足落河，被河水水淹死。从此，她便成了孤儿。他们偶然认识了。青铜见葵花这么可怜，便带她回去。家人也同意收留她。他们就成为了没有血缘关系的兄妹。
青铜的家人都很疼爱葵花，特别是青铜。青铜为了让葵花上学，牺牲了自己读书的机会。为了让葵花看一场马戏，他背了葵花一晚上。为了让她拍一张照，他冒着大雪卖出了一百双芦花鞋。为了不让葵花到同学家写作业受委屈，他不小心掉下了水——只是为了抓萤火虫做灯给葵花……葵花十二岁那一年，城里人又来接她。可是他们说什么青铜也不肯，硬是要留在葵花身边，还带着她躲起来。不过，最后葵花还是被接走了。两兄妹都哭得稀里哗啦的。
有一次，青铜梦见葵花回来了。于是他用尽平生之力，大喊：“葵——花！”这被他的好朋友毛鸭听见了，于是他大声地对青铜的家人说：“青铜会说话了！”
我想，亲人之间的爱真伟大！这种超脱血缘的.力量，才创造了哑巴说话的奇迹。我有一个比我小四岁的可爱的弟弟。他像黏黏虫一样，常粘着我玩。三年前的一个夏日的中午，我和弟弟在小河边玩，弟弟不小心掉进水里。当时四周无人，我就立即跳进河里。七岁的我硬是用头把三岁的弟弟顶上了岸，也不知自己喝了多少水，我爬上岸时不住地吐水。我当时爆发的勇气，也是因为担心弟弟。但爸爸批评了我。河水虽然才刚刚没过了我的胸口，但对弟弟和我来说，都太危险了。后来，如果没有大人陪伴，我就再也不敢去玩水了。
面对人生中的种种苦难，青铜和葵花从来不害怕，反而是笑着面对。他们相互依靠，相互帮助，一起想办法解决问题。这让我懂得了：只有在少年时就有一种笑对苦难的风度，长大后才能成为最强大的人。
只有能体会《青铜葵花》精神的人，才能懂得人生的价值。这也许就是这本书要告诉我们的吧！
我希望能多一些书屋，书屋里多一些这样有趣的有意义的书。
读《青铜葵花》有感 篇32
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花！”那声撕心裂肺地喊叫，萦绕耳畔。《青铜葵花》这个故事再也无法忘记。
这是一个悲伤的故事。
葵花妈妈病死了，唯一的亲人爸爸也在葵花田边的河里淹死了，葵花变成了孤儿。后来被大麦地村最苦的家庭——青铜家收养。青铜是个聪明的哑巴，是因为他五岁时经历了大火的刺激才成了哑巴。他们在一起的童年经历了家里没钱只能一个人去读书、青铜奶奶生病、三月蝗灾、粮灾、奶奶的去世、不讲理人的冤枉、亲人的分离等苦难。
这又是一个温暖的故事。
青铜一家为了葵花费尽了心思，而青铜，更是在沉默中无微不至地照顾着葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花写作业，不用去别人家“借光”，青铜做了十盏南瓜灯；为了让葵花看马戏能有个好位置，他一声不响地顶着葵花站了很久，自己却什么都没看；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜为她做了一串冰项链……
为这个家付出的不仅是青铜，还有葵花。学校组织的活动，她没有参加，为了给家里省钱；每天放学就和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋卖；考试故意考差，瞒着家里，自己一个人偷偷跑到江南去采银杏，为了赚钱给奶奶看病；想方设法地教她的哑巴哥哥写字、识字，只为了他在别人面前能自信起来，抬起头来……
我的心一次一次被震撼，被感动，里面的每一个小片段都让我能含着泪微笑，每一个片段都有一个苦难，而每个苦难，他们都是在用爱来化解。“面对苦难，挺直了，挺成一棵树！”他们正是这样做的。
作者在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”虽然苦难是必然的.，但大部分人一定不会像青铜一家人那样去奋斗、努力，而是选择逃避，退缩。许多人会害怕苦难，并在苦难中沉沦。其实，只要像青铜和葵花一样鼓起勇气，勇敢地面对，你就可以收获温暖。苦难是一种力量，因为它能让我们变得强大。比如海伦·凯勒，贝多芬，张海迪，夏伯渝……他们都挑战苦难，战胜了苦难。正如奥古斯狄尼斯说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之来的喜悦就越大。苦难更是一种美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲剧的，是忧伤的，可是留给我们的，却是积极向上的美好内涵。
《青铜葵花》，在苦难中寻找美、感受美，让你知道如何在苦难中积极的笑对人生，让你知道如何用爱让这个世界变得更加的美丽与温暖!因为有爱，生活才处处都能发现美。
读《青铜葵花》有感 篇33
本章的主人公葵花的爸爸，对葵花情有独钟。
他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味，含着阳光的独特的气息，使他寒冷中感到温暖，寂寥中忘却孤独，落寞中感到振奋。
他对向日葵的钟爱，令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花，他就如痴如醉，一听到或喊到葵花，他就顿觉亲切，倍感阳光四射，天下一派明亮！
葵花，是他生活艰难的慰藉。
青铜葵花，是葵花爸爸的生活的全部，是照亮他前行的灯，是盏明亮的心之灯！
遥望大麦地，他能嗅到常人嗅不到的气息，那种葵花沁人心脾的芳香，那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息，是悠远的，淳淳的，醉人的；葵花，大麦地的葵花展现在他眼前时，他惊叹曰“造化”。
太阳飘上天空时，葵花扬起了脸，精神十足；他虽在干校劳动，在那不平常的年代里，在许多人痛苦焦虑的岁月里，他却挺胸昂首；葵花舒展，他蜷缩的心也随之舒展；葵花艳丽，他便眼前光明一片。
为人父，女儿葵花是他的心肝宝贝。
他是位艺术家，青铜葵花是他的生命，是他生命的唯一。
为了青铜葵花，他忘记了一切，包括他唯一的亲人，他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。
青铜葵花，是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。
青铜葵花，曾经是他所生活的都市的象征。
青铜葵花，是他孜孜追求的艺术的结晶。
青铜葵花，悲欢着他的悲欢，骄傲着他的骄傲，忧喜着他的忧喜，自豪着他的自豪，明亮着他的明亮，燃烧着他的燃烧。
青铜葵花，吸引着他一路前行。
对艺术执着的爱，执着的追求，是他的心灯！
读罢《葵花田》，掩卷沉思：葵花，葵花的爸爸；青铜葵花，艺术家；课堂，教学，教育，教师，教育工作者……
zz校长，杜口朗中学的舵手，在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面，都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题，敏捷独特的思维梳理问题，科学高效的方法解决问题，使学校由乱到治，从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时，崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴，扎扎实实，打造精品，做到极致。学生不经意的一句口语，教师洒在餐桌上的一粒米，教学楼门前的铁篦子不居中，教室里日光灯两端有尘迹迹，学生的床单有褶皱等等，都扎他的眼睛，惊他的心。如今，崔校长成了全国名校长，许多媒体要宣传他，都被他婉言谢绝。面对成功，他总结经验，寻找不足，谋划学校发展创新，精心竭虑；面对荣誉，他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情，他追求学生的成才，老师的成长，学校的成功。
zz校长为了教学创新，可谓呕心沥血，殚精竭虑。英语组出现了新问题，她潜心研究，制定措施，鼓励英语教师扬长避短，勇做教学排头兵；语文学科落后了，她率领语文教师搞创新，知不足，求发展，突破重围。
我们的课堂，人人参与，个个成功。为了学生的成功，我们的教师不断创新，不怕失败。学生自编自演的`圣诞英语节目，浸透了张校长和英语教师的心血；数学快板出现在课堂，物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量，都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂，吸引着无数教师前来观摩，他们赞叹不已。
我们的教学，吸引着无数同行前来研究，他们惊喜异常。
我们的教育，那么多的专家争相指导，共同探讨。
杜口朗，引领着中国教育教学改革的方向。
激活思维，开发潜能，是我们的教学理念，我们的教师快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。
杜中人，人人向教育家而努力。
教育教学艺术，对教育教学艺术执着的追求，是杜中人的心灯，他照亮我们前进的征程，我们的征程中，也许会有砾石，或许会有风雨，但是，我们一定会有更加无限的光明！
读《青铜葵花》有感 篇34
“爱”可以分为好几类：友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》，就是写爱，写至爱，他们用笔将爱挥发得淋漓尽致，引领着读者去认识爱，发现爱，感叹爱，主导爱！
《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界：女孩葵花的双亲离世，被居住在乡村的青铜一家所收养，与青铜兄妹相称，一起生活，一起成长。而12岁那年， 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上，遥望着芦荡的尽头， ，遥望着葵花离去时的地方……
虽然青铜和葵花并没有血缘关系，可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起，使这个饱经风霜的家处处都充满温情。
当奶奶病危时，是爱，让葵花毅然决定退学，为家里省下一笔开销；当其他同学去照相时，是爱，使葵花选择一个人默默地留在教室；当家中粮食吃完时，是爱，使葵花不顾天气，不顾危险，去芦荡里挖芦根；当家中急需用钱时，是爱，使葵花不顾辛劳，千里迢迢地去江南采银杏，卖钱……
爱，不需要用华丽的语言来表达，要用你的.心，你的行动来告诉他人。是什么，让谭千秋老师奋不顾身，张开双臂，护住学生，直至生命的最后一刻？又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般，牵着鼻子走？
没错，是爱！爱的存在，使人类改变了许多许多，使世界变得幸福和谐！那么多人都能将爱付诸于行动，而我们呢？口口声声说着“爱妈妈”，“爱爸爸”，却总是指挥他们做这儿，做那儿的，有时还会对他们发起脾气……
还记得五年级的时候，有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了，我得知后十分气愤，不由分说的冲妈妈吼了起来：“你都那么大一个人了，难道连一支钢笔都握不住了吗？你知不知道，这是表姐送我的生日礼物，我最喜欢的一支钢笔！你竟然把它摔坏了！”我是越想越生气，一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的钢笔，往地上狠狠一砸！“啪！”时间顿时定格在了那一刻。
难道这就是我们所谓的对父母的爱吗？难道我们的父母渴望得到这样的爱吗？当我每每想起妈妈那抹弯腰，替我收拾残局的身影，我的心就像被刀割了一般，真的很痛，很痛……
既然，我们爱自己的父母，就要体贴他们，理解他们，为他们减轻负担……我们现在，好好地学习，就是对他们最大的爱了！
最后，请记住，爱，是世界上最伟大的力量！让我们人人都奉献一点爱，将世界打造成美好的人间！
读《青铜葵花》有感 篇35
寒假是读书的好时期，我去新华书店选书，一眼就看见了《青铜葵花》，这是一本写苦难，写友情，写亲情的书。
大麦地是一个又大又穷的村庄，葵花是个城市女孩，一次遭遇，让她来到了农村的青铜家。青铜是一个哑巴，他们家是大麦地最穷的，但他们毅然决然接受了葵花。从此，葵花成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。他们一家经历了许许多多的苦难：大暴雨、大火、蝗灾、饥荒……但他们依然幸福快乐地生活，不抱怨，不放弃。
青铜一家处处呵护着葵花。奶奶为了给孩子们做新衣，千里迢迢去捡棉花，却病倒了没再爬起来。青铜看见葵花晚上做作业没有灯，就去捉了许多萤火虫装在花里，做了几只灯，那是大麦地最大最亮的灯。葵花要演出时，家人合力为她做了一件新衣，看到她的人都说，如果有银项链就更好看了。青铜见了，把屋檐上的'冰凌取下来，用麦杆穿洞，为葵花做了一条冰项链，灯光下银光闪闪，漂亮极了。村里来了马戏团，青铜带着葵花看马戏。但人太多了，站着根本看不到。青铜让葵花坐在他背上看，而自己却又累又热，眼前发黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二岁那年，命运将她召回城里。从此以后，青铜一直望着葵花所在的地方出神，最终奇迹般地叫出了“葵花”二字。
看完这本书，泪水已浸湿我的眼眶。我不禁感慨，两个素不相识的人，被命运召唤在一起，称兄道妹，共同经历苦难，共同享受欢乐，这种感情，既是友情，又是亲情。它让一个哑巴说出了话，让所有人都感动了。通过这本书，我明白了，苦难不能打倒一切，只有经历过苦难，才能走向欢乐；只有面对苦难不抱怨，才会感受到苦难后的欢乐。就像学骑自行车，如果没有一次次的失败，怎么会有最后的成功。
面对苦难时，单靠个人的坚强是不够的，最重要的还是亲情、友情的力量，大家团结一致，就什么都不怕。