读《谁动了我的奶酪》有感

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2025-09-29读后感

短文网整理的读《谁动了我的奶酪》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《谁动了我的奶酪》有感 篇1

读完《谁动了我的奶酪》这本书,我掩卷沉思良久,它以一个娓娓道来的故事教给我很多做人做事的原则和道理,让我受益匪浅。让我觉得自己慢慢地成长,不再依赖别人,总是想着别人为自己奉献,并且认为是理所当然的。

哼哼对生活的态度是消极的,总是希望贪图享受不劳而获。这种观念使他最终毫无积极进取的精神,停留在自己狭隘的空间里,整日昏昏沉沉,也没有去思考人生的意义,更没有想到要为将来的生活做一些积极的准备和打算。我觉得这种生活态度很不正确,因为你一旦陷入这样的情绪中,就很难有所建树。害怕改变的唧唧哼哼就在奶酪消失之后整天愁眉苦脸唉声叹气,陷入绝望的情绪中不能自拔。这样的情绪是极为有害的`,不仅让我们的生活毫无起色,更是阻碍了我们前进的脚步。

我们生活中的“奶酪”也会被人夺走,但是遇到这种情况的时候,我们要积极地去面对这样的改变,成功地消除自己的依赖心理。记得有一次我有一篇作文写不出来,决定上网查查,让网络帮我把这篇作文写出来,可是那时我已经成为依赖网络的习惯,作文怎么可能在网上查出来呢?可想而知我肯定无论怎么查也查不出来,害得我浪费了很多时间,正在我准备再查下去的时候突然想起了《谁动了我的奶酪》这本书,觉得我的做法很好笑,于是,我明白了,作文必须自己写要自己想出来自己开动脑筋。《谁动了我的奶酪》这本书让我大受启发,明白了不能依靠现实,要动手创造一个更好的环境,“吸取了等于收获,创造才是收获的终结。”

读《谁动了我的奶酪》有感 篇2

最近,我读了一本书,这本书的名字叫《谁动了我的奶酪》,感触非常多。

书中有四个主人公,老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧。在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后,要去寻找新奶酪。

”奶酪“只是一个代用词,它代表着生活中人类所需要的东西。例如:金钱、工作。幸福、友情、亲情等等。只有做一个社会需要的人,你才能得到”奶酪“。

那么社会需要怎样的人呢?贪图享乐的人理所应当的.会被社会淘汰的,只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“。

要做一个对社会有用的人,只有这样才能得到社会给予的”奶酪“,得到幸福、安居乐业的生活。所以,为了实现这个目标,我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人。虽然这个过程非常艰难,也非常辛苦,但是从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重,更加成熟。

读《谁动了我的奶酪》有感 篇3

“咦,妈妈,这是什么书啊?”“这是我在书店给你买的,销量不错,你有时间就看一看吧!”

翻开书的第一页,我就被它深深地吸引了。这里有4个人物,两个老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”-香喷喷,黄橙橙的食物。每天早上,他们都会穿上各自的运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找各自钟爱的奶酪。

终于有一天,他们走到了奶酪C站,那里的`奶酪堆成了山。从此以后,哼哼,唧唧便开始依赖于奶酪C站。有一天,嗅嗅和匆匆发现奶酪没了,面对变化,他们决定随之而变化。他们离开了奶酪C站,开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧面对这样的情况非常愤怒。“谁动了我的奶酪?”就在这时,唧唧认为周围发生了变化,我们也应该作出一点变化。可哼哼还是很生气,不管唧唧怎么劝说,他还是坚信他的奶酪会回来。

唧唧离开了奶酪C站,离开了哼哼。他开始寻找新的奶酪。唧唧走到了奶酪N站,发现自己的两个老鼠朋友。很显然,他们早就发现了奶酪N站。唧唧吃饱了以后,开始担心哼哼。唧唧打算回到奶酪C站,去看看哼哼是否发生变化。从迷宫传出一阵脚步声来,这会是哼哼吗?

读到了这里,我深吸一口气,把书合上。在这本书的结尾,作者给读者留下了悬念。任凭读者发挥想象。

同学们,在变化面前,你们是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋出发寻找新的奶酪?还是像嗅嗅那样经常能闻出奶酪变质的味道?或者像唧唧一样发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实?又或者像哼哼一样,止步于自己的幻想和固执中?

读《谁动了我的奶酪》有感 篇4

谁动了我的奶酪这本书是我上小学时在家中无意翻找出的,当时我很好奇,就在当天晚上把它读完了,感触很深刻。

这本书大体讲,有四个小生灵在迷宫般的奶酪里寻找属于自己的奶酪,随着奶酪的锐减和消失,有的辞旧迎新,或依依不舍,或亡羊补牢。这个故事耐人回味,其实“奶酪”只是个比喻,它可是健康、金钱、名誉、工作……无论多么大的“奶酪”迟早会有一天消失。这个故事告诉我们:给你一个好处或许给你带来的是一个致命的打击,就如俗话所说:“赞美和痛苦是一对孪生姐妹”一样。所以当你发觉“奶酪”已经“变质”或者不复存在,就不要再迷恋了,越早放弃就会越早发现更新更美味的奶酪。这本书对我的心灵的震动很大,读后不禁让我想起一件事。

小学五年级时,我的语文成绩有次考试在班里排名第一,于是乎,我开始变得飘飘然了。“你知道吗,我的语文得了第一耶!”这句话成了我的口头禅,逢人便说,我一直抱着这块“奶酪”不肯放手。虽然我明白舍弃的道理,可却被这第一的诱惑弄得我神魂颠倒,直到有一天这块“奶酪”真的“变质”了,我后悔了。

在我还在沉浸在啃陈旧的“奶酪”回味幸福的余香时,有人已然超过了我,重新登上了第一的'宝座,看着他手中比我更新更美味的“奶酪”,心里就像打翻了五味瓶

妈妈好像看出了我的心事,便对我说:“石榴花开放的时候满林都是,每一朵花都很美丽,不要以为这些花都会结果,石榴树知道自己结不出很多果实,但它还是每天让自己美丽的花落下很多,石榴树懂得舍弃,秋天到来时才能结出硕大的果实。你懂吗?”我细细品味妈妈说的这段话,我终于明白了,心中的石头也落下了。

是啊,曾经获得的奶酪并不意味着它永远存在,迟早有一天它会“霉烂”,我们千万不要依赖它,更不要成为它的傀儡,要学会舍弃。世上没有一成不变的“奶酪”,尝试冒险,你会享受到新“奶酪”的幸福。

读《谁动了我的奶酪》有感 篇5

我看了《谁动了我的奶酪》这是一本全球畅销的书,这本书告诉我了在是的浪潮里,怎样面对不断的变化。

故事讲的是在一个遥远的地方,住着两个小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,他们都爱吃奶酪。开始,他们都勇敢的.进了迷宫,在C站找到了很多奶酪。可是,有一天所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆地又去寻找新的奶酪了,两只小矮人却在那里叫到:”谁动了我的奶酪?“当他们还在埋怨的时候,两只小老鼠已经在N站找到了奶酪。这是唧唧觉得应该行动起来了,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道怎么办,唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上,给哼哼留下记号,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于也找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐的跳着、蹦着的时候,忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……

我们应该学习嗅嗅、匆匆和唧唧,去适应变化,利用变化。

读《谁动了我的奶酪》有感 篇6

读罢谁动了我的奶酪,不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但我还是情不自禁地看了一遍又一遍,其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,真是受益匪浅!

故事讲的是:四个主人公的奶酪不经意的消失后,使他们失去生存的源泉,而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化,采取行动,不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反,面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,直至过去了很长时间,小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对,整天在想着奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的'思想,变得极度颓废,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中,明白了许多道理,终于战胜了自已,走向了光明,也找到了新的奶酪。

在现实生活中,我们有些时候就像是哼哼,总是害怕改变,不敢去改变,结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化,如果你不去改变自己去适应变化,那么你只有一个结果:被淘汰。所以说,我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,敢于面对现实,勇于修正自己错误思想,走向人生的健康快乐之路。

如果~~~,你问我想当故事中的那个角色,我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色,因为我知道,只有不断地迎接新的事物而去改变旧的事实,才能不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占着一席之地。

谁动了我的奶酪这本书,故事中的情节实实在在让我受到很大的启发,使我一生受益。

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