短文网整理的升旗仪式演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
升旗仪式演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是三年级三班的学生，今天我演讲的内容是《养成良好的习惯》。我们是一小的学生，“养成良好的习惯”是老师的`期望，也是学校的校风。作为一小的同学们，要经常检验一下自己的言行举止，要经常问一问自己：我具备了良好的学习习惯了吗？
那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？
其一、珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。
其二、遵守纪律，积极思维的习惯。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃其三，认真作业，精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。
当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为有用人才。
我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇2
各位老师、各位同学：
大家好！我今天国旗下演讲的题目是《爱自己，给心灵一片阳光》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程，按照心理健康的标准，我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态，我们就需要关注自己的心理健康，关爱自己。
爱自己，首先是要悦纳自己。
心理学家指出，在人们的心理活动中，自信或自卑的自己评价有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦，往往来自于不接纳自己。
据调查发现，现代中小学生中有15.3％的同学不满意自己的相貌、体形；38.7％的同学不满意自己的学习状况；15.9％的同学不满意自己的健康；15.8％的同学不满意自己的性格……
被称为“阳光小子”的日本青年乙武阳匡，他天生没有四肢，但他上了日本著名大学——早稻田大学，并成了电视台的主播，他在自传《五体不满足》中叙述了他如何在电动轮椅上求学和童年所动的许多手术等等，他激励了许多日本民众，书的销量达380万本。2001年他幸福地走进婚姻的殿堂，妻子是他大学学妹。他在接受记者采访时说：我很满足！
悦纳自己，简而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，从容、坦然地面对一切。
爱自己，还要关注自己的情绪，及时处理自己的不良情绪。
在我们平时的学习、工作、生活中，莫名的惆怅和迷惘，难耐的'焦虑、压抑和孤独？因为考试失败的伤心；因为老师的批评而委屈；因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪，中考、大考临近，学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自己的情绪，学会及时处理自己的不良情绪就显得很重要。
爱自己，还需要常说谢谢。当我们经常说谢谢的时候，这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自己一些积极的心理暗示：你看，有那么多人为我服务，那么多人关心我，那么多人帮助我，那么多人给我提供方便……同时，当我们向别人说谢谢的时候，对方会有被尊重、被肯定的感觉，这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候，我们懂得了父母的工作的艰辛；当我们对老师说谢谢的时候，我们明白了老师的一片苦心；当我们对同学说谢谢的时候，我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候，我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……
爱自己，就从现在开始给自己的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光，做一个主宰命运、享受生活的健康人！各位同学，从今天开始，请敞开你心灵的大门，把自己的困惑、困难向你的老师、父母、同学倾诉，我们都很愿意为你排忧解难，我们都希望看到你的阳光笑脸，让我们一起努力吧。谢谢大家。
升旗仪式演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
绍兴科技馆组织了“话说低碳”科普展，我和我的小伙伴们一起去参观。首先我们看了电脑里的幻灯片，那里面的知识让我们知道了空调和冰箱里的排放率，然后看到了展馆里一张张竖起来的牌子，里面写着许多知识，比如：北极的冰渐渐融化，是受到环境污染；森林树木减少，是因为人们的乱砍乱伐……
人类的种种行为都是在破坏自己美丽的家园。我觉得我们要积极行动起来，我们要少开私家车，出去尽量乘坐公交车、骑自行车或步行；一些排放废气废水的企业都搬到无人居住的地方，排放的废气废水要经过科技化的`管理才能排放；多种树，不能乱砍伐树木，因为树木可以吸收二氧化碳，释放人们所需的氧气。
参观了科普展后，我联想到今年的雾霾现象特别严重，也是因为环境污染造成的，所以我今年过年时没有燃放烟花爆竹，出去散步的时候没有踩在草坪上，我要保护好绿化，我也从来没有在马路上乱丢垃圾。我要保护环境，美化环境，保护好我们的美丽家园。
低碳从我做起！
升旗仪式演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
大家好。我代表xx班再过旗下发言，感到非常荣幸。
我校为贯彻党的“减负”方针，给了我们更多的自由支配时间，留给我们独立思考的余地。但是有的同学却把时间花在打游戏机打台球上，由于自控能力较差，一点入迷就难以自拔，不仅荒废了学业，而且损害的身心健康。
同学们，在减负之下，我们不应该忘记我们还面临着中考的挑战，面临这至关重要的人生初始，我们怎么可以在这样的.紧要关头还放松自己？怎么可以置老师家长的急切心情于不顾，却只图一时娱乐？又怎么可以拿自己的青春和未来开玩笑呢？“减负”的最终目的是为祖国培养高素质人才，减负不等于贱干劲，在减负之下，我们应该有的，不是娱乐，而是更加主动的投入到学习当中，趁着这股东风全方面的提高自己的素质，所以，我们应该减负而不放松。减负不减冲击中考的力量。抓紧剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力学习用知识武装我们的头脑，全力以赴，迈好人生第一步。
升旗仪式演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是20xx年5月28日，距离20xx年高考仅有10天，而作为高二学生的我们也将吹响高三的号角。
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射、个性张扬。同学们，从我们踏入高三的那一刻起，我们已不再有高一的新鲜与纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几分拼搏的真情，多了对未来的理性思考。因为在我们身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有那么几步，而高三就是其中最关键的一步。这一步会决定我们的命运，也会影响我们的一生。
高三是人生履历中最为靓丽的一道风景线。人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的记忆更是有缺憾的。也许有一天，你仰望星空，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年生活使沉重的心灵暂时得到解脱，大学校园的生活是知识海洋的浪漫之旅，而高三的这段经历让我们真正体味到奋斗拼搏的乐趣。每当想起，一定会为这段高效充实、奋斗拼搏的人生经历感到骄傲和自豪。这就是高三，让人怀想的高三，人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红、灿烂芬芳、流光溢彩。
经过了高中两年的磨练，我们将走入高三，走入这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。也许在过去的两年里，还抱有高三距离我们很遥远的心态。但现在，高三已经到来，就真真切切地摆在你的眼前。过去可能没有将学习放在心上，荒废了大半学业，但是我们相信，只要从现在开始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必将得到相应的回报。有人曾讲过这样的`故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般的跑过去接住了孩子。但专家们怎么也想不通，因为母亲当时的速度超过了一般人的速度。说明人的潜能是无限的，只要肯挖掘，就会有无限的可能。
有人说高三是炼狱，我想也不用说得这么可怕吧。高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这里积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。换个角度看待高三，那便是享受人生。与风华正茂、志同道合的同学一起坐在明亮的教室中，为了理想而奋斗拼搏。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，欲与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不息是我们的宣言，越挫越勇是我们的气魄。
在这一刻，不禁想起拿破仑将军翻越阿尔卑斯山时说过的话：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”现在在我们眼前的，正是高考这座高山，是我们最后要征服的高山。翻过去，就是我们美好的未来。在高二的最后10天里，请记住两个字：一是“拼”。拼个你死我活，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同学比，比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的雄风。
同学们，奋斗是艰辛的。放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦才能享受非凡的成功。在这最后的一年里，我希望我们所有同学都能不骄不躁，潜心学习。心中只有一个目标——375天后的高考。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了一个永不服输的姿态。同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，让青春为它绽放。我们将用自己的实力证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
最后，也预祝高三的学长学姐们在即将到来的高考中取得佳绩。也祝愿我们全体高二学子在明年的高考中再创辉煌。
厉兵秣马，备战高考，二零一九，我必称雄！
升旗仪式演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，我们步履轻盈地走进了高中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季。渐渐地我们明辨了是非，懂得了尊重和礼貌。礼仪之花开在了我们身边。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的.脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑自身形象，更能够改善人际关系。
“貌美不如语言美”，常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理睬那些“小节”。当我们身为游客的时候，总是随地吐痰、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又总是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起，当我们被人挤到或踩到的时候，却总是对对方耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，渴望能有人为自己让个座，但作为年轻人，我们却总是为能抢到座位而沾沾自喜。
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印？你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望！我的演讲到此结束！