短文网整理的读草房子有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读草房子有感 篇1
暑假，我在新华书店寻书。突然，我在“好书推荐”中发现了《草房子》。这本书我早在同学口中有所耳闻，今天既然见到了“真身”，说明有缘，应该买回家好好读一读。
书挺厚，我花了半天读完第一遍。作者将一个儿童成长为少年的蜕变写得淋漓尽致。主人公桑桑的性格与我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的那种生活，所以也会在现实生活中做出许多莫名其妙且又令人生气的事。
把《草房子》放在生活中，我认为这其实就是人生的一个成长过程。记得读幼儿园时，我和小伙伴们喜欢模仿奥特曼，一起对着空气拳打脚踢一个下午，百玩不厌。到了小学三年级，我再提起儿时的这件事时，伙伴们总是支支吾吾，仿佛在提“黑历史”。这时，我发现，我们早已不是住在“草房子”中的人了。大家都爱上了玩电脑游戏，奥特曼已然成为“幼稚”的代名词。而那时，我的理想竟是成为宇宙超人！现在想起，不禁哑然。
《草房子》故事快结尾的时候，大病初愈的桑桑要与生活了12年的小村庄告别。在举家搬迁的那天，桑桑养的`鸽子一直在天空围着桑桑盘旋，久久不愿离去……我鼻子有点酸酸的感觉。人的一生总要经历许多告别。幼儿园毕业，小学三年级分班，夏令营结束，小学毕业……可以说，告别几乎贯穿人的一生。每次去夏令营，分别时总会约定好下次哪个营期再见。我如约而至，可他们却没有来。虽然夏令营快乐多多，而我却还是略带失望地过完整个营期。我一直在想，为什么相聚总比离别少呢？……我想民国的李叔同可以理解我此时的心情吧。
如今，我们已经走出儿时的“草房子”。回头看，可谓一路欢笑一路悲伤，像个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味杂陈。也或许，只有五种味道都尝过了，才算得上是完整的人生吧。
读草房子有感 篇2
《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔写的一部对现代青少年很具教育意义的书。曹文轩是我国当代著名作家，还是中国少年写作的积极倡导者、推动者。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。桑桑在油麻地的那六年的日子里，结识了许多的人——孩子气的秃鹤，乖巧的纸月，善良的秦大奶奶等。不过在他六年的小学生涯中闯了许多的祸。如：他用蚊帐做渔网；砸锅卖铁买鸽子；还给鸽子用柜子做巢。
杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的孩子没有的东西。如:杜小康有一条皮裤带，有一年四季的衣服，有有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康也停了学。懂事的他在停学后尽自己的.能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。通过了这些事情，杜小康他变了，变的坚强了。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
而在我们生活当中却有些人当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
读草房子有感 篇3
放假了，我非常高兴。但是寒假中大部分的时间都在老师家度过，去那里必须学很多东西，所以我会觉得很大压力。我最喜欢老师在放学前读半小时故事给我听。我们正在读草房子，其实这本书我听过，但读的没感情，所以我就叫老师再读多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长的儿子。桑桑做事有一点随意。我举个例子，有一次桑桑在地里摘了一根萝卜，他用手一擦就吃。桑桑还有平常小朋友都有的.那种性格，就是爱玩。桑桑虽然没什么钱，但是有自己独特的游戏。每当桑桑做一件比较神秘的事情，他就觉得很紧张。他还有一群鸽子。我觉得这群鸽子很无辜。当桑桑高兴的时候鸽子就有很多东西吃，可是桑桑不开心的时候鸽子就要被主人用砖头来砸。
杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班长。他家是开杂货店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一开始是桑桑的肉中刺。但是过了不久他们就成了一对好朋友。
桑桥是油麻地小学的校长。他很爱面子，所以桑桥在小学生心目中简直是个恶魔。
我最喜欢看的那一段是在第一章里。这件事情是这样的，有一次小镇要举办一次表演活动。油麻地也参加者个活动，他们是表演屠桥这个剧本。但是一直找不到合适的人。一个秃头的同学说我来试一试。可是老师犹豫了，因为这个同学在之前的体操比赛中脱下了帽子，引来不少人来看他的头，所以搞得整个会场的秩序大乱。但老师没办法只好将那个同学来试一试。谁知道那位同学想将功赎罪表演得很认真，所以油麻地小学在这次活动取得了好的成绩。
这本书适合不同年龄的人看，小孩子看了觉得很搞笑，年轻人看了懂得如何对待不同性格的孩子，老年人看了会想起充满乐趣的童年。(读后感)
读草房子有感 篇4
寒假中，因病情被关在家的我无意放开了《草房子》这本书，打开时我是好奇的，合上时我是含着泪的。那时我感觉身上非常冷这本书给我带来了巨大的思想和感情上的冲击。
这本书讲述了：上个世纪60年代的农村主人公桑桑与周围的人们老师同学发生了一些故事，虽然这些人物非常的普通，这些故事也很平常，但是作者用细腻的手法把这些事情描写的感人肺腑。
后来我又把这本书看了几遍，发现了一些小细节，比如说里面的杜小康是村里家庭条件最优越的孩子，学习成绩也很好可是家里破了产，读不了书，随着父亲来到了芦苇荡深处，放压芦苇荡，一望无际，没有任何人，只有他和父亲他们最大的敌人，向他们逼近--寂寞。躲到这里时，我不仅感到不可思议，晚上一个人出门，我都怕都跑起来了，让我去芦苇荡，我估计我都睡不着觉，过不了几天我精神都要崩溃了。还有一些人他们似乎更糟，因为他们在家里不会做饭，不会洗碗，不会洗衣服，除了学习，什么都不会，杜小康最可贵的是：坚持遇到失败后，他的.父亲精神上垮了，而杜小康为了挣钱不害羞，不怕同学们嘲笑在校门口里摆了摊子，我相信这种事情大多数人都做不出来的。
对待绝望书中还有主人公桑桑，他得了一种难以治愈的病，生活的时间越来越少。再经过一位老师的鼓励之下，他变得更勇敢了，心也变得更平静了，好好的度过每一天，面对困难与绝望时，我们应该也像它一样的镇定与平静还要有活下去的信心。
读完《草房子》这本书我才知道，在几十年前那个没有手机，没有电脑的贫穷时代，人与人竟有那么的美好感情，我认为：手机与电脑使咱们的感情在一点一点的退化。
读草房子有感 篇5
在一个叫油麻地的地方，有着许多间草房子。这里。有一个三面环水的油麻地小学。在这里，发生了许多故事，既美丽，又动人……
油麻地的人，都住在草房子里，他们就朴实，又善良。这里，有不少孩子。他们性格各异，但他们都有一个共同的特点——很善良、很天真。正是这些孩子，把油麻地装点得更美丽了。
油麻地的人，形形色色。但我最喜欢的，就是秦大奶奶。
油麻地小学的`那块地，本是秦大奶奶和她丈夫用几十年的辛苦换来的，但是因为要建小学，刚好这块地非常合适，当地政府就让秦大奶奶搬出这块地，并在别处给秦大奶奶盖了房并画了地。但秦大奶奶死活不肯离开，非要留在那，没办法，学校只得腾出一块地，让秦大奶奶住在那。就这样过了十来年，但因为有一次秦大奶奶的鸡鸭破坏了上级的检查，便一定要把秦大奶奶撵走，但最终能还是不行。直到有一次，秦大奶奶不顾自己去救一个学生，这件事，不仅改变了大家对她的态度，也改变了她对大家的态度。但是到最后，秦大奶奶却是因为学校的一个南瓜，而掉进河里，永远的离开了油麻地。
有时候，人与人之间少的就是那一点点理解。如果人与人之间都能相互理解，相互沟通，也许会避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤独，孤身一人，她唯一的财产就是那片土地。她对那块土地有很深的感情，当别人想要侵占她的土地的时候，她也很生气，并与学校做起对来。但是，如果他们多一些沟通和理解，也许会有不少的改变。