读养花有感

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2025-10-04读后感

短文网整理的读养花有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读养花有感 篇1

今天,我打开电脑,本想查询孔子的名言警句,忽然看到“老舍《养花》”的字样,便点击读了读,读后,我被老舍养花时的种种情节感动了。

这篇文章讲的`是老舍通过自己亲身的养花实践,体验到养花的乐趣。

“下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵,全家都几天没有笑容。”从这句话中,我体会到老舍对花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是刚买时,我很关心它们,每天都给它们浇水、锄草,但过了几天,我就对它们失去了兴趣,常常把刚刚露出头的幼芽或花苞当成“玩具”玩,今天读了老舍的这篇文章,我懂得了:养花也需要有耐心,不能半途而废,这样你才能看到美丽的鲜花盛开。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是啊,不管做什么事都要付出劳动,如果想不劳动便要得到劳动成果,那是不可能的。就拿我的学习来说吧!以前,我比较懒,做数学题时连竖式也不愿列,到了考试,我总会错一些微不足道的小题,常常惹妈妈生气。现在,我一定要改掉以前的坏习惯,在学习上付出比别人更多的劳动,这样,我才能超越别人,比别人做得更好!

读养花有感 篇2

早已对现代著名文学家老舍先生的作品慕名已久,读了养花一文,我更是获益匪浅。

“不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”对于文章的`这句话,我感触颇深。做什么事都要付出劳动,不劳而获,只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说,以前,我很懒惰,课堂笔记本上找不到一丝痕迹,就连作文也敷衍了事,到了考试的重要关头,来个临时抱佛脚,东抄西借,蒙混过关。“业精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在学习上付出劳动,稳扎稳打,使学习成绩稳步提高!

“让脑力劳动和体力劳动得到适当调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我虽是初一,但学习仍不能放松警惕,每天放学后,带着隐隐作痛的脑子回到家中,又开始马不停蹄的继续做作业,如此争分夺秒,时间稍长,便不能坚持。后来,我做一会儿作业便到外面走走,浇浇花,如此循环,质量也得到了保证。

既懂得了道理,又收获了学习方法,这就是我读《养花》的乐趣。

读养花有感 篇3

今天,我读了老舍的一篇散文《养花》。读完这篇散文后,使我受益匪浅,心里久久不能平静。这篇散文主要写了老舍通过自身养花的实践。说明养花既能劳动锻炼身体,又能长见识,这就是养花的乐趣。文中的这样一句话使我回味无穷:“把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。”是啊,知识对于人类之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,知识是人类的最重要的`能源。可是,我觉得劳动比知识重要,甚至比知识更重要。如果我们不劳动,那我们吃什么?穿什么?也许,我们未来的生活会变得非常高科技,这些吃的穿的都不成问题,伸手就可得到。但是,如果人们不长期不劳动,某些功能就会退化,那后果将会不堪设想。知识和劳动这两样一样都不能少。同样让我感慨颇深的,是这样的一句话:“花儿分根了,一棵分为数根,就赠给朋友们一些,看着有人拿走自己的劳动果实,心里欢喜。”高尔基曾经说过:“‘给’,永远比‘拿’愉快。”你给予别人一样东西,你就会因为别人得到一样东西感到快乐而快乐;你索取别人一样东西,你就会因为别人失去了一样东西感到不快乐而感到不快乐。读了这篇散文,我真是受益匪浅!

读养花有感 篇4

养花这篇课文,详细的记叙了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇课文,我对劳动中的酸甜苦辣又有了深刻的体会。要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿痛,满头大汗也不在乎。

劳动中要是没有了苦,又怎麽会有填呢?世间没有不劳动就获得快了,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里比吃了蜜还甜。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却怎麽也该不掉贪玩的'坏毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了,学习应该吃苦耐劳。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。不劳动,连棵花也养不成,这难道不是真理吗?试问,不劳动,又哪来什么作为呢?我情不自禁的想起拼装赛车时的情景,太阳火辣辣的,热气袭人,蚊子大军更令人心烦不堪,但我还是专心致志的拼装赛车,第一次失败,我毫不泻气,在来第二次。终于一辆精美的小赛车从我手中诞生了。

我愉快的想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深的认识到了劳动真正的含义:在尝尽了酸、甜、苦、辣之后,我才会有不尽的甘甜。我一定要永远热爱劳动。

读养花有感 篇5

没想到养花也有大学问的,就如作者从生活中摸索出来的:有的喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别在太阳下晒。

我和老舍一样爱花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一总是不停地浇水。结果,会开奋斗的花,开出了绚丽的花朵,而那些娇贵的花连叶子都枯萎了。看来,我得请教老舍了。

老舍从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了一个大道理——“不劳动,连花都养不活”。的确,只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的'快乐和幸福,而那些不爱劳动的人则一无所有。在这一点上我曾经有过体会。有一次,妈妈吩咐我把地板擦干净,望着

脏兮兮的地板,我有点要退缩的感觉。可是最后还是把地板擦得干干净净的。妈妈回来夸奖了我,我的心里乐滋滋的,因为这是我劳动的成果。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识”。这就是作者养花的乐趣,也是我读完这篇文章的心得。

读养花有感 篇6

作文上台后,掌声特热烈,毕竟我们原三班来的人多,而且关系特好;250字作文"我马上把温度计放进抽屉里,拿起书装作认真的样子,心里难为情地想:这是上课时间,我真不应该玩呀。她放下筷子,和叔叔说了声谢谢,便飞似的向家里跑去,屋里的灯亮着,但却不见父母,她快速跑下楼,去附近小区,夜市寻找,可都没看到,她开始担忧,开始后悔,此时她懂得了父母的`心情,也懂得了自己带给她们的伤害。

他的许多文章,我都读过,在他的文章中,都有深刻的哲理。《养花》多么普通的名字啊!我想这篇文章当中一定有深刻的哲理。

当我一口气读完了整篇文章后,多么朴素的词汇啊!没有华丽的词汇,却使人意味深长。不过为什么老舍先生要写“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”难道文章只写了“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话吗?我琢磨了好一会,才悟出来:不劳动,连棵花也养不活,更别说别的事了。

想到这,我想老舍先生说的对啊无论什么事持之以恒,不能半途而废如果有人这样,那人一定成不了大气。就说我吧,我的志向是当主持人可我又不敢大胆的表演,读了《养花》我想我以后一定要大胆的表演才能实现愿望。

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