英语活动策划方案

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2025-10-09策划

短文网整理的英语活动策划方案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

英语活动策划方案 篇1

活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛,体验于老师、同伴共庆的快乐情绪

3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语,提高孩子的学习兴趣

活动时间:活动地点:

活动准备:

一、环境:

1、幼儿园大环境的`布置。

2各班环境布置以及多功能厅和大厅

二、音乐:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友

四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏

五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)

活动过程:环节一:孩子入园,老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片

环节二:主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法,只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来。。。冒险游戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、成功后给他们盖上小印章(3个)

环节三:圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)

环节四:回到多功能厅主持人请出仙女姐姐,介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜,圣诞老人。。)大家一起跳舞

环节五:各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)

环节六:孩子们和老师一起跟着音乐跳舞,之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人

环节七:圣诞老人给每个孩子礼物

环节八:把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动

(被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)

舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)

小一(现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们)

小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)

小三小小二

中班大班(各班多功能厅的位置)

***幼儿园

20xx年12月10日

英语活动策划方案 篇2

英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的.空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

主办单位:

史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:

校学习部

活动口号:

dontbeshy!justtry!

活动时间:

活动对象:

全校学生

前期准备工作:

商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

活动具体流程

7:3活动正式开始

第一环节:

歌曲:商学院:《XX》

史地与旅游系:《XX》

第二环节:

游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:

自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想

如何安排自己大学生活

每组任选一个话题自由交流,时间为5-1分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:

我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:

以歌曲结束《yesterdayoncemore》

英语活动策划方案 篇3

一、活动安排:

时间:xx.9.21晚上7.30

地点:暂定

主持人:谢旭薇 胡志鸿 记录:童榕,

二、具体活动:

1.话剧——关于嫦娥奔月新编 演出人员:暂定(需要排练)

2.异省风情:

叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。

3.歌曲串烧:

谢旭薇,金云婕,陈金英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.国外风情:

在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。

5.抢凳子:

规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的`时候增加难度,在凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!

6.对单词:

规则:将所有人分成两组,每组选一个指挥,开始时有主持人说出一个单词,两组同学需想出以这个单词

最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的说出自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)

7.放孔明灯:

用孔明灯带自己的愿望给月亮——对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明灯。至此,晚会结束。

附:

道具孔明灯已经订购 共25个

教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画,材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)

食物:月饼,瓜子,水果类…….(将于9.17日购买)

黑板报由童榕和严沈一负责

数码相机,手提电脑,音响,话筒——自带。

英语活动策划方案 篇4

一、活动背景:

为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。

二、活动目标:

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的`积极性。

三、活动主题:

“放飞梦想,展现自我”

四、活动主办:

院团委

五、活动策划承办:

大学生英语爱好者协会

六、比赛流程:

1)宣传阶段:

1、 宣传时间:xx年11.10-11.18

2、 印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。

2)预赛:

4、 由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章,

5、 预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212

6、 最后选出优秀的28名同学进入复赛。

3)复赛:

1、由选手自己准备朗诵材料

2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212

3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

4)决赛:

1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行

2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

七、评分标准:

预复赛:

1、 发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。

2、 发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。

3、 发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

4、 发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

决赛:

第一步骤(60分): 表演内容精彩(20分) 英语口语流利(40分)

第二步骤(40分): 每题2分 一共20题

八、工作安排:

1.组织分工

总策划:瞿梦浙

统筹:曹高友、王加来

协调:李姬、邹婷婷

场务:时宝华、曹朋

宣传:刘英

外交:熊帮平

节目:张颖

后勤:邹菱

2.前期工作

所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。

负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。

④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

3.中期工作

负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常

负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。

4.后期工作

活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常

在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。

九、奖项设置

一等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

优秀奖5名 颁发荣誉证书及奖品

观众幸运奖10名 颁发奖品

十、经费预算:

1. 宣传海报:100元

2. 邀请函:120元

3. 横幅:80元

4. 装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元

5. 大舞台海报:250元

6. 荣誉证书+奖品:=500元

7. 矿泉水2箱:=50元

8. 计分板: 30元

9. 号码牌: 80元

10. 入场券: 100元

11. 宣传纸: 60元

12. 荧光棒: 100元

13. 其他: 50元 总计:1680元

十一 、注意事项

所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。

大学生英语爱好者协会

xx年十一月八日

英语活动策划方案 篇5

一、活动目的:

通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间:

20xx年10月27日19:00—21:00

三、活动地点:

11210

四、活动对象:

全校学生

五、宣传方案

1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

六、活动方案

1、活动主题:

Dream&University

2、活动形式:

学生交谈及现场游戏互动

3、活动流程:

1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的`附加分。(10—15分钟)。

5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

七、具体工作安排

1、所需物品:

宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

2、人员安排以及情况处理方案:

1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

3)小奖品的采购,包括糖果等。

4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

英语活动策划方案 篇6

一、活动主题

“xxxxx”

二、活动基本要素

1.时间:20xx年xx月xx日或xx日(上午10:00—12:00或下午2:00—4:00)

2.地点:游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方

3.活动对象:体系内学生及家长和现场的小朋友及家长

4.活动性质:服务中心展示与落地招生活动

5.着装:工作人员统一着装,佩戴统一标识。

三、活动的目的`及意义

展示xx少儿英语学员风采

拓展体系外学员,促进招生

打造社会关注的焦点,扩大社会影响力,塑造品牌形象

四、活动内容

宣传咨询区:发放活动单页

信息收集区:信息登记,留取家长、孩子必要信息

主场活动区:请家长、孩子就坐,观赏精彩节目

主场活动区:请家长、孩子参与互动游戏,抽奖,赠送礼物

五、活动日程安排

5月29日/5月30日

9:00AM—16:00PM

时间

内容

时长

9:00-9:15

主持人热场,带动串场活动

15分钟

9:15-9:45

某某少儿英语节目展示

30分钟

9:45-10:00

亲子互动游戏(贴鼻子)

15分钟

10:00-10:15

亲子互动游戏(喜羊羊涂鸦)

15分钟

10:15-10:45

某某少儿英语节目展示

30分钟

10:45-11:00

亲子互动游戏(不眨眼)

15分钟

13:30PM

下午活动开始

13:30-13:45

主持人热场,带动串场活动

15分钟

13:45-14:15

某某少儿英语节目展示

30分钟

14:15-14:45

亲子互动游戏(环保时装秀)

30分钟

14:45-15:00

英语游戏(你说我猜)

15分钟

15:00-15:30

某某少儿英语节目展示

30分钟

15:30-15:45

亲子互动游戏(快乐传真)

15分钟

15:45-16:00

主持人宣布活动结束,

提示家长积分兑奖,现场报名更可以获得大礼包

15分钟

8:30-11:00

13:30-16:00

登记咨询区

活动登记,项目咨询

5小时

水平测试区

英语水平免费测试

16:00PM全天活动结束

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