考试演讲稿

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2025-10-12演讲稿

短文网整理的考试演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

考试演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的'同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

考试演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。

这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。

想要全面发展学习又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的`效率提到最高,这是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!

成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个平衡点,那么这个平衡点一定就是计划。有计划的学习才会有成绩,如果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一天的生活订个计划,你的天平将会就此平衡,从此更加优秀。

作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩!谢谢大家!

考试演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

期中考试是检验同学们学习成果的最好机会,更是展现一名高中生优良学风的重要窗口。学校号召全校同学在期中考试中自觉遵守考试纪律,杜绝各种作弊行为的发生,用真实的成绩证明自己的实力。

我们从小就被告知:考试不要作弊!但为什么直到现在这种现象在我们中间依然存在呢?这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。有一些同学总是想投机取巧,坐享其成;还有一些同学虚荣心作怪,产生盲从心理;更有一些同学是非不分,任由义气,这许多的主观原因才是最根本的原因。

孟子说:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信是中华民族的美德,也是每个公民的'基本道德要求之一。作为新世纪的中学生,考试正好是检验我们诚信的一种方式,作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对我们高中生优良学风的亵渎,还是对我们中华民族传统美德的践踏。希望大家都能够成为“立诚信根基,创优良考风,树道德新风”的先锋模范。

为此,学生会特向高一全体学生发出如下倡议:

一、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

二、加强自身修养,争当一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信美德遗失在考场上。

三、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为作坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬一六八学生的优良学风。

最后,衷心预祝全体同学在期中考试中取得优异的成绩。

考试演讲稿 篇4

各位同学:

大家好!

六年级年级期中考试已经结束,这是我们进入小学后的第一次大考。在这次考试中,有很多同学取得了较大的进步,但是也有不少同学由于各种原因,成绩下滑。所以,今天我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。

一、目前存在的问题(退步原因)

1、学习态度不够端正(吸烟,玩手机,看闲书,上网吧,自习说话,男女同学关系处理不当等),时间抓不紧、抢不够,不能把全部精力都用到学习上。部分同学中考以后放松自己,学习不投入导致退步高达400~500名。

△幼稚的想法:认为小学学习苦,小学要有所补偿,放松一下,沉溺于玩手机,早恋等——这些事情都严重的影响了学习。

△可怕的错觉:仍然沉浸于小学的学习状态,认为自己五年级没怎么努力,小学在家教老师帮助下拼了一下便考上了小学(夸夸其谈其“小聪明”)。所以小学学习到高三再努力也不晚,从而高看自己,放松自己,自我陶醉于小学的辉煌,殊不知小学的学习任务和要求与小学不可同日而语,而且学习是一个积累的过程,必须有量的积累才能酿成质的飞跃。可以看看我们成绩进步幅度特别大的同学,哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学习?

2、还没有适应小学紧张的学习生活,没有养成良好的学习习惯,没有适合自己的科学的学习方法,致使学习效率不高.不少同学感觉小学没有小学的紧张气氛,不如小学老师跟的紧(小学都是跟着老师学),期中复习老师会讲重点、发讲义,而小学期中考试基本上不复习,复习要靠平时自己努力。那我想问大家,小学学习还让老师跟,那到大学还需老师跟吗?老师能跟你一辈子吗?所以说“不适应”的根源其实是自主学习意识不强,还没有从小学的被动学习过度到小学的主动学习上来.这个学习观念,谁转变得早谁受益,成绩会提升,谁转变的'慢,谁就吃亏,学习就会后退,包括我们初升高成绩特别优秀的学生.还沿用小学的学习方式,尽管老师多次讲,但部分同学仍没改变,导致学习“事倍功半”。

3.没目标、没理想、没追求。有些退步同学进入小学后目标不明确,学习没动力,懒惰,怕累,不能持之以恒……平时学习有问题也不及时解决,与老师沟通少,当一天和尚撞一天钟,得过且过。

4.偏科。喜欢的不厌其烦的学,不愿学的科目应付了事——在此我非常严肃的提醒同学们:高考不是学科竞赛,它是看总分的所以你必须要强化一下你的弱科,以达到均衡发展(现在才六年级,一切都来得及)。一部分同学过早地给自己分科了,有些同学大部分学科成绩都还可以,但有一门学科特别差,导致整体成绩上不去(木桶短板)。奉劝大家一句,今后千万别再动不动就说“俺某某科从小学就偏科、就差”——小学差,小学还继续差下去吗?

5、三闲——“闲话,闲事,闲思”

闲话,含义自明,即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不可能不说话,但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲话”;能说会道虽也算是一种能力,但若想通过“能

说会道”成才,也必须避免说“闲话”;更何况,生活中,绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段,甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道的影响。

闲事。生活中,也许没有绝对的“闲事”,随便做点事,也总比无所事事强。但对于一个立志成才、成功的青年来说,在特定的时期,特定的时间,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一种能力,也是最终能否实现理想的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴,或在别人吃饭的时间却坐而论“道”,或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法,均属此列。(举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题)

闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很安静地坐在教室里,但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角;或满脑子风生水起,自己的事、别人的事、家事,国事,天下事,事事在心,却偏偏忘了身边、手头最应该抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有?学案上的题目做了没有?做错的题目改正了没有?老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天边的传说。

要知道,人生最重要的事情,是眼下最应该着手解决的事情,因为过去的事情已经无法改变,未来的事情未来再着手做也并不晚。

影响一个人攀登峰顶的,往往不是脚下的长路,而是鞋中一粒砂子。同样道理,影响一个小学生实现自己远大理想的,有时候不是努力的不够,而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节,经过量的积累,常常足以抵消相当的正面努力,使一部分努力最终归于无效。对于小学生,“三闲”危害巨大!

二、给大家的几点建议

1.调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步

期中成绩主要反映了同学们对初小学过渡时期的适应性水平,反映了大家对学习的投入和付出。小学伊始,成绩涨落现象有一定的必然性。

△小学学习是枯燥的,需要真心投入,需要静心思考,,需要扎扎实实的付出;但同时又是愉快的,其愉快来自于知识本身的魅力,学有所获后的充实感,会提高你的自信。

△我们要以积极主动的态度,快乐地学习。

考试演讲稿 篇5

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!

经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期末考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期末考试》

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期末考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的`梳理,才能记的牢。

有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!。因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!

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