短文网整理的校园达人秀策划书（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
校园达人秀策划书 篇1
一、栏目名称：
校园达人秀《好久不见》（第五期）
二、栏目主题：
以访谈为主的一场与毕业学子的互动活动
三、栏目时长：
一个半小时
四、栏目定位及宗旨：
本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩，从而提高在校大学生的习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。
五、节目特色：
引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，()集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的.内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。
六、栏目组成人员
主持人：张晓丽、王震武
邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等
观众：师生团体
七、前期安排
娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。
新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。
拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、VCR的拍摄、现场的录像。
八、栏目内容：
第一环节：开场秀
主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。
第二环节：才艺有胆秀出来
简短的VCR引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。
第三环节：打破沙锅问到底
主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。
第四环节：快乐游戏嗨起来
你比我猜
两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。
（本次基本以动物为主）
谁是卧底
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
第五环节：
所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。
九、栏目地点：
音乐厅
十、录制时间：
xx年12月11日
十一、栏目主办方：
影视创作联合会
校园达人秀策划书 篇2
一、活动目的：
校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进同学更好地融入到生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。只要你会xxx、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
二、活动主题：
只要你敢show，达人就是you
三、活动时间：
初赛：20xx年11月—12月,总决赛：20xx年12月25日）
四、比赛地点：
初赛：舞蹈房，总决赛：学校操场
五、比赛形式：
K歌达人、舞蹈达人（包括街舞·民族舞·国标舞等各类舞蹈）、英语达人、
乐器达人（包括各种乐器）、语言达人（包括相声，小品，评书等）、魔术达人、
武术达人、口技达人（声音模仿等）、戏曲达人、球类达人（悠悠球、篮球等）、魔方、魔尺达人等。（注：只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。）
（备注：所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。）
六、具体活动安排：
1、第一阶段：
宣传阶段：20xx年11月10日——15日
（1）下发文件并通知到各班。（2）大队部集会宣传（3）在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅，张贴有关大赛的.宣传海报。（4）制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。
2、第二阶段：
报名阶段：20xx年11月15日——26日交报名表到杨玲老师处。
3、第三阶段：
初赛阶段：20xx年12月1日——12月20日
鼓励各班积极参与此次活动。于20xx年12月20日前按要求完成初赛，评委从初赛的人员发掘具有创意或在某些方面有出众才能的学生，并推荐20名选手进入决赛。
4、第四阶段：
决赛阶段：20xx年12月25日
邀请我校领导当评委，对来自各班的达人表演进行打分，比赛十分制进行，按照评分标准根据表演的出色和精彩程度最终评出大奖归属。
七、评委
初赛评委：谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲
总决赛评委：陈永、喻忠义、彭志勇、谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲
八、奖项设置：
根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。
综合组、少先队大队部
校园达人秀策划书 篇3
一、活动意义：
为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀
二、活动主题：魅力才艺秀
三、活动事项
1、山东师范大学在校学生（着重在10级11级）
2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：
所有参赛选手自备节目，服装，道具。如有要求或疑问可向负责人员在比赛前提出，活动负责人员在对选手公平公正的前提和能力范围之内给予比参赛选手最好的帮助。
参赛选手要服从活动负责人的安排，不得抄袭他人的'构思，不得恶意妨碍其他的参赛者比赛，违反者直接淘汰出局。
参赛者务必在比赛开始前准备好比赛的相关准备工作，如音乐道具等等。参赛者如有需要帮助搬运道具或是乐器或是其他要求的，务必在比赛前通知负责人员。参赛者务必在比赛前确认音乐,ppt等环节的确定没有问题，能正常播放。如果以上问题没有在比赛前没有确定或是提前通知活动负责人员，在比赛的过程中出现任何问题，均属于参赛者没有做好准备工作，活动负责人员概不负责。
参赛选手可自带亲友团，给予呐喊助威，但是亲友团一定要按照指定的位置就坐，平且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排，要遵守秩序，不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚，轻者减分，重者直接淘汰出局。
四、活动流程
报名方式：
1、在各班班长处报名：班长将最终报名的结果报给各院女生部，各院女生部将最终结果在3月9号晚上7:00交到e126办公室
2、还可以到山东师范大学女生部的邮箱中（密码nvshengbu）下载表格发送到（密码nvshengbu_xx）
注意：活动负责任
活动前期：
各院女生部宣传、班上宣传、海报展示（联系宣传部）
各院女生部先开会议将事情传达，然后发放报名表以班级为单位，于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部，各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。
活动中期：
3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务
初赛：
初赛：3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛，并按评分规则当场决出（或是海报形式展出）进入第二轮比赛的人员名单
活动流程：1、自我介绍2、才艺展示
活动规则：1、自我介绍规定时间为30秒，要说明姓名，学院，自我个性魅力
2、才艺展示表演前，要报出自己表演名称。才艺展示没有时间规定，具体的表演时间长度由评委对参赛者的节目好坏来决定时间的长短。所以参赛者的才艺展示如乐器弹奏，舞蹈等表演，最好从高潮处开始表演，避免没有让评委看到最出彩的地方，错失机会。
校园达人秀策划书 篇4
活动背景：
在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题：
二、活动主办：
三、活动时间：
四、活动对象：
XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛
五、活动地点：
六、参赛形式：
七、活动要求：
海选阶段：（9月28号——10月21号）
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。
复赛阶段：（10月22号——10月28号）
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
决赛阶段：（11月5号左右）
由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。
八、奖项设置：
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项：
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。（报名表见附一）。
联系人：倪玉莹联系电话：
特此通知。
策划书
附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2：达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词：校学生会“达人秀”大赛通知
抄送：团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院校学生会9月27日
（共印11份）
附件1：
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号
姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
（表演形式）
联系电话
备注
附件2：
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。（10分）
内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的'精神面貌。（10分）
2、表演技巧（满分50分）
演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。
器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
3、舞台风度（满分15分）
精神饱满，朝气蓬勃。（5分）
讲文明礼貌，仪表大方得体。（5分）
出、退场从容大方，干净利索。（5分）
二、综合评价（满分15分）
节目内容具有一定深度和内涵。（8分）
观众反映较好。（7分）
三、记分方法
各评委根据评分标准，客观准确的为节目给出得分。
合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
校园达人秀策划书 篇5
一、活动背景：
人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：
锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：
10月31日——11月30日
四、活动地点：
景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容：
（一）比赛前期准备
活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：
此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：
此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的`地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：
此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：
1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括××、××、××级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
2）11月1号——11月3号，为期3天。
3）中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。
联系工作：
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
其他工作：
1、参赛选手的出场排序。
2、号码牌的制作。
3、决赛时期的评分表制作。
4、pass卡的制作。
（二）工作流程、比赛进程：
工作流程：
做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。
赛场布置：
悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责）
节目布置：
安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。
评判规则（初赛）：
赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团（评委团：有20名学生代表组成）与评判一起商议并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。
评判规则（决赛）：
仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评；最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。
现场秩序：
维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证比赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责）
比赛进程：
时间：11月1日——11月3日
中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。
阶段：宣传及报名
地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点
工作内容：做好相应的宣传，整理报名名单
时间：11月15日
下午4点30分
阶段：初赛
地点：学院大礼堂
工作内容：做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强
时间：11月20日——11月23日
中午12点——13点30分；下午16点——17点30分。
阶段：宣传及决赛名单的公布
地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下
工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手
时间：11月28日
下午4点30分
阶段：决赛
地点：学院大礼堂
工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。
校园达人秀策划书 篇6
活动主题：梦想校园创意达人
活动简介：自古英雄出少年，职校生充满青春活力，张扬独特个性，挥洒追梦激情。勒流职校团委举行创意才艺评选活动，搜寻校园达人。有创意，你就是校园达人！快来吧，校园创意达人旋风即将刮起！
活动时间：XX年2月中至5月初
活动目的：为大家提供一个能充分展示自我的平台，让更多的朋友相互认识，一起分享自己校园生活中的喜乐。
活动意义：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青年形象。丰富校园生活，为同学们展现自己提供了一个舞台，挖掘具有创意才艺的同学，培养大批的校园创意达人，实现梦想，完成自我价值的升华。
活动对象：勒流职校在校学生
主办机构：主办单位：共青团勒流职校委员会
网络媒体：
（1）学生会网站：
（2）大学生精英论坛
（3）大赛官方博客
（4）新浪微博：勒流职校校园电视
活动内容：
一．前期准备：
1。报名注意事项
（1）凡在校学生都可报名参加。
（2）参赛类型分为两类：
1）表演创意类，包括演讲、小品、相声、武术、歌舞、情景剧等。
2）实物创意类，包括视频制作、ps、软件设计、科技发明、创意点子、手工制作等。
（3）参赛作品可以以图片或视频等数码方式发送到电子邮箱xxx，实物作品可送至组委会，以上两类作品也可在初赛时直接展示。
（4）报名选手需填写表格，提交个人或参赛团队基本资料。
2、报名方式
（1） 网上报名：发送到电子邮箱xxx 。
（2）班主任处填写表格，由学生会统一回收
（3）现场报名：第四周星期一、星期二、上午课间操时间。
3、比赛规则
（1）接受个人及团体参赛。
（2）比赛分初赛、决赛两个环节，初赛由老师选拔，参赛选手必须准备一段自我介绍。
（3）选手向大赛组委会提交参赛作品，统一放在大赛博客中。
（4）在决赛中，校园达人们做最后的.比拼，现场大众评委评分，评选出最终的奖项，活动现场将为校园达人们颁奖。
（5）比赛中严禁作弊行为，一经发现，立即取消其参赛资格。
（6）参赛所有作品版权归大赛组委会所有。
（7）参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有。
二．活动流程：
1、活动宣传及报名：（2月中旬到3月中）
（1）2月中旬—3月中旬选手报名，初赛作品征集
（2）由于本次达人秀主题是秀出你的梦想，所以对于选手背后的故事也格外重视。也要求选手注意填写资料，尽量做到完善，写出自己的故事和梦想。
（3）3月下旬报名截止，整理作品
2、初赛（3月中到4月中）
采取流水作业形式，少时高效的对参赛选手进行选拔。赛场中由三名评委决定选手去留与否。同时对于优秀选手进行记录。录取人数在总参赛人数的30%左右。
具体环节如下：
1）评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料。邀请选手上台，进行简单的自我介绍，并开始才艺展示。
2）才艺展示结束后（或被评委中断）由评委根据需要选择性的进行问答，并直接告知其是否晋级。
3）由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式。并通知进入复赛时间。
3、决赛前阶段：（4月中—4月下旬）
（1）通知所有晋级选手召开会议，会议内容主要包括：
①选手抽签编号，此编号为最终比赛序号；
②组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项。
（2）学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真，照片下方附每位选手的比赛宣言，此海报将在决赛赛前进行巡展。
（3）为选手拍摄宣传短片，将于决赛闪亮登场环节放映。
（4）将宣传短片放在官网上供同学们下载，以熟悉决赛选手。
4、决赛：（5月底）
（1）主持人进行开场词及现场评委介绍。
（2）闪亮登场
（3）第一轮秀出精彩
（4）第二轮指鹿为马
（5）第三轮完美复活
（6）第四轮终极pk
（7）结束环节（约10分钟）
活动影响、背景及可行性分析：
1．青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体，引领着未来社会潮流，有着独特的风采。
2．由于这是一次全校性质的比赛，规模大，影响深，届时一定会产生良好的宣传效果。
3．学校学生会干部工作能力强，团队意识强，一定会全心全意为同学服务。