短文网整理的校友策划书（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
校友策划书 篇1
一、工作思路
根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》，理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同，有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。
二、督查小组
组 长：张 雪（团委书记）
副组长：王飞（团委副书记）
成 员：孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东
三、方案安排
（一）宣传动员阶段（9月24日—9月27日）
1、召开各团支部全体成员大会，向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。
2、布置一下具体的活动进程，并给出院系推荐方案。
（二）活动准备阶段（9月28日—10月10日）
在活动的准备初期，团委会根据各个专业的具体需求，通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生，了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友，以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友，能够真正的对以后的发展有所帮助。
（1）各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。
（2）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系，尽快通过院系的审批。
（3）经过院系批准后，各专业学生开始了解优秀校友的工作情况，征集校友成长故事，收集校友对学校建设和发展的建议等。
（4）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。
（三）活动方案实施阶段（10月11日—11月25日）
11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]：青春擦亮太阳石
[适应年级]：11级各团支部
[时间安排]：10月15日-11月15日
[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]：知校 爱校 荣校
[活动地点]：场所自定
[活动目的]：通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书，了解一些本专业校友的工作状况，大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”，之后对此进行讨论、交流并总结，建立班级与校友之间qq群或者校友博客等，以便对校友进行跟踪了解。
[活动准备]：由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介绍活动流程，及相关问题等。
[活动流程]：
1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始
2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识
3.通过视频等方式与校友当面交流，介绍一下他们对本专业更深入的了解
4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解，并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题
5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的认识
7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。
[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]：我的未来我规划---专业成就人生
[适应年级]：10级各团支部
[时间安排]：10月15日-11月15日
[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]：“我的专业 我的梦”
[活动地点]：场所自定
[活动目的]：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期，关系着未来的职业生涯定位及发展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验，以及现在的工作状况等，帮助本专业学生分析就业前景，让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣，提高专业素养。
[活动准备]：
1.收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开始了解
2.邀请走向社会的校友参加活动，或者通过其它方式邀请校友参与
3.建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道
4.申请教室，确定活动开展时间，确定主持人
[活动过程]：
1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程
3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况
4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评
5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况
6.同学与校友一起探讨本专业的前景
5.团支书对参加活动的同学进行专业测评
6. 评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束
[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委，以备计算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]：我的就业我前置---提升我的职业素质
[适应年级]：09级各团支部
[时间安排]：10月15日-11月15日
[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]：榜样的力量——一位校友真实的经历
[活动地点]：场所自定
[活动目的]：面对真正的职场我们大学生将何去何从？我们将面临哪些困难？真正的.职场又需要我们哪些能力？如今大学生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。
[活动准备]：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要讲述的内容，建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点，准备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案，对相应的工作人员进行安排，提前布置会场和音响调试等工作。
[活动过程]：
1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容
2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历
3.然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答
4.最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友
5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。
[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]：我的母校情结
[适应年级]：08级各团支部
[时间安排]：10月15日-11月15日
[学分要求]：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]： 情系母校
[活动地点]：场所自定
[活动目的]： 毕业面临着各种的不舍，将要离开那生活的四年的母校，母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活，探讨我们的未来，也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才，当我们进入社会后，该如何来面临各种考验？
[活动准备]： 寻找已经毕业的本专业校友，尽量与他们取得联系，并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，准备活动所需一切。
[活动过程]：
1．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾
2．介绍本次活动的主要流程和内容
3．由校友讲述自己的成长故事，分享他们的大学经历
4．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答
5．校友与同学们进行讨论，研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存
6．最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友
7．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束
[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
（四）活动经验交流与总结阶段（11月25—11月30日）
通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动，各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解？对于今后的大学生活有何打算？对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划？并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估，并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓励学生将此次活动延续下去，对校友进行跟踪采访。
四、备注事项
1、本策划仅包含本学期的活动规划。
2、每个支部在开展活动的前一周，需要将活动安排报送学院团委相关部门，经批准后方可实施。
3、本方案中所安排的活动有限，如支部另有安排需提前向院团委申报。
校友策划书 篇2
⑵ XX年6月份，对志愿者进行培训（写作培训、礼仪培训）；
⑶ XX年6月中旬，由校友联络办完成寻访前的'准备，整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式；
⑷ XX年6月末，邀请学校有关领导以及有关嘉宾出席寻访开幕式；
⑸ XX年7—8月份，志愿者赴全国各个城市进行寻访活动；
⑹ XX年9月份，由校友工作志愿者协会收集整理寻访稿件及相关资料，并辅助校友联络办公室及邀请的专家对所有寻访资料进行一系列的评奖评优，颁发奖金；
⑺ XX年12月份，召开总结会。
五． 寻访资料
1.随带物品：介绍信、工作证、校友登记表、《校友》杂志、学校发展简介、徽章、学校纪念品及招生就业资料等。
2.带回资料：文字（包括活动实录、总结及心得、文字稿（可供发表））、校友留言、照片、视频或者录音、校友成就介绍（荣誉证书复印件（彩印））、校友出版物等。
六、奖励办法
一等奖3人，每人100元；
二等奖10人，每人30元0元；
三等奖15人，每人20元元；
纪念奖若干名，共400元
策划书附件一：各地校友寻访活动志愿者需求情况统计表
附件二：寻访校友活动志愿者报名信息统计表
校友策划书 篇3
一． 活动名称
长沙理工大学XX年“***杯”暑期寻访校友活动
二． 活动的宗旨和意义
本次活动旨在：
加强母校与校友的联系，密切母校与校友的交流互动，宣传母校的建设发展成就，了解校友成长历程和发展现状。
传达母校对校友的关心，收集校友对母校建设发展的建议，征集校友对母校人才培养的意见，增进母校和校友的感情。
锻炼在校学生的社会能力，培养理工人的爱校荣校的意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。
丰富母校的`文化内涵，传承母校的人文精神，增强母校的凝聚力，扩大长沙理工大学的社会影响力。
三． 活动组织
长沙理工大学XX年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起，由校友联络办公室主办。
四． 活动时间及流程
活动分为三个阶段。第一阶段，在全校范围内征集100余名志愿者；第二阶段，志愿者寻访校友；第三阶段，召开成果展示会暨活动总结会。
⑴ XX年4月中旬起，在全校范围内征集志愿者：宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。报名工作由团委统一组织。原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源，学校不负责寻访活动期间的差旅费。
校友策划书 篇4
为了进一步加强校友与学校之间的联系，切实做好校友联系工作，增进学校与校友、校友与校友、学校与社会的联系，弘扬学院优良传统，促进环保事业的发展，促进母校和高等职业教育事业的发展，促进校友们的共同进步xxxxxx学院决定召开校友联谊会。现拟定校友联谊会筹备工作方案，以确保校友联谊会的顺利召开。
一、组织机构
1.校友联谊会筹备工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 秘书长：
2.校友联谊会筹备工作小组 组 长： 成 员： 联系电话： 公共邮箱：
二、筹备时间
XX 年X月—XX年X月（拟定于X年 X月X日召开校友联谊会）
三、会议主题：友谊 和谐 交流 发展
四、会议议程
五、工作进程与具体安排
五、经费预算：
校友总会办公室 年 月 日
邀 请 函
尊敬的'校友分会负责人：
俯首成秋、仰首是春，我们XXXXXXXXXX校友总会已经成立XX年了，在您的直接关心和大力支持下，在众多校友的积极参与和无偿奉献下，我们与学院共成长。久久联系、岁岁相长。我们感谢您为校友分会所作的一切工作，希望能和您一起分享这一年的收获，更期盼您能为学院共同谋划新年的蓝图。为此，学院谨定于XXXX年X月X日（星期日），举行 “XXXXXXXXXXXXXX校友联谊会”。
在此，我们诚挚的邀请您拨冗出席。我们期待与您的相聚！
请您将回执提前三天通过传真或邮件发回给秘书办。 恭祝您身体健康，阖家欢乐！
XXXXXXXXXXXXX校友总会
XXXX年XX月 XX 日
附1：“XXXXXXXXXXXXX校友联谊会”与会领导回执
报到时间： □8日 □9日
附2：
XXXXXXXXXXXX校会总会与各地分会成员名单
校友策划书 篇5
一、活动名称
IT校友讲坛
二、活动背景
都说21世纪是人才的世纪，大学无疑是培育人才的摇篮。湖北工业大学计算机学院秉承“求天下学问，做IT精英”的宗旨，在“厚德博学，求实创新”校训的引导下，培育了一批又一批的IT精英。饮水思源，昔日的校友在艰苦打拼有所成就之余仍深切关怀着现今学校的建设规划和同学们的个人发展。渴望母校能为社会培育更多的人才，同学们能为社会做更大的贡献。为了实现这一宏伟目标，他们愿与校共同努力，在百忙之中抽出时间配合学校教育需要以各种形式的活动来帮助他的学弟学妹们。
与此同时，广大学弟学妹们也在殷殷期盼着那些有着丰富人生阅历和瞩目事业成就的优秀校友们能返校为他们传授学问，指点人生。“整合优秀校友资源，服务广大莘莘学子”是校友部的宗旨和其职责所在。因此我校友部愿举全部之力为校友们和同学们构筑交流之桥。为学校的发展和个人的成才贡献绵薄之力。而讲座无疑是同学们喜闻乐见的活动形式。对于彼此初次相识的.校友和同学们而言也是最恰当的活动。
三、活动主题
“走近IT校友，引领计算人生”
四、活动人员
主持人：
主讲人：下午：晚上：
观众：××级学生、各班级助班
五、活动时间及地点
时间地点：
一场：16：00—17：40主讲人：
二场：19：00—20：40主讲人：
地点：待定
六、活动目的
通过倾听优秀IT校友的大学成长经历故事，引领大一新生能更快的适应大学生活，了解专业知识。
七、活动要求
1、每场观众要求提前到场，要有专门人员维护活动现场秩序，组织人员签到。
2、每场讲坛要安排专门人员进行摄影与活动记录，汇总整理成新闻稿，并存档。
3、讲坛开始后要求各位观众遵守会场纪律，主持人要合理把握讲坛时间，参与观众要认真倾听，并且积极思考与参与活动，大胆提出自己问题。
4、讲坛完毕后及时清理会场，观众在观看完讲坛后，要有深刻的反思，通过观看别人的成长故事，来衡量自己的得失。
八、活动内容
1、主讲人根据自己的实际经历，讲述的自己在大学期间遇到的问题与怎样解决的，以及当时的感受，毕业之后的工作情况。
2、主讲人讲述完毕后，各位观众可以大胆的提出自己在生活中遇到的疑惑，进行现场提问。
九、活动流程
1、前期准备
1）讲坛开始之前要做好会场的布置与清理工作，并提前做好安排与部署。
2）各助班通知本班学生提前30分钟到场，原则要求每位同学必须参加。
3）现场各助班负责本班同学进行签到，讲坛开始之前统一将签到表交给陈艳清。
2、活动开展
1）介绍环节。讲坛开始之后，由主持人做讲坛前的会场纪律、开篇引导和讲坛人物内容等介绍，然后过渡到本场主讲人，用时10分钟左右。
2）讲坛环节。主讲人讲诉时间大慨为一个小时左右。内容、形式由主讲人自定。
3）现场互动环节。每位观众可以根据观看讲解，结合自身的疑惑与想法，现场向主讲人进行提问咨询，主讲人根据自身的经验，对观众问题做出简单的回答。
3、活动后期
××级的新生要根据观看IT校友讲坛，进行深刻自我思考与总结，并制定一个适合自身发展特色的大学规划，对未来的学习与生活要有一个初步的认识和目标。然后助理班导师要收集每个人的大学规划，并协助班导师对每个人的大学四年规划进行一一指导。
十、活动总结
根据观看的内容，结合每场的摄影和活动记录，进行IT校友讲坛汇总与总结，并进行适当宣传与存档。