感恩节主题活动策划

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2025-10-14策划

短文网整理的感恩节主题活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

感恩节主题活动策划 篇1

一、活动主题:

感恩,放飞祝福

二、活动背景:

在当代大学校园中,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良,懂得感恩,主动帮助弱势群体,用实际行动感谢父母,感谢学校和社会,进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此,国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩,放飞祝福”的演讲活动。

三、活动目的:

通过演讲比赛,让学生用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的心去感受,从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,她会在你哭的时候哭,他会在你面前笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。

四、活动时间:

xx年4月17日

地点:

活动目标:国际贸易103班全体学生

七、策划组织者:

国际贸易103班团支部

8、特邀嘉宾:宣传部部长、秘书处

九、主持人:xxx

初步准备:

1、收到团日活动通知后,团委干部向学生讨论说明活动主题是“围绕我动”,活动要求和学生参与方式,听取学生意见;

2、团干部策划活动,选择活动的时间、地点和主持人;

3、申请活动所需的教室;

4、宣传委员会在班里宣传,动员学生积极参与。希望同学们积极参与,准备演讲稿等相关材料;

5、准备活动所需的材料;

6、提前问候要邀请的客人;

7、宣传委员去宣传部做好宣传海报;

8、买些活动用的饮料。

十、活动流程:

1、嘉宾和学生入座;

2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾,并宣布活动开始。

3、宣传委员梁春致开幕词;

4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后,嘉宾对上述同学的'演讲进行点评;

5、演讲结束,嘉宾会对活动进行总结;

6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结;

7、主持人宣布团日活动圆满结束;

8、客人先离开;

9、班上的学生打扫活动现场。

十二、活动特征:

1、活动具有教育性和思想性,活动内容自始至终都与“感恩飞翔,祝福”主题密切相关。

2、全班的参与,充分发挥了本支部成员的聪明才智,大大提高了他们的积极性。

十三、预期效果:

让学生学会感恩,在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水,我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人,用温暖的手去帮助别人。努力去做:得到帮助,不要忘记感恩;给予帮助,不要指望感恩。

十三、任务分配:

1、活动总经理:何必杰

2、前期宣传:梁春

3、活动组织者:蔡晨

4、活动照片:蔡晨

5、接待嘉宾:王顺安、于庆林

十四、注意事项:

1、全班同学要准时到场,活动要准时开始,不能早退;

2、活动期间保持现场安静;

3、需要准备的材料必须提前准备好。

感恩节主题活动策划 篇2

活动目标:1、了解感恩节的意义

2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的'支持和理解。

活动时间:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)

下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)

参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师

活动地点:婴小班各班级教室(下午)

活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景

音乐。

2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

李炎:婴一郭卉:婴二

冯老师:小一骆阳:小二

刘洋:小四高主任:小三、小五

3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;

4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。

5、亲子互动游戏设置的重要性。

6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈

一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩

身边的朋友和老师。

活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00

教学组长上交各班总结。

感恩节主题活动策划 篇3

每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的'课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:

一、参赛对象

经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)

二、活动内容及主题

以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟

三、比赛方式

参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。

四、比赛时间

初赛:4月6日

复赛:4月10日

五、比赛说明

初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。

复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。

六、评选标准

1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

七、奖项设置

一等奖2名(系级证书)

二等奖3名(系级证书)

三等奖5名(系级证书)

优胜奖5名(系级证书)

感恩节主题活动策划 篇4

国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自己的感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。

一、主题:牵手夕阳红,温暖老人心

二、时间:20xx年?月?日

三、地点:金星园小区

四、目的:为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动,为了丰富尚家楼社区内的`老年朋友的文娱生活,让老年朋友们感受社会对他们的爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。特策划此次活动。

五、参加人员:金星园小区居民,尚家楼居委会领导,金星园业主委员会领导,世纪爱晚公司员工。

六、相关设备:准备音响、话筒、电脑等。

七、活动流程:

①领导致辞:由居委会领导致辞,并宣布活动开始。

②歌唱表演环节:金星园社区合唱团演唱,太极队太极表演等。

③有奖问答环节:参与问答环节,答对问题有礼品相赠。

④猜谜环节:挑选些谜语,谜底简单有趣,现场问答,答对有奖。

⑤抽奖环节:从参与活动的人员中抽取,纪念奖和幸运大奖。奖品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。

⑥活动结束:鸣谢。后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛,您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。

感恩节主题活动策划 篇5

一、活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:

20xx年x月(11月的第4个星期四是感恩节)。

三、活动前期准备:

1、利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事传说,歌曲征集等。

2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

四、活动安排:

各班主要围绕几个“一”展开活动。

1、说一篇《感恩的'心》故事传说。

2、采访一个身边的人

3、画一幅感恩的画

4、学唱一首感恩的歌

5、写一段祝福,将感激铭记心中。

五、温馨提示:

1、周x10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处.

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动.

幼儿园感恩节活动策划方案,感恩节虽然是一个西方的节日,但是如果可以通过这个节日,让幼儿们知道感恩,那么对于我们来说,就是发挥了这个节日的意义。

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