短文网整理的校园活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
校园活动策划 篇1
一、活动目的
校园比赛活动策划
1、校园活动的广告目
（1）通过此次活动提升XX品牌知名度，为XX建立校园群体品牌文化的精神，提高品牌认知，提高大学生对XX的品牌好感度。（活动整个过程中穿插XX提高活动的影响力）。
（2）通过校园活动建立渠道。与各大高校建立合作基础，与各大高校街舞社团建立深入合作，为日后长期校园渠道推广活动打好基础。容纳吸收街舞爱好者，吸纳其成为舞蹈培训中心会员。
2、校园活动的市场目的
（1）提升舞街区在活动范围内的品牌知晓度，力争达到XX以上。
（2）提高舞街在区域内的市场份额。通过活动增加舞蹈培训中心会员，通过活动影响及口碑传播获得舞蹈培训中心的长期会员。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、举办单位：
承办单位：
五、活动宗旨：
六、推广方式:
1、校园传播
总体原则：点＋面的传播渠道
联合该赛区的大学生联合会共同推广活动，获得铺面上整体工作重点学校学生会的深入联系与合作，将该校区市场做透
（1）海报
在目标学校内选择一些显眼的地方进行海报宣传，比如靠近食堂的海报栏，那里是新生经常去的地方，同时在学校内的一个报刊亭，超市有选择的粘贴海报，这些地方第一个是新生购买报纸的地方；第二个是新生购买生活用品的地带，肯定会因为适宜环境，而在那里有所停留；第三个地方就是宿舍区，在宿舍区里面的进门处粘贴海报，这些地方的海报设计更加需要注重文案的设计方面，注重提供的是的心理认同性诉求的宣传。考虑是否能作为一个长期的海报存放在宿舍区。
（2）扫楼
通过扫楼式的形式，大大增强大学生对于本次活动以及XX品牌的认知度，更加直观的形成对本次活动的感受。
（3）校园广播站
通过和学校的沟通！使用学校广播对学校的全体师生进行宣传。
（4）活动学校的BBS炒做
还是通过和学校或者和学校学生会所管理的BBS论坛站长沟通！在网站上发布进行宣传！
2、媒体投放：
（1）报纸媒体：
（2）电视媒体：
（3）网络媒体：
七、活动形式:
八、活动具体安排:
九、前期准备工作
十、开幕式活动流程:
十一、特邀嘉宾:
十二、工作人员安排:
十三、物资准备:
十三、注意问题：
十四、奖项设置：
十五、比赛形式，内容及评分标准
十六、奖罚制度：
校园活动策划 篇2
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：商协k歌校园行
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：老干中心
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序，不能有空座
6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位
12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
校园活动策划 篇3
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的教育方针，大力促进农村教育的发展，尽快提高农村学校的义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育局下达的结对子任务，特制定此方案。
二 、手拉手联谊工作领导小组：
组 长：唐亚楼
副组长：姜德龙、戴春富、张志辉
成 员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟
三、手拉手联谊学校对象：
安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中
四、工作内容和措施：
1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。
2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。
协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式，提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教育教学质量的提高。
3、开展教师体验生活进校园活动。
每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活，让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。
4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习，从小树立远大理想。
5、充分利用教育网、远程教育等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。
五、本学期双联工作安排：
1、时间：20xx年4月中旬。
2、地点：安达五中。
3、参加人员：教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。
4、活动内容：与结对子学校校长联系，具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。
校园活动策划 篇4
一、活动前言：
此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：
创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：
1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。
2、“创意之星”评选。
三、活动目的：
参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：
试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间：
12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活动地点：
一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用）
七、活动对象：
湖北大学全体学生
八、主办单位：
湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式：
团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则：
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与“摊主”招募要求：
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义。所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划
11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）
（二）“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
校园活动策划 篇5
一、活动目的
20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：
“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦
师生联欢晚会
三、演出时间：
20xx年12月30日星期一(暂定)
四、演出地点：
运动场
五、活动参与：
全校师生
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏
(6)配乐诗朗诵
(7)其他形式
七、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月29日)：下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日)：各班分开进行学生节目的选拔
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日)：学生节目的彩排
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)
(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日)：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日上午举行最后一轮彩排。
(五)活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场安全：各班主任、保安。
八、活动选报
(一)要求：各班申报1个节目(如有特别优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。
(二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
九、未尽事宜，另行通知。
开场：
A:尊敬的各位领导
B：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好
c:斗转星移辞旧岁，风和日丽迎新年
D:东风又绿江南岸绿，春雨飘来万象新
A:日月如梭，我们将要告别20xx，今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。
B:激情澎湃，我们就要迎来20xx，今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘，她是来自：这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是：这位非常可爱的青春美少女是：
B、谢谢，这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。
c、这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。
D、但我们都学习生活在一个共同的家园我们有共同的名字：
A、在新年来临之际，我们首先祝大家新年快乐
B:今晚，就让我们欢聚一堂，载歌载舞，释放激情
c:今夜，让我们欢聚一堂，畅想青春，绽放精彩
D、一起happy吧，这是属于我们的时刻。
A、ok,这一刻让我们共同宣布：20xx年晚会正式开始：
结束语：
A:停留飞奔的脚步，我们与20xx挥手惜别B:敞开自信的怀抱，我们与20xx热情相拥
c:回首往事，我们心潮澎湃
D:展望未来，我们激情满怀A:祝愿同学们在新的一年里，学业进步、
B、快乐成长!c:祝愿老师们在新的一年里，工作顺利、
D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快乐、寒假happy！
B:20xx年元旦文艺晚会到此结束！谢谢大家!
合：再见!