短文网整理的《绿山墙的安妮》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
每个人都有一个美好的童年，而这个女孩的童年时非常特别得！
安妮，是这本书的主人公，她在孤儿院生活了三个月，当她十一岁的时候被一户居住在绿山墙的玛丽拉与马修收养，当时他们打算收养一个男孩子帮他们干活，他么是姐弟俩，当时本想收一个男孩子的，可是阴差阳错的收了个女孩，那是马修他别的喜欢安妮，但是玛丽拉觉得收养个女孩子会觉得累赘，所以就不想收养安妮，安妮她是一个活泼可爱的女孩子，特别喜欢幻想，并且有一头红头发，爱说话，说起话来叽叽喳喳的，特别招人喜爱，可是玛丽拉却觉得她烦，所以就打算把她冲送给斯宾塞夫人，在路上玛丽拉问起安妮的身世，她的身世是这样的：安妮的父母亲原本是小学教师，但是妈妈因得疾病而死去了，不久爸爸也得来重病也死去了，因为她们现在住的在外地所以亲戚朋友的也都不知道，所以安妮成了孤儿，但是有一户很热心的一户人家收留来安妮，让安妮帮她们看孩子，做家务，并且还让安妮去上学，不久那户人家要去外地工作，又没人收养安妮了，所以那位夫人就给了她的亲戚哈蒙夫人，由于哈蒙夫人的家离安妮的学校很远，再说还隔了一条河，每到冬天安妮就没法去学，所以安妮是每次春天和夏天去学，安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子，做家务，慢慢的哈猛夫人的孩子也渐渐长大了，哈蒙夫人也不再需要安妮了，所以就送给孤儿院里了，所以安妮就在孤儿院里长大了。玛丽啦听到安妮说的身世，有点想让安妮留下来得念头，到来斯宾塞夫人的`家里刚好看到了彼得夫人，一问才知道彼得夫人也想收留一个孩子帮她做家务，彼得夫人知道玛丽拉不想要安妮，所以就向玛丽拉提出她收留安妮的事情，玛丽拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定会对安妮不好得，再加上玛丽拉已经有一点念头想让安妮留下的决心，就对彼得夫人说：“对不起，我们家还得需要安妮！”说完安妮的脸上露出来灿烂的笑容！
就这样安妮就在这个绿山墙生活来下来，慢慢得安妮去了学，交了许多好朋友，也学了许多知识！
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
大胆、活泼、能说、会想，塑造了安妮这个爱说爱想的小姑娘。她的“敢做敢当，重感情深”的品质以及天真烂漫、活泼好动的性格深深地打动了我。在她做的一件件糗事当中，我仿佛看到了小孩子的无邪、幼稚与天真。在她最后为了照顾和陪伴玛丽拉毅然放弃了上大学的机会，而是选择继续留在乡村教书时，又让我“看”到了这个女孩优秀的品格......
安妮，出生后的路很坎坷，但很充足。她喜欢把自己拥有的不好的东西通过想象美化后告诉别人，询问别人的意见。可能她觉得，自己认为很美好的东西，必须得到别人的认可，而别人说“好棒”时，她会高兴极了。但如果别人说“太糟糕”了，她又会伤心地、失望地哭……从这我体会到了安妮她能够处处替别人着想，万事得到别人的认可后才去实行，哪怕是恳求；安妮她还时刻怀着一颗感恩的心，感谢玛丽拉.马修；感谢黛安娜和大家。即使玛丽拉只答应一条安妮想做的事,她也会说玛丽拉怎样怎样的好，或者脸上露出开心的笑容。甚至是她以前特别讨厌的吉尔伯特，她也不再追究，因为他为了使她方便工作，完全是毫不犹豫。
最令我印象深刻的是当安妮闯下大祸，竟压到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上时，安妮没有逃跑，没有丝毫不承认，而是选择了诚实地坦白，太令人吃惊了！在撒了谎，随时会遭受他人的'打骂时，又有多少人愿意主动地承认交待？当然安妮出现这样的情况也不止一次，可结果呢？大家没说她傻也没叹气何苦，而发怒的老太太还成了她灵魂的知音！大家都对她感兴趣，愿意与她交流……
总之，作者用优美的词句把安妮的动作、神态、表情、语言都刻画在书页间，在一字一句中，安妮鲜明的个性都被我真真切切地感受到了。这本书告诉我们，人不能太满足于现状，只要你稍微努力一点，你的生活（等）就会更好。就像安妮，她自己没有宽松袖的衣服，但她能把她想象和穿在自己的身上一样。到最后，马修还不是坚决给她做了这样的衣服，完成了她想象的欲望？所以我们也应该学学文中的安妮，做个乐观、上进、爱思考的孩子吧。
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
最近，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。我一打开，便爱不释手。
里面讲了住在绿山墙农舍的马修和玛丽拉想找一个男孩儿帮他们干农活，决定去孤儿院领养。谁知哪里出了差错，带回来一个红头发的女孩——安妮·雪莉。安妮头发很红，身子很瘦，满脸雀斑，眼睛和嘴巴大大的。玛丽拉决定把安妮送走，但是安妮用一张唠唠叨叨、喋喋不休的小嘴，让玛丽拉把安妮留了下来，让她帮玛丽拉干家务。
安妮的想象力很丰富，活泼开朗，她喜欢绿山墙农舍，那里有小溪、小树……安妮被送到学校，认识了许多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都唠唠叨叨，但她的心是善良的。安妮在绿山墙做过许多有趣的事。我觉得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕时把止痛药当成香草精放进蛋糕里，导致蛋糕难吃极了。
安妮最后考上了大学，可是马修去世了，玛丽拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放弃了上大学的机会，打算在家乡教书，照顾玛丽拉。安妮是一个梦想家，凭着努力让梦想成为现实，她给整个村庄带来了许多欢乐，我被安妮深深地打动了。
马克吐温曾经这样评价过这本书的主人公：“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动而喜爱的儿童形象。”从书店里买来这本书后，就坐在椅子上啃读这本书，书中的小女孩安妮善良，勤劳，可以把很多事物变得更美，是个喜欢幻想的小女孩。这本书叫《绿山墙的安妮》。
这本书讲的是一个叫安妮的红发女孩，误打误撞的被马修兄妹俩收养到家，因为安妮的幻想，打动了马修兄妹，使其流了下来。安妮给绿山墙的景点全部取了名字，每个名字都很可爱。上学后，和一名叫“黛安娜”的.女孩交了朋友，无话不谈，在老师，朋友，亲人关怀的几年后，安妮最终成了一名教师。
安妮没有父母，但她没有变得孤僻，反而很是乐观。她对亲人，朋友，老师都是尊敬，对小花小草也是一样，甚是温柔，小时候的她想象自己是一个国家的公主，国王的女儿;把山谷的回声想成她的好朋友，把冰冻的小溪想作成在冰下欢笑的小孩子……学习中，她积极向上，就算是一道题不会她也会问，并没有不懂装懂。
我们要学习安妮，做一个乐观，善良，勤劳的人，就如马克吐温所说，安妮是个令人感动的女孩。
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
《绿山墙的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利在书中深刻的塑造了自幼父母双亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象，安妮·雪莉还被想领养一个男孩的绿山墙农舍兄妹阴差阳错的收养了。她是一个内心充满阳光，对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心的女孩。因为她的个性鲜明、纯真善良、性格倔强和乐观开朗，所以面对美好的大自然、面对新鲜的事物她总有自己独特的'见解。
安妮·雪莉有着红头发、绿眼睛、雀斑和极强的想象力。同时也因为自己的虚荣心使红头发变成了绿头发，最后剪成了光头并很快长了出来。因为她的勤奋好学，所以学习从一塌糊涂到成绩优异，终于使她从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。但她的人生也充满着数不胜数的坎坷：马修之死、银行倒闭和马瑞拉濒临近视使她决定放弃上大学，开始教学生涯。
因为作者露西·莫德·蒙哥马利用独特的语言描写着重表现了安妮的亲身感受和思想活动，既突出了它的与众不同，也令整本书充满了童真童趣。也是因为这样，马克·吐温被这个极富个性的小姑娘所吸引，称她为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”
安妮·雪莉虽然是一个虚拟人物，但是我从她身上学到了很多：要有理想并努力完成，在学习道路上要斤斤计较，知错就改，不可以有虚荣心，在生活中不能斤斤计较，不能爱面子、胆小、不自信。
她有着独特的想象力，例如：在亚芬里的村民眼中就是一个普通的“林荫道”，而在安妮的眼中是“喜悦的洁白之路。”也正是这些独特的想象力，才让生活变得不枯燥乏味，让身边充满欢乐，让她对每一天都无限向往。因为在安妮眼中，“美好的一天应该好好享受，怎么可以绝望呢？”
在安妮的启发下，我懂得了天上不会掉馅饼，学习要勤奋努力。要努力克服自己的缺点。
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
安妮，她原来与我素不相识。可现在，她已经深深烙印在我的心里。安妮更像是我相见恨晚的知心朋友。让我把她介绍给你们。
安妮原本是一个孤儿院的孤儿，但是她幸运地遇到了马修和玛莉拉，虽然过程有些啼笑皆非，但就是因为马修和玛莉拉由于一个误会收养了安妮，从此，安妮的命运彻底改变了。
安妮是个天真、善良、活泼的小女孩，最重要的就是她想像力十足。因为想象力，安妮可惹了不少“麻烦”，譬如给手绢上浆，酱汁忘了用盘子盖起来，结果进了只老鼠……想象力让安妮变成了“话痨”，如果这本书没有安妮想象力展现的话，这本书就不会那么有趣。
安妮是个浪漫的人，我总是在她眼里看到不一样的风景，什么“恋人的.小径”“森林女神的水泡”“幽灵的森林”等等，请不要认为这些不是真的，只是跟现实有些差异罢了。现实就是一条林间小径、一个山中清池和一片白桦林。我仿佛也在故事里，和安妮一起感受着用她奇妙想象力装饰出来的美妙世界。
安妮的缺点是多，但是优点也不少，勇于改过就是其中之一。她每次犯了错误，都会认真反省自己。通过“胸针事件”她明白了不能乱摸乱碰别人的东西；“幽灵森林”的错误治好了她让自己的想象力失去控制的毛病；把药水错放在蛋糕里出的麻烦使她懂得了烹调时必须注意力集中；染头发的蠢事告诉她不能有虚荣心......安妮每一次都会有所进步。
安妮身上的故事实在太多太有趣，我想，如果你不亲自读一读，是不会感受到安妮身上的魔力，也不会感受到这个世界的另一种美好。
想想自己，随着年龄的增长好似逐渐失去了自己的想象力，失去了属于孩童的天真和无邪，真实与勇气，甚至有时还会因为看到太阳没有照到地方而失去对美好的社会认同。看安妮，反思自己，我自己认为的成长其实是多么幼稚啊！
于是，我坚定信念：从这一刻开始，如安妮那样，坚守美好的品质，坚持勇敢地真正长大！