学校检查督导工作情况报告

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2025-10-15报告

短文网整理的学校检查督导工作情况报告(精选8篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学校检查督导工作情况报告 篇1

根据青州市教育局转发《关于加强汛期中小学校舍安全工作的紧急通知》的通知的通知精神,为了加强汛期安全隐患排查工作,切实保障学校师生人身及财产安全,我校特组织校务委员会相关人员,对我校校园环境进行拉网式排查,现就我校汛期校园安全工作自检自查情况报告如下:

一、统一思想,提高认识

进一步提高认识,切实认识到今年防汛形势的紧迫性,严峻性,大力开展防汛工作,做到“防患于未然”,确保师生生命及学校财产不受损失。

二、加强领导。

学校成立防汛工作领导小组,刘洪涛校长任组长,孙广军任副组长,负责全校汛期安全的预防和紧急情况的'处理工作,使防汛工作有准备、有部署的进行。

三、对校园环境进行全面检查,做到早发现,早预防,早处理,将事故消除在萌芽状态:

1、在雨季来临之前,我校就邀请专业人员对我校所有建筑设施进行检查,避免造成学校房屋及师生生命财产的损失。

2、对我校所有房屋、围墙、大门进行安全排查,重点针对汛期到来极易造成基础浸泡、透水进行排查,发现一年级教室有漏雨现象,及时进行维修,其他未发现不安全隐患。

3、对校园内外排水通道进行排查,对排水沟道进行清理,排除了安全隐患。

4、对校园围墙进行排查,未发现安全隐患。

四、加强对全校师生安全教育

根据今年防汛工作的紧要性,我校对全校师生进行了安全教育:

1、根据今年防汛工作的紧要性,对全校师生进行防溺水、午睡等安全教育。

2、对全校师生进行交通安全教育。要求学生不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载车辆,不乘坐“带病”车辆,要求遵守交通规则。

五、加强落实值班教师及学校领导带班制度,要求值班教师24小时坚守学校岗位,带班领导24小时开机。

安全警钟长鸣,我校时刻牢记“安全无小事,责任大于天”。紧绷防汛安全这根弦,认真做好我校的防汛工作。经过自查,我校已从各方面做好了防汛排险准备,努力确保汛期不发生安全事故。

学校检查督导工作情况报告 篇2

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的`安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度:

一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患。

学校检查督导工作情况报告 篇3

一年的工作紧张而忙碌,在学院党委行政的正确领导下,系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。本年度的教学督导工作也已顺利地结束,完成了全系在职专业老师的听课任务。通过一学年的教学督导,使全系老师无论在教学水平还是在思想观念上,都有了不同程度的提高。我们清楚地认识到,教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行,教学改革与进展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识,为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。

一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务

在本学年中,大部分老师的督导在第一学期已完成,因此教学督导的重点是其余的部分老师和年轻老师以及部格外聘老师。在学院督导办的指导下,与具体负责的委员会同,合理的安排了听课的具体时间、顺序,较好的完成了听课任务,因部格外聘老师的课程安排在周末和晚上,督导组的成员及老师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间仔细负责的完成工作,听课后还及时地对被督导的老师毫无保留的提出建议和意见,尤其是对外聘老师、新分配来的年轻老师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见,有效的促进了教学工作的进步与进展。

二、通过教学督导使老师整体的教学水平有了明显的提高

就管理系而言,老师队伍中多数为年轻老师,在教学阅历上存在着一定的不足,也存在各种各样的问题。通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前,从而有的放矢的去加以解决,这样就能有针对性的去进行下一步的“导”,加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。

在教学督导的过程中,大部分老师都能保持良好、平和的心态,正确对待每一位督导成员提出的批评与建议,虚心接受。对待意见和

建议有则改之,无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢,毫无保留的评课、打分。事实证明,部分老师在接受了督导小组的建议后,在教学水平上都有了不同程度的提高。

三、通过教学督导工作,使系部的教学管理水平有了显著的提高

系主任作为系督导组的成员之一,参加了听课、评课的全过程。这样,就使其对全系老师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解,便于从整体上把握全系的教学现状,发现问题并及时解决问题。同时,在评课、讨论的过程中,多方听取意见、接受院督导办的指导,从而促进了教学管理水平的提高。这对于正确把握教育教学的方向,合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。

四、通过教学督导工作,使督导小组成员自身的教学水平、督导水平有长久的进步

我们有这样的经历,听一遍课不如讲一遍课。大学时学习过的课程,只有到了自己亲自教授这门课时,才感觉到真正吃透了课程中的内容。这是作为一个老师的责任心使然。同样的道理,作为督导员的'老师就会更加严格地要求自己。老师被动地接受听课、评课,而作为督导员则会主动地去讨论教育教学的原理,仔细听课、讨论,提出问题的同时也吸取了别人的阅历。同时对自己的教学观念、教学水平都有了更高的要求。从而促使督导员本身在综合素质各方面都有了显著的提高。

五、系部不断加强学风建设和学生管理力度,保证教学工作协调、有序的开展

通过教学督导工作我们发现,目前学生的学习风气普遍不浓,学习劲头不足,个别学生在课堂中不注意听讲、闲聊、做小动作的现象时有发生,学生的上课出勤情况不好。针对以上情况,我们对任课老师提出了更加严格的要求,不但要备好课、上好课,还把课堂纪律的组织作为评定其教学水平的一个重要因素,另外要求辅导员加强对学生的思想教育和日常行为规范的管理,要求学生在课前5分钟进课堂。目前广大学生在认识到严格教学管理的同时,开始自觉地遵守校规校纪,学习风气有明显好转。

六、教学中存在的一些问题,在此提出,仅供参考

1、在教学督导过程中必须加大对于纪律约束的要求和管理,要使大家认识到这是一项严肃而仔细的工作,认识到教学督导工作对于系部教学工作的重要性。杜绝督导员的迟到、无故不来,老师随意调课等现象。对督导员不断加强教育指导,提高其自身综合素质,使其能够更加准确如实、高水平的完成督导工作。

2、我院学生总的来说专业基础水平相对较低、综合素质相对较差的状况,而怎样在现有的生源基础上较好的完成各项教学指标是一个严峻而长期的课题。严格考试制度,进一步完善学分制是很重要的环节。目前,我院对学生考试的环节要求很严格,学生在考场作弊的余地很小。但还有另外一个环节,就是任课老师对试题难度的掌握和学生成绩的评定。是因为学生程度差、基础低而随之降低考试的难度,放松成绩评定的标准,还是坚持根据大钢的要求执行。我们认为越是因为学生基础差则越是应该严格执行大纲所要求的标准,即宽进严出,只有这样才能保证毕业生的质量。

3、应该进一步加大在教学中多媒体设备的运用,加大多媒体设备的投入,增加多媒体教室的数量,让更多的老师能够熟练的掌握多媒体技术并应用于教学,提高教学效率和质量。

通过本学年的教学督导,使系部教学及各项工作有了显著的提高。今后应继续加大教学督导的力度,提高系室的教育教学质量,为实现“一个行动计划,三项建设规划”的总目标提供质量保障。

学校检查督导工作情况报告 篇4

学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重,其责任重于泰山。我校为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:

一、加强领导,强化责任,建立安全工作长效运行机制。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校书记直接抓,成立了安全领导小组,德育主任任安全办公室主任,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,完善了安全工作运行机制,明确分工,落实责任,同时,强化自查、自检力度,牢固树立一盘棋思想,各组密切配合,按各自分工,负责好职责范围内的安全工作。

二、制度保证措施到位

1、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

德育室协同总务在开学初对学校安全设施进行认真检查,特别是校园周边环境的排查,发现操场四周的'护栏年久生锈不牢固,存在安全隐患。在提高硬件设施的同时,我校先后利用校园广播、橱窗宣传栏多次向全体师生进行安全知识宣传,加强学生教育。结合我校的实际情况,组织全体师生开展安全应急管理的宣传教育与训练,效果良好,已开展防火安全逃生演练,使学生了解应急时逃生的正确方法,采用正确的方式逃生。

2、签订责任书。

学校与各科室负责人、班主任、科任教师、体育老师、实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全。

管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。

5、认真做好安全教育周工作。

学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

三、明确责任,严格责任追究制度。

为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各部门、各成员管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各组、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》,强化责任意识,严格依法办事,违法必究,坚决杜绝侥幸心理。

四、强化教育,把安全教育的宣传工作放在首位。

学校每周的班会课都有安全教育内容,通过安全课,使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次放假前和开学后都要集中讲安全工作要求。并在重大节日和两个固定假期前必须召开一次假前安全教育讲座增强学生的自我保护意识和自助自救能力。平时,利用板报、国旗下讲话等,都要宣传安全知识。每学期要至少搞一次两次安全演练,使学生掌握逃生的办法。同时,每学期还要搞两次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。

五、经常检查,常抓不懈,切实保障安全工作万无一失。

学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,并做好安全记录。检查时,要求至少有三人参加检查,发现问题及时整改,对于学校无能力处理的问题及时上报。

1、校舍安全:

学校建造物都已年久,但主体工程尚好。

2、交通安全:

学校不仅向学生宣传交通知识,还号召学生不能乘坐“三无”车辆及报废车辆,超载车辆对校门口的车辆及时进行引导疏散,避免影响学生出行。

3、综合治理:

学校周边200米以内无网吧、游戏厅、歌厅等场所,也没有商贩摆摊设点,周边环境没有影响正常教育教学地方。

4、用电安全:

安全小组对全校的全部用电器件和线路做了排查,更换了部分隐患器件,和部分电线,学校严禁乱接电源、电器。

5、加强值班:

坚决执行领导带班、教师值班、保卫巡逻制度,学校制度健全,责任到位。

六、排查整改后尚存的安全隐患问题

1、长海县小长山房身小学的视频监控设施运行不正常。

2、房身小学学校电路老化,危机时刻存在。学校已打报告给上级主管部门,期待尽早修复。同时学校也制定了相应的用电制度,严禁外接使用电器,严禁违规操作,有问题及时上报等约束,预防事故的发生。

3、小长山小学安保人员未配备基本的防护装备。

4、中心小学操场周边的护栏年久生锈不牢固存在安全隐患,也存在学生攀爬的危险,学校为此在家长会、学生安全教育讲座,反复教育学生不要翻越护栏,以免造成危险,并对曾翻越护栏的学生进行了必要的批评教育,并告知家长。

由于上级部门的正确领导和学校领导的高度重视,加之学校师生协力,多年来学校重来未出现重大安全事故,颇受百姓信赖。但安全无小事,关乎千万家,所以对安全工作学校上下从不肯放松警惕,一直作为学校的首要工作和重中之重来抓,今后我们还会继续加强这方面的教育和管理,保一方安宁。

学校检查督导工作情况报告 篇5

“对县督导”工作成效明显在去年完成第一轮“对县督导”的基础上,今年开始我市实行县区每年进行一次自查自评,市级每两年进行一次复查的办法。先后组织开展对秀屿区、荔城区、涵江区20xx年度教育工作进行市级复查。同时配合省督导室对秀屿区、荔城区进行省级督导评估,经评定,秀屿区为二类县区合格等级,荔城区荣获二类县区优秀等级。在督导中坚持规范程序,严格标准。在各县区自查自评的基础上,组织督导人员严格按照省督导评估标准认真核查,在帮助县区政府总结经验的同时,重在发现问题,明确提出整改意见,推动教育事业发展。

一、结合“对县督导”配合市委组织部组织开展对县区党政主要领导抓教育工作进行督导考核。

有关督导评估的情况,均以市政府的名义正式行文通报,同时抄送市人大、政协、市委组织部,作为对县区党政主要领导和分管领导政绩考核的重要内容和有关项目立项、专项拨款、表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。对于经“对县督导”评定为优秀等级的涵江区和荔城区及时提请市人民政府予以表彰奖励。召开乡镇教育工作督导评估工作座谈会,指导各县区制定并落实对乡镇教育工作督导评估工作方案,目前全各县区均已建立对乡镇政府教育工作督导评估制度,并组织开展了相关的督导评估工作,为推动乡镇政府更加有效地履行教育职责发挥了重要作用,同时也推动了“对县督导”工作的有效落实。

二、“双高普九”工作稳步推进认真做好仙游县“双高普九”工作的指导。

由于仙游县经济基础差,属于欠发达地区,要在年内实现“双高普九”问题多、难度大。市督导室多次深入仙游县各有关部门、乡镇、学校进行督查指导,针对存在的经费投入、办学条件、普及水平等问题明确提出整改意见,多次督促并协调仙游县政府及有关部门尽快按要求予以落实。该县党委政府重视“双高普九”工作,按照“用铁的决心创达标、用铁的措施抓整改、用铁的纪律作保证”的要求,增加整改力度。经过指导及跟踪督导,仙游县政府能按照要求扎实抓好各项工作的落实,特别是3380万元经费的追补到位,使该县“双高普九”工作取得突破性进展,为顺利通过省级验收创造了条件。20xx年XX月份仙游县顺利通过省级“双高普九”验收。对于已通过省级“双高普九”验收的县区,能结合“对县督导”进行跟踪督导评估,发现问题及时指出,促其整改落实。

三、素质教育督导评估扎实开展认真组织实施素质教育先进学校督导评估。

在抓好学校自评的同时,对我市第二批43所市级实施素质教育工作先进学校进行复评。经过复查对符合条件的学校报请市政府给予重新认定,并以市政府办公室文件正式行文通报。组织开展第四轮市级实施素质教育先进学校督导评估,对全市44所中小学进行综合性督导评估,同时推荐一批学校参评省级实施素质教育先进学校。组织开展对市直中小学实施素质教育过程性随机督导,严格实行事先不打招呼的工作制度,深入学校了解常态下素质教育实施的情况,收到了不错的效果。在督导评估过程中,重视学校的自评,重视学校的主体意识,主动参与精神,坚持全面评估与重点评估相结合,既对学校实施素质教育的情况进行全面督导评估,掌握了解学校实施素质教育的全面情况,又根据各校的具体情况和不同特点,针对教学管理、课堂教学、校本教研、综合评价等有重点地进行督导评估,评估组通过听取汇报、查阅资料、现场察看、随堂听课、师生座谈、个别访谈等形式,对被跟踪的学校进行认真复评。做到坚持统一指标、统一程序、统一组织纪律,不因人、因校而异,做到不降低标准,不放松条件,把好尺度,公平公正。对督导评估情况除进行现场反馈外,还对各校分别进行通报,既肯定成绩,又指出存在的问题,明确提出整改的意见和要求。为了有效推进素质教育的.实施,市教育局决定荣获盛市级实施素质教育先进学校称号的初中校在今年达标高中招生优秀学生保送名额分配时给予倾斜,推动了督导结果的有效应用,同时也调动了学校的积极性。荔城区重视实施素质教育督导评估工作,出台了相关的奖励办法,对荣获市级以上实施素质先进学校的小学奖励2万元,中学奖励5万元,从而调动了各校的积极性,对推动素质教育工作的实施起到了不错的推动作用。

四、专项督导不断拓展会同市教育局、财政局组织开展农村义务教育经费保障机制改革专项督导。

从督查情况看,各县区都能认真履行政府责任,认真落实“两免一补”政策,并按省定标准及时拨付到位。各学校也能加强资金使用的规范管理,保证了学校的正常运转,推动了义务教育均衡发展。组织开展组织入学与“控辍保学”专项督导,指导各县区按要求建立了文化户口册,落实了滚动登记制度,并采取有效措施做好适龄儿童少年入学和“控辍保学”工作,推动了“控辍保学”水平的不断提升。组织开展学校教学设施配备及其使用情况等专项督导检查,针对教学仪器管理混乱,使用率低的问题进行认真督查,对不按要求组织课堂实验的学校予以通报,推动了教学实验的有效落实。

五.督导队伍建设不断加强组织开展教育督导工作理论研讨活动,发动全体教育督导工作者撰写研讨论文,活动期间共征集论文60多篇,并组织有关专家督学组成评委会,对论文进行认真评眩组织督学认真学习有关教育督导业务知识,召开教育督导培训会议,邀请省专家、督学来我市作专题讲座。组织督学参加继续教育培训,选派督学参加国家督导团举办的培训学习;组织县区督导室人员到本省兄弟市参观学习,吸取先进经验。通过学习和培训,全体督导人员的整体素质有了进一步提升。过去的一年,我市教育督导工作在市政府的领导和上级督导部门的指导下,创造地开展工作,较好地完成预定的工作,取得了一定的成效。但离要求还有一定的差距,在督导工作中如何进一步创新手段,创新方法;如何在加强督和评的同时更好地予以指导和引导;如何更好地利用督导评估的结果,更好地发挥督导评估的功能;如何结合教育发展的需要适时组织专项督导等,都需要在今后的工作中不断探索,不断提升。

学校检查督导工作情况报告 篇6

第二学期应用化学系教学工作,在系党政班子领导下,经全系老师拼搏努力,圆满地完成了教学任务,系教学督导成员除完成教学任务之外,做了大量的教学督导工作,使我系整体教学工作水平和质量得到提高,取得了较好的教学效果。

一、补充系督导成员,加大督导力度。

本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。并且对教学工作进行全过程督导。安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人,担任大量教学任务和教学管理工作,每位督导老师都投入大量精力进行教学督导工作,共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次,对年轻老师、外聘老师加大了督导力度,对实验环节的教学加强了监控。对于教学工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课老师沟通沟通,提出改进措施和方法,对于教学改进效果非常显著。

二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导,做到各个环节严把质量关。

开学初,我系全体老师提前两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查,包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料,以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况,每位老师都做好了较充分的准备。个别老师教案不够规范,实验计划的.时间需要全系统一协调安排。本学期以教研室为单位,对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查,包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况,通过检查找出不足和差距,提出整改措施,提高老师的重视程度,规范了教学过程。

三、加大课堂教学、实践环节的督导力度,尤其对外聘老师、青年老师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。

教学督导人员在工作过程中,坚持原则,注意方法,取得了较好的工作效果。对课堂教学中存在的问题,及时与任课老师交换意见,沟通看法,提出了很多有益的建议。督导中发现检查青年老师中,普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。我系外聘任课老师普遍具有很高的专业素养和教学水平,教学效果好,个别老师一般话需加强训练。实验实训环节的教学督导中,发现工业分析专业实验实训负责老师对学生要求严格,学生进入实训室之前老师检查准备情况,重要环节操作步骤要求学生熟记,对实训操作严格规范要求,教学效果良好。但也发现有些实验实训课堂,教学环境嘈杂,老师要求不严格,学生松散。

四、青年老师与指导老师的帮对工作得到了重视和加强。

彼此相互听课,或共同指导实践环节课程,老老师不遗余力传帮带,各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教学活动,使青年老师的教学水平和教学能力得到了快速的提高。聘请学院督导专家黄均麟老师,为担任《物理化学》课程的青年老师,传授教学方法和教学技巧,强调不同专业学生因材施教和教学重点和难点等方面的教学阅历。绝大多数青年老师已经独挡一面,担当教学工作重任。

加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度,严查老师上岗情况,学生出勤情况,老师严格遵守教学要求,按时上、下课,严明课堂纪律,严格管理学生,仔细填写课堂日志,教学秩序良好。

本学期我系的教学督导工作,由于督导人员均为教学工作骨干担当的教学任务较重,造成督导的力度还不足,在今后的教学工作中,还需要重点加大课堂教学、实践环节、以及教学准备工作的监控管理工作力度,使我系的教学督导工作跨越新的高度,得到良好的进展。

学校检查督导工作情况报告 篇7

学校的安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备,做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设,提高安全责任意识

1、落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。

3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。

4、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求,学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。

6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

8、学生集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。

9、学校与家长加强联系,取得共识,并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。

10、严格执行事故责任追究制度。

二、安全教育放在重中之重

1、每周班会课坚持一节的安全教育课,针对学生日常纪律表现进行总结,强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。

3、对有不良行为的'学生,班主任及时与家长取得联系,并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。

三、校内建筑及消防设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。

5、消防灭火器等设施完备,并做到了定期清理检查。

四、交通安全

1、骑车上、放学的学生有严格的要求(不足12周岁的学生不允许骑车上、放学),每周进行两次以上道路交通安全教育。

2、学生放学分方向、分区域由教师集中护送学生过马路,并有严格的要求。

总之,我们学校始终把安全看作头等大事,放在学校工作的首位,本期开学以来没有发生一起安全事故。

学校检查督导工作情况报告 篇8

为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署,认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训,切实做好学校安全工作,确保广大师生身体健康和生命安全,根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神,我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。

一、工作目标

为确保学生生命财产安全,维护学校稳定,创建平安和谐校园,维护学校正常的教学秩序,切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导,杜绝校园伤害事件的发生,把校园伤害事件的发生,把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实,我校精心组织大排查工作,确保完成全年安全工作目标。

二、建立安全工作检查领导小组及职责

(一)安全工作领导小组成员职责

组长:张强(校长),是安全的`第一责任人,负责统筹安排布置安全工作,传达有关安全方面的文件精神,带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实,协调安全工作。

副组长:杨骏纬是安全工作主要负责人,负责安全工作的宣传教育,落实检查、督促工作,负责开展有关安全工作的各项工作,深入了解、排查校园存在的各项安全隐患,及时向学校汇报安全工作,指导和要求安全小组成员工作。

安全巡查人员:蔡绍聪、颜书生,每天及时巡查校园周围,关注师生心里状况,及时排查隐患,发现隐患及时汇报、解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。

中午安全管理人员:蔡鹏洋,负责对中午11:40—13:00这段时间的安全工作,严防死守,杜绝打架斗殴,随时到教室巡查学生午自习情况,对外来人员进行盘问,严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。

门卫值班人员:蔡鹏洋,每天负责按时关锁大门,有外来人员来访,及时开大门并进行询问,做到情况清楚,方可允许入内,来访人员离校,立即关锁大门。

财务人员:代胜,负责对安全隐患的排除工作,及时筹措资金,及时安排人员排除。排除不了的积极上报,并张贴警示标语。

各班班主任:是该班的安全第一责任人,负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育,每天晨检掌握缺勤学生的去向,及时与监护人取得联系,落实各项安全工作,关注本班学生心理健康,确保本班学生安全,教学秩序正常。

(二)班主任及任课教师工作职责

每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有:

1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;

2.安全用电;

3.安全文明上网。

维护学生安全职责。

三、检查内容

(一)综合内容:

1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规,分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。

2、开展隐患排查、登记、整改情况,特别是重大隐患、跟踪治理、情况。

3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。

4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。

5、安全教育和逃生演练落实情况。

6、安全事故查处和责任追究情况。

(二)专项检查内容:

1、“营养餐”食品安全。

(1)学校有规范的储藏间,所有食品都隔墙离地,储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。

(2)严把验收关,绝不把过期、不合格食品进入储藏间。

(3)严格落实营养餐从业人员额体检工作,做到持证上岗。

(4)加强对学生自备水源的管理。

(5)把好学生的食用关,做到:“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室,做到食用过程教师全程监督。

2、学生出行乘车安全

防止出现安全事故,我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育,定期开展安全知识讲座。

3、校园安全保卫和防范工作。

(1)坚持24小时有值班人员坚持值守在位,保持高度警惕。

(2)加强关锁大门和安保人员的管理,做好值班和巡逻、巡查工作,严防不法分子入校滋扰作案。

(3)强化治理校园周边环境,营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。

4、严防溺水事故

我校在每个月开始,针对季节特点,开展安全专题会议,随着夏季的到来,针对我校门前有河流,周边有沟渠的实际,我校主要从以下及方面对学生加强教育:

(1)加强安全教育,利用班会、队会对学生加强防溺水教育。

(2)加强防溺水宣传,利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。

(3)与家长联系,取得家长配合。

5、积极开展各种安全疏散演练

(1)制定各种安全疏散预案,并严格执行预案的规定。

(2)严格落实各项安全防范措施。

(3)活动开展前,对师生进行全面有效的安全教育,精心制定活动、疏散等安全预案。

(4)针对季节特点开展不同的安全疏散演练。

通过此次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

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