短文网整理的毕业典礼策划书（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
毕业典礼策划书 篇1
一、活动主题：
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景：
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：
为即将踏出校门的20xx届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式：
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点：
XXX教室
六、邀请嘉宾：
老师，领导，班主任及各班班委
七、活动流程：
1、活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演
表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
（2）朗诵毕业诗歌
表演者：江沫晨
2、活动第二环节：
（1）街舞表演
表演者：夏末，肖劲，王熙
（2）诵读学生作品《告别青涩的.大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》
表演者：李飞
（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》
表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业典礼策划书 篇2
一、参与对象
本次征集活动主要面向我校所有在校学生，作品可单独创作，也可集体创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意，使典礼仪式内容更贴近学生生活，反映广大毕业学子心声，增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”，内容健康向上，形式丰富多样、力求感人。
具体要求：
1、有完整、详尽并实际可行的策划方案，要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面，方案有创新之处（特别是能够触动广大毕业生的内心情感）；
2、能够表现我校毕业生的大学生活；
3、健康向上，体现我校学子的良好精神风貌。
三、投稿注意事项
1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。
2、作品的`提交要求：提交纸介稿和相应电子稿，策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。
3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室（）
4、电子邮箱：。
5、作品征集截止时间：20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿，请作者自留底稿。
四、评选与奖励
1、评选“优秀策划书”5份，每份奖励300元并颁发荣誉证书；
2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品，作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征集单位无关。
2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归征集单位湖南科技学院所有。
毕业典礼策划书 篇3
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶
合：你们好！
师：三年的幼儿园生活即将结束，我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为孩子们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这个特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：我们快毕业了，最要感谢的就是我们的老师了，老师，辛苦了！
师：谢谢小朋友！孩子们马上就要毕业了，我很舍不得，细数和他们共同相处的日子，也有一年半的时间了，日子总是过的很快，孩子们就将和我们分开，进入新的环境学习和生活，在这里我代表班级五位老师，祝福我们的孩子以后更加聪明爱人，健康快乐！希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
乙：我们快毕业了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。现在有请曹远的妈妈给大家讲话。
合：现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听！
幼儿：亲爱的`爸爸妈妈，叔叔阿姨，老师和同学们，今天是我们最难忘的日子，我们长大了，即将成为小学生，我们是多么自豪，告别幼儿园，我们又感到很难过，我们永远也忘不了在幼儿园游戏，学习，生活的情景，谢谢老师为我们费尽了心血，谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳，谢谢同学们，和我们一起创造了欢乐，我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期待和教导，去学习新的本领，再见了，老师，再见了，叔叔阿姨和伙伴们，我们会永远想着你们的，最后祝老师永远健康，祝叔叔阿姨工作顺利，祝伙伴们永远快乐！
甲：今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目。
乙：在幼儿园里，我们学会了许多歌曲，下面请欣赏大家表演的歌曲串烧。
甲：我们的英语也学得不错哦，各种英语游戏给我们带了许多快乐，下面请欣赏英语情景剧表演《Twolittlebees》（《两只小蜜蜂》）！
乙：瞧，我们的本领可真多，除了唱歌，表演，还会朗诵诗歌了，下面请听集体诗歌朗诵。
甲：大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱，还有表演呢！开始吧！
乙：我们长大了，都有自己的梦，小鱼也有自己的梦，下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》。
甲：从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的故事，真是有趣！今天请大家欣赏英语版的故事表演
合：在幼儿园，我们一起生活，一起学习，一起游戏，就像一个大家庭，在这个家庭里充满关爱，以后不管我们分隔多远，都会是相亲相爱的一家人。下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》。
甲：在幼儿园生活的日子里，有老师的关心，我们很开心，在家里的日子里，有爸妈的照顾，我们很快乐，下面就是我们的家庭才艺秀时间，首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。
乙：下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》，由妈妈伴唱。
甲：欧丰宁也带来了绘画表演，爸爸带来了诗歌朗诵。
乙：下面是家庭模特走秀时间，请大家踊跃参加，music！
合：亲爱的小朋友，亲爱的老师，我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
龙：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大三班汇报演出到此结束。预祝我们的明天会更美好！
毕业典礼策划书 篇4
我中心定于20xx年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20xx届毕业典礼暨文艺汇演”活动，具体安排如下：
20xx年3月：在新学期全体教职工会上做工作动员，介绍活动要求与具体安排。
一、活动时间：
（一）动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装；在各班级家长会上向家长介绍活动要求，征得家长支持。
（二）5月中旬前下班指导各班节目，园里统一协调
（三）5月24日初审节目、6月10日复审节目
（四）5月下旬协调各部门工作，定汇演场地
（五）6月13日——17日（16日发服装、检查道具）完成服装及道具的制作与购置工作；
（六）6月20日——23日组织3次彩排；
1、园内彩排：园内操场21日上午8：30不带装彩排23日上午8：30带装彩排
2、场地带装彩排：时间待定
（七）各班组织家长会，申明活动时间与要求。
二、活动要求：
1、每位在园幼儿都参与汇演活动。
2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。
3、活动中保证幼儿安全。
4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。
三、各组成员及负责的工作：
（一）管理审核组XXXX
1、园长：负责监督活动目的及要求的正确性，完成活动动员及过程督导工作。
2、XXX：负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。
3、XXX：负责排练园内节目。
指导、审核班级节目。
组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。
4、XXX：负责检查本部门内班级节目排练情况。
（二）后勤组成员：XXX负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。
1、XXX：协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。
2、XXX：
负责演出当天的催场工作。
3、XXX：设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。
负责报幕工作。
负责协助魏老师发放演出服装。
4、XXX：负责收集整理本次活动的.影像、图像、文字资料，撰写活动报道。
负责拟定发放通知、请柬。
5、XXX、XXX：负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。
负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。
6、各班教师：负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、
助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。
7、XXX：负责组织教师完成入场工作。
8、XXX：负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作（事先找班级联系，了解换服装的要求）。
（三）排练组成员：XXX、各班教师
负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。
（四）救护组成员：保健医、助理
负责备好急救箱在现场待命，如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施，并根据情况及时送医。
（五）安保组成员：保安及日常值班人员（XXX、刘、毛、何、于）
负责：
1、协助教师引导家长按顺序入场，到指定区域入座。
2、维持现场秩序，发生突发事件及时制止，根据情况第
一时间上报中心领导或直接报警。
3、负责运送道具及饮水。
四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行，因此各班教师务必管理好本班幼儿，严防发生幼儿走失等情况发生。
发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。
五、观看演出须知：
1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目，演出过程中请勿在场内随意走动。
2、幼儿家长请勿入后台。
3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。
六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。
负责人：XXX、XXXX
毕业典礼策划书 篇5
一、 活动背景
在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席?因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
主题：毕业季活动
2. 目的：
通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。
3. 组织单位：
西安科技大学社团联合会
4. 时间：
20xx年4月21日
5. 地点：
学校塑胶操场
6. 内容：
跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7. 对象：
全校师生
8. 效果预测：
举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1. 必要性分析
作为当代大学生，不管是大几的.学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。
2. 可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。
2. 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:
1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。
2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。
3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。
4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。
5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。
6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。
8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。
9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。
10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。