外出参观学习心得体会

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2025-10-18心得

短文网整理的外出参观学习心得体会(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

外出参观学习心得体会 篇1

为了借鉴其他城市管理工作中的成功经验和先进理念,20xx年10月10日至14日,市政执法大队共10人赴余庆、湄潭、遵义、桐梓、重庆考察学习,短短5天时间,一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路奋发励志,大家一路边学习边思考,边思考边讨论,反思自我查找差距,衡量本队的工作状态,谋划迎头赶上的办法措施。所考察的城市处处井然有序充满生机活力,外在综合执法队员精神抖擞,执法文明,所见所闻让人耳目一新,带给我们的不仅是眼界的开阔还有心灵的震撼,更重要的是加深了对市政执法工作的理解与下步执法工作中所需注重的地方。

一、 所参观城市的市容市貌总体印象

所参观的城市建筑规划合理,门面招牌样式协调美观,绿化程度较高,城市功能齐全,市容市貌整洁,城市秩序井然,生活环境优美,考察期间未发现流动摊贩沿街叫卖,城区车辆停放有序无乱停乱放行为,商家经营无乱设店招及占道行为,城市建筑物野广告较少,主干道秩序良好,夜市及小吃摊点经营统一规范到次街道,划行归市布局合理。

二、 反观我县与参观学习的城市管理对比与思考

我县在城市管理工作中虽然取得过较好的成绩,城市管理工作得到多方面认可,但随着城市化进程及旅游业较快发展,其他城市管理工作有较多值得我们借鉴的经验。

1、 宣传工作方面

在外参观考察的城市中,如湄潭将“茶文化”、遵义市将“红色旅游”作为城市发展的重头戏,这对广大市民而言就是最广泛的宣传,他促使市民的日常行为注重规范自己,随时随地注意形象,为旅游事业做贡献,同时也在旅游业中受益,而我们在日常城市管理工作中处罚教育较多宣传较少,致使群众不明白我们做好城市管理工作的目的到底是为什么,一些执法队员也会降低工作积极性,影响我县城市管理工作。

2、 执法工作方面

所到的城市市容市貌整洁有序,街面较少看到执法人员现场执法,匆匆的考察观看虽然不能说明什么问题,但也从中看出其执法工作多到后台,方式更加和谐,开展工作润物细无声。而我们平常工作中为更好的做好城市管理工作,较少注重形象,采取高声命令式执法,对一些不能理解的群众采取强制执法,引起路人围观,导致群众误解,随时将自身置于舆论的风口浪尖。

3、 信息方面

其他城市的合理布局及协调美观店面招牌不仅展示了城市的`魅力,同时也说明了其在城市管理有统一规划和标准,商家可以根据标准设计自己的店面,而我县的店面招牌在具体的规范过程中没有细化,标准要求的信息渠道不明确,容易导致店面招牌混乱,影响县城对外形象。

4、 指示标志方面

所考察的几个城市均做得较好,标志醒目,让人一看就明白去所,而我县作为旅游城市,不但停车场设置不合理,公厕也较少,旅游线路标志不明显,不能满足外来游客的需求,同时也给本地市民出行带来极大不便,无形中给城市管理工作带来更大压力。

5、 小摊小贩流动摊点及夜市管理方面

其他城市不是没有小摊小贩,只是在管理上比较规范,把小摊小贩固定在某个地方经营,使之不再流动贩卖,我县可以按步行街的方式对小摊小贩进行规范管理,使之整洁有序

三、 对今后工作的设想

通过考察学习,我们对自身的城市管理工作不在盲目乐观,看到了工作中的不足,明确了今后的努力方向,一是要加大宣传力度,把县城管理规定在醒目的地方公示出来,让广大群众明白城市管理工作到底是做什么,让广大群众支持我县的城市管理工作,减少市政执法阻力;二是注重自身形象,将文明执法和亲民执法理念融入日常管理工作中,减少执法扰民现象和负面影响;三是进一步做好信息公开,明确信息获取渠道,使执法对象都能按照管理要求规范自己日常行为;四是对各种指示标志进行梳理,使之设置更合理醒目,方便外来游客,提高我县对外形象,提高市政执法管理水平。

外出参观学习心得体会 篇2

5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生” 为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了xx二中教学的最大特色。 271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的'导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延", "正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦" ,"脚踏实地山让路,持之以恒海可移" 。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

外出参观学习心得体会 篇3

xx年6月 14日—16日,我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显。具体感受总结为以下几点:

第一,内容丰富。外出参观考察时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过观摩考察,奏响了提速前进的最强音。

第二,形式新颖。境内观摩,大家互比互学,领略了发展亮点;外出考察,把目光投得更远,奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

第三,气氛热烈。各级领导干部怀着饱满的热情,通过参观学习,共谋发展,共商大计,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

第四,收获显著。这次,我们集中三天时间,组团赴xx、xx、xx等地考察,目睹了一些地市、xx几年来的巨大变化,感受了经济社会发展的浓厚氛围,学习了他们推进科学发展的成功经验。这次考察的.内容,可以概括为以下几种类型:

一是xxX现代化高新技术产业。在xx,我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态xx”建设给xx人民带来的实惠:xx年全X生产总值达到90.03亿元,规模以上工业企业达到94家,规模以上工业实现增加值33,1亿元,各类果品面积达到67万亩,粮经比例达到1:9,果品年产量达到7亿公斤,高档果品达到46万亩,有19个品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品2家省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业110家,农产品加工储藏率达47%。全县外商投资企业发展到27家,自营进出口权企业发展到48家,出口产品50多个品种,xx年实现出口创汇1.05亿美元。考察团一行先后考察了xxX、xx民乐园和xxX股份有限公司、xx集团,xx股份有限公司是全国药用玻璃包装行业首家上市企业,xx年实现销售收入8.26亿元、利税达2亿元,该企业是国家重点高新技术企业、国家火炬计划企业、中国医药工业50强、全国先进包装企业。xx集团于xx年成功在新加坡上市,实现融资1250万美元,该企业是一家集半合抗原料、制剂及中药生产为主的综合制药企业,是国家重点高新技术企业,位列全国医药工业企业50强和山东省医药行业前6名。公司设有博士后科研工作站,先后获得21项专利、34个新药证书、85个仿制生产批文,是目前全国规模最大的头孢类原料药生产基地。xx年实现销售收入6.63亿元、利税达1.16亿元。

二是xx县传统文化建设。当我们踏上xx这片开发开放的热土,无论是在xx、xx文化旅游区,还是在xxX旅游景区,所到之处,无不让人领略到xx悠久的历史文化和光荣的革命传统氛围,该X于5月29日—31日成功举办了第二届xxX文化旅游节”,节会以“xx”为主题,举办了8项主题活动,共邀请国家、省、市领导和各地嘉宾1000余名出席。节会向各大旅行社推介旅游景点11个,签定合作合同60余份;招商引资签约项目32个,实现了“文化搭台,经贸唱戏”的目的。

三是莒南县现代农业建设。莒南县充分发挥资源优势,以发展现代农业为核心,大力推进“五化”,积极发展效益农业、生态农业。培育重点龙头企业省级3家、市级31家,创建国家级绿色食品花生标准化生产基地32万亩,发展无公害农产品生产基地32万亩,无公害产品达到12个,该县的绿茶先后26次获得国家和省农业博览会金银奖,给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。该县也先后荣获全国科普示范县、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。

外出参观学习心得体会 篇4

前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。

当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的`讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。

最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。

通过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。

通过参观学习,我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。

通过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深入学习实践科学发展,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。

外出参观学习心得体会 篇5

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的.先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

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