少年宫工作计划

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2025-10-19计划

短文网整理的少年宫工作计划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

少年宫工作计划 篇1

本学期,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

1、开学初,我校在“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长,教导主任,少先大队辅导员担任副组长,由总务处主任、负责后勤保障,进一步规范管理,健全工作机制。

2、在少年宫组长的管理下,制定切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人,定活动时间(信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任)。确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。

4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,加大宣传力度,鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。

针对本学期,本人将努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘,对上学期的喜悦,不足与遗憾,现计划如下:

1、备课

根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,继续上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。

受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

少年宫工作计划 篇2

一、指导思想

以成立城市学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效整合,让更多的学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化提高孩子们的艺术素养。全面加强学生思想道德建设,促进孩子们的全面发展和健康成长。

二、活动内容:

1.排球、足球、篮球、田径活动小组:提高学生体育竞技常识,重点训练学生的排球、足球等技能。

2.声乐活动小组:主要训练有这方面特长的学生的合唱水平。

3.舞蹈活动小组:重点培养学生在舞蹈方面的能力,有针对性指导训练学生独舞和集体舞。

4.器乐活动小组:争取全校学生都参加,让学生感受乐器带来的享受。

5.绘画活动小组:培养学生绘画能力,让学生在绘画的同时体会美感。

6.语言训练活动小组:发展学生的语感及语言表达能力。

7.皮影活动小组:感受祖国传统文化的博大精深,学习皮影基本常识,会简单的皮影表演。

8.除做好少年宫的各类社团活动外,少年宫还将结合未成年人思想道德建设工作,突出学校德育育人、活动育人的特色,

积极组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动、“节日小报”主题活动、“中华经典诵读”和红歌传唱活动、劳动实践活动;同时组织开展社会调查、礼仪普及、安全教育、志愿服务等活动;有专门针对留守儿童参加的少年宫活动;每学期至少组织一次综合性的文体活动比赛或展演、每学年举办一次科技实践活动或科普教育活动。

三、活动要求:

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、设施、学生状况等情况,将城市学校少年宫活动课程纳入学校校本课程体系,各个项目有专人负责管理,选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌、有特色,每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以学校艺体教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:

每周一——五下午放学以后4:30—6:00的时间为城市少年宫主要的活动时间。在节假日、寒暑假里,城市少年宫将在上午9:00——12:00开展活动,丰富学员的假期生活,特别是对于社区中的留守儿童给予更多的帮助和照顾。

五、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校的常规教学管理,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动,并根据学生的实际情况参加区、市、省、国家级比赛。

4.学期末教师填写学生成长记录表,学校存档。

六、安全治理

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查和维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

少年宫工作计划 篇3

一、指导思想:

以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:

文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:

周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。

4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。

六、安全治理:

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。

2.少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

七、活动项目及要求:

1.绘画类

培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

2.看优秀影片、读好书类

以我校的文学创作基地为基础,制定相应的计划,组织学生观看优秀影片,诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作。

3.乒乓球、羽毛球、篮球类

学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺,进步学生身体素质。

4.剪纸、编织类

培养学生的动手能力;学习基本剪纸和编织技艺;自己创作作品;进行评选;自创作品的展览。

5.计算机运用类

健康上网,培养计算机运用能力;实例教学和实例练习;电子小报的制作等。

6、科技小制作类

开展丰富的科技活动,制作科技小制作、,写科技小论文,画科学幻想画等活动。

少年宫工作计划 篇4

20xx年叶城县校外活动中心将继续按照新疆维吾尔自治区校外教育工作联席会、县教育局的总体安排和部署,进一步规范校外活动场所管理,整合校外教育资源,构成校外教育工作合力,促进校内外教育有机结合,提升青少年活动中心工作和服务水平。为扎实推进活动中心各项工作顺利实施,活动部特制定20X年活动计划:

一、指导思想

深入贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央办公厅、国务院办公厅〈关于进一步加强和改善未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见〉的通知》(中办发[20xx]4号)的精神,以“面向未成年人、关注未成年人、服务未成年人”为方向,坚持把社会效益放在首位,切实把公益性、教育性、普及性原则落到实处,结合学校教育资源把青少年校外教育工作逐步向学校拓展延伸,坚持“活动育人”的原则,为全体青少年服务,发挥青少年校外活动场所在未成年人思想道德建设中的重要作用。

二、活动安排

一月份:

1、庆元旦文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼

2、开展20X年寒假特长培训班招生及培训工作

3、中心迎新年教职工联欢会

4、对大楼环境/气氛布置

5、春节值班安排

二月份:

1、确定20X年中心工作计划

2、签订20X年工作目标职责书

3、寒假培训特长展示等系列活动(画展、器乐表演、文艺演出、作文竞赛、经典朗诵、体育比赛等)

4、制定20X年“一校一品”工作计划

5、大楼各设施设备检修与维护

三月份:

1、开展春季特长培训班、幼儿特色班招生及培训工作

2、开展安全教育工作

3、举办“春蕾杯”美术书法作品展

4、制定《学员接送工作实施方案》,签订安全职责书

5、各专业教师20X年上半年教案编写工作

6、中心与学校组建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球训练基地

四月份:

1、组织学员参加“艺术之星”美术书法作品展

2、开展“快乐科普进学校”活动与第四中学组建科技活动基地(机器人、航模)

3、组建石榴合唱团、麦西来甫舞蹈团等艺术团体

4、举办以提高学生动手潜力为主题的系列活动(如:夹玻璃球、钓鱼、投球)等

5、跟县团委组织“秉承先烈遗志”演讲活动

6、开展优秀书籍阅读活动

五月份:

1、少年宫与民语系学校搞“民族团结手拉手、心连心”联谊活动。

2、开展以“我有一个好妈妈”为主题的亲子协作绘画比赛

3、举办家长开放日,家长座谈

4、组织20X年全县科技教师培训

5、开展“送活动进校”活动,与农村少年宫开展联谊活动。

6、开展讲故事比赛

六月份:

1、举办庆六一文艺汇报演出及美术书法作品展

2、校外(课外)教育“一校一品”工程评估验收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麦西来甫(第四周)等系列活动展示。

3、春季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等)。

4、开展期末汇报课活动、家长开放课活动,开展“优秀”学员评比活动。

七月份:

1、举办20X年幼儿特色班结业典礼文艺汇报演出、绘画作品展暨结业典礼

2、各专业教师对上半年工作进行总结

3、开展暑假特长培训班招生及培训工作

4、开展跳绳、踢毽子比赛

八月份:

1、开展一日游夏令营活动,“八?一”建军节与武警联欢(歌舞,朗诵等表演)

2、暑假特长培训班组织器乐班学员进行器乐等级考试活动

3、麦西来甫舞蹈团汇报演出

4、举办“棋手小擂台”比赛

5、开展青少年儿童科技创新系列活动

6、暑假特长班系列活动展示(器乐、民乐、舞蹈、绘画、作文、维语、朗诵)等。

九月份:

1、制定秋季特长培训班、幼儿特色班招生计划

2、各专业教师制定下半年教学计划、教案编写,开展培训工作

3、开展安全教育工作

4、组织学员参加全国“黄鹤杯”美术、书法作品展

5、举办“老师您好”诗朗诵比赛

6、中心喜迎教师节联欢会

7、大楼各设施设备检修与维护

十月份:

1、举办庆十一文艺汇报演出

2、举办“祖国在我心中”绘画书法作品展

3、与学校开展系列活动唱红歌、演讲、作文竞赛等

4、开展乒乓球比赛

5、开展赛车突围四驱车比赛

6、开展小小音乐家器乐演奏会

十一月:

1、开展“团结就是力量”百人绘画活动

2、送活动下学校(画展、文艺节目、体育活动、科技小发明等)

3、开展“感恩节”品德主题教育活动。

4、石榴合唱团汇报演出

5、开展益智类系列活动(如:脑筋急转弯、生活常识、科学小知识等)

十二月:

1、开展圣诞节卡拉OK歌曲大赛

2、秋季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等)。

3、中心与学校组建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活动展示

4、开展“迎新年――喜庆窗花”剪纸比赛

5、开展期末汇报课活动、家长开放课活动,开展“优秀”学员评比活动。

6、特长培训班文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼

7、做好活动中心日志的汇编工作。

8、各专业教师对下半年工作进行总结,并制定20X年工作计划

三、注重效果、科学评价

活动部根据少年宫20X年总体工作计划制定了本部开展活动的全年计划,今年活动部将起到引领和指导学校活动的作用,努力丰富全县各族青少年儿童的课余生活,全面提高学生的综合素养结合少年宫的实际和办学特色,开展好各项活动。

为了提高教师与学生参与的用心性,少年宫将对活动精心组织,同时也进行科学合理的评价,评选优秀进行表彰奖励。对“一校一品”活动基地平时要随机“看、听、查”,同时在活动开展后的一个阶段或学期结束时,对“一校一品”活动基地进行检查验收。每期组织专业教师和学生汇报演出,评选优秀辅导教师和优秀学生。

四、活动领导小组

组长:王海霞

副组长:侯玲

成员:陈丽君、吐逊古丽、贾玲玲、努曼古丽、阿米娜

少年宫工作计划 篇5

一、指导思想:

在上级的正确领导下,南田乡村学校少年宫将继续以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主要宗旨,以培养未成年人创新精神和实践能力为重点,明确将学校乡村少年宫建设成农村学生爱来、促进农村学生全面发展、实施素质教育的场所,建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地:

二、组织机构及职责

主任:张xx。全面负责少年宫的各项工作。

副主任:蒋xx。负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

管理人员:盛xx。负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛及安全教育、后勤保障等工作。

辅导教师:负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、活动内容:

1、文体科技类:田径、绳毽、乒乓球、数棋;

2、技能培训类:绘画、舞蹈、电脑制作、书法、器乐、合唱、硬笔书法;

3、经典诵读道德实践:读好书、社会实践。

四、活动要求:

1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资来源以本单位艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现校内校外教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。

五、活动安排:

1、每周一—周五16:30-18:30、周六、七9:00—11:00(乒乓)

2、周二、五16:30-18:30、周日下午14:00—16:00(信息奥赛、电脑制作)

3、每周一—周五16:30-18:30、周六上午7:30—9:30(田径)

4、周一、三、四16:30-18:30、周六下午14:00—16:00(舞蹈)

5、每周一—周五16:30-18:30、周六下午14:00—16:00(器乐)

6、周三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(书法)

7、周一、三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(绘画、少儿美术)

8、周五16:30-18:30、周日下午14:00—16:00(科技模型)

9、周一、三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(国际数棋)

10、每周二下午班级走班制活动

六、评价方式:

1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2、根据学生的学段目标完成情况颁发奖状,以此来激励学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家长进行交流。

3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。

七、安全治理:

1、设立专门的少年宫安全治理规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

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