感恩节活动策划

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2025-10-21策划

短文网整理的感恩节活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

感恩节活动策划 篇1

一、活动背景:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活动对象:学院所有青年志愿者

五、活动时间:11月27日

六、活动内容:

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)

七、策划主办组织:院青年志愿者协会

赞助单位:合肥旅游网

八、活动经费预算:

孔明灯—10个(25元

感恩节活动策划 篇2

活动主题

《感恩有您,伴我一生》

活动目的

经过活动,让幼儿了解感恩节由来,明白感恩节是表达感恩、表达谢意的日子;同时经过活动,让幼儿从小明白感恩父母,感恩一切关心和帮忙自我的人,用一颗感恩的心应对未来的生活。

活动时间

20xx年11月22日、上午或午时

活动地点

幼儿园内

参会对象

教师、幼儿、家长

活动形式

拼字、拼图,幼儿给家长拥抱,喂食,送祝福语

活动准备

宣传形式

经过白板出通知,教师口头通知、幼儿回家与家长说,邀请函发放。

物品准备

一、幼儿准备:

1、学前班组挑选6—12位孩子做手语《感恩的心》

2、各班教师分别引导幼儿拼字拼图,中班组拼图,大班、学前班组拼字。

3、感恩行动:教师引导幼儿从感恩节本周起,每一天回家做一件感恩的行动。

周一:宝贝给您端杯水

周二:宝贝给您捶捶背

周三、宝贝给您一个吻

周四、宝贝给您温暖的拥抱

周五、宝贝秀才艺

二、家长准备

感恩节当天,每位家长做一个拿手的食物或者小吃到幼儿园与他人分享

三、幼儿园环境准备:

各班制作感恩节主题墙或感恩节海报,海报贴在醒目的地方,以渲染节日氛围

四、幼儿园物品准备:

1、气球,盆景,横幅(横幅资料:欢迎家长参加xx幼儿园“感恩有您·伴我一生”感恩节活动)

2、时令水果、饮料,美食(根据幼儿园情景准备)

3、欢乐拼板

4、音乐:

5、拍照手机一部,音响

6、座椅板凳若干

活动场地

幼儿园各班教室或者幼儿园室内活动场地

活动流程

1、接待家长、签到

2、主持人或主班开场,讲解感恩节来源

3、幼儿代表发言:感激您

4、欣赏节目(大班组或学前班组):《感恩的心》

5、欣赏幼儿用拼板拼字、拼图:

(1)中班拼图:送给爷爷奶奶或爸爸妈妈的礼物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引导幼儿简单表达出来)

为爷爷泡杯茶

买菜的妈妈

辛苦了

给爸爸的三明治

送妈妈的伞

天线精灵,

许愿:爸爸妈妈永远不老

我种的大树(旁边的小草是爸爸妈妈和我)

(2)大班拼字:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,我爱您,感恩有您!

(3)学前班:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,您辛苦了,我爱您,感恩有您!

(注:拼字资料可根据幼儿园情景更换)

6、感恩的拥抱:幼儿给家长喂水果,拥抱家长,说一句感激的话:爸爸、妈妈、爷爷奶奶,您辛苦了,我爱您!

播放背景音乐《亲爱的多谢你》

(注:根据幼儿园孩子情景定,小班幼儿语言表达本事较弱能够不说祝福语。)

7、感恩的品尝:和家长、小朋友一齐分享美食。播放背景音乐:《感激》《亲爱的多谢你》

8、活动结束,拍照留念

活动后相关工作

教师总结。总结本次活动工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何调整。

活动分工

物品采购:幼儿园后勤负责采购。

通知家长:各班教师

组织活动:各班教师

感恩节活动策划 篇3

活动主题:

全球感恩节,——大厦感恩日——感恩大礼送给你!

活动内容:

感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

活动时间:

11月25日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)

11月18日——11月25日,在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

奖项设置:

1、感谢母亲大礼,创维高清电视

2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

每项大礼各十份

活动内容二感恩会员,免费摇奖

11月25日,——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

活动内容三感恩商品,真情巨献

11月25日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

活动内容四感恩宣言,真情演绎

1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

3、11月25日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动策划 篇4

一、活动主题:心心相印,爱传万家

二、活动目的:让更多的非会员宝宝了解和加入运动宝贝大家庭

三、活动时间:60分钟

四、活动地点:xx购物广场儿童游戏区

五、活动备品:音响、音乐、麦克、一次性餐具、奶豆、湿巾、纸尿裤、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盘、报纸、奖状、签名条幅、蒙眼布、贴纸、奖品、相机、感恩箱、纸条、写字笔。

六、活动内容:

1开场舞《honey!》

2主持人致辞

3感恩节口号

4游戏互动

a传球比赛

b亲亲宝贝(爸爸妈妈爱宝贝)

c喂妈妈(宝贝也爱爸爸妈妈)

d捶背操(爸爸妈妈辛苦了)

e小蚂蚁过河(没有家人的帮助就没有快乐的我)

f换尿布比赛(模范爸爸/妈妈)

g麦田里的火鸡(欢乐一家)

5感恩的心(合唱+诗朗诵)

6爱传万家签名活动

7合影留念

8活动结束

七、人员安排

主持人:Heson、Vivi

开场舞:全体女老师

游戏互动:Disy、Susan负责协助主持人保证游戏的顺利进行;露露、Monkey

负责备品的准备;Lucy、Seven负责签到和游戏中的备品准备;Emy负责音乐。

感恩的心::Heson、Vivi诗朗诵

Susan领唱感恩的心并带领家长做动作(动作所有老师都要会做!)

Disy、露露、Monkey、Lucy、Seven、Emy合唱

照相:刘老师。

八、活动流程

1开场舞

《honey》

2主持人致辞

甲:亲爱的宝贝们

乙:爸爸们

合:大家上午好!

甲:感谢大家在今天这样一个特殊的日子和运动宝贝的全体教职人员相聚在

乙:说道感谢,我觉得今天要感谢的人太多了,首先要感谢父母给予我们生命,再含辛茹苦地给我们养大。上学后是老师教会了我们做人的道理和传授我们知识。

甲:那我也要感谢一下了,我还要感谢身边的朋友,是大家的支持与鼓励帮助自己度过人生中一个又一个的考验与历练!感谢集体,在历经风雨中,我们同舟共济相亲相爱,不离不弃!

乙:看来我们今天确实要感激很多的人,因为感激才使我们今天得以相聚!甲:同样的,在今天的聚会里让我们心存感激,心存大爱!

乙:手拉手,心连心,让爱传递千万家!(口号)

甲:好的,现在请大家拉起身边人的手,一起说出我们的感恩口号:手拉手,心连心,让爱传递千万家!

3游戏互动

a传球比赛(游戏音乐)

游戏规则:可分队进行,各队队员坐成一横排,各队两个大筐,其中的一个筐里放满海洋球,听老师口令,把海洋球从一端传到另一端!哪组先传完为胜!)备品:大筐两个、海洋球若干、椅子n把

感恩心语:无雨水,难以汇江河!我们每一个人都是集体中的一份子,只有相互帮助把力量汇聚在一起才能传造出更美好的未来!让我们感谢身边的人! b亲亲宝贝(音乐:亲亲我的宝贝)

游戏规则:每组家庭发放纸条和笔写下对孩子的祝福!写完后放在感恩箱里,由主持人随即抽出几条来读!最后请爸爸妈妈亲亲自己的宝贝!

备品:感恩箱、写字笔、彩色纸条

感恩心语:自从宝贝诞生的那天起,家里发生了翻天覆地的变化,纸尿裤,奶粉瓶似乎成了我的专属品,看着宝贝微笑,啼哭每天都在成长也是我最大的幸福!宝贝爸爸妈妈爱你!

c喂妈妈(音乐:一看到你呀)

游戏规则:每位宝宝一份食物,看谁先喂完,每次只限一颗豆豆

备品:奶豆、一次性餐具、湿纸巾!

感恩心语:每一次妈妈抱起小小的我,让我在她的怀里尽情撒娇;每一次爸爸把我高高的举起,让我在蔚蓝的天空下欢笑,我知道我就是他们的骄傲,这一次也让小小的我喂他们一次吧!爸爸妈妈我爱你!)

d捶背操(音乐:风雨无阻)

游戏规则:宝宝帮爸爸妈妈捶背

感恩心语:当我看见心爱的玩具,当我躺在爸爸的背上呼呼入睡,当我哭喊着让你多陪一天,我知道你也会疲惫,也会为我流泪,只因为,从我来到你们身边起,就成了你们放不下的牵挂!爸爸妈妈,你们辛苦了!

e小蚂蚁过河(音乐:甜蜜蜜)

游戏规则:宝宝和一名家长站在一张报纸上,坚持10秒钟,然后报纸会逐渐变小,宝宝和家长要尽量站在报纸上不能掉到外面!)

备品:贴画、报纸

感恩心语:爱爸爸,爱妈妈,更爱幸福的一家!是你们让我快乐的长大!没有你们的养育就没有现在快乐的我!

f换尿布比赛(音乐:who let dogs out)

游戏规则:在3分钟内爸爸为小宝宝换尿布,最快的为模范爸爸!发奖状!

备品:纸尿裤,计时器,奖状,毛巾毯。

感恩心语:亲爱的老婆,为了我们的宝贝,每天你都是任劳任怨~今天也让深爱你的我来为你分担一次吧!孩***你辛苦了!(爸爸抱抱妈妈!)

g麦田里的火鸡(音乐:麦田里的火鸡)

游戏规则:抽签选出猎人,其他人为火鸡,当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击,当音乐停止时火鸡要原地不动,猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!

备品:蒙眼布

感恩心语:我们是快乐的大家庭,遇到困难时我们会相互帮助,这就是我们,相亲相爱的一家人!

4《感恩的心》

感恩心语结束后,音乐起:

诗朗诵+跳感恩的心

5爱传万家签名活动

甲:亲爱的宝贝们

乙:爸爸妈妈们,到这里我们的活动又要接近尾声了

甲:在这特别的时刻让我们共同见证,只要心存感恩,爱就会无限传递下去!大家可以看到在我们面前有运动宝贝国际早教中心的签名横幅,现在就请大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,让爱传遍万家!

乙:,大家请留步,再一次感谢大家的积极参与。让我们一起留住这美丽的瞬间,请摄像师为大家合影留念!

音乐起(歌声与微笑)活动结束!

感恩节活动策划 篇5

感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一次感恩家校互动活动。

家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

活动组长:

xxx

活动副组长:

xxx

活动组织人员:

xxx

活动时间:

20xx年11月xx日——11月xx日

活动对象:

xx小学全体师生及学生家长

活动目标:

1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

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