帮助别人的演讲稿

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2025-10-21演讲稿

短文网整理的帮助别人的演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

帮助别人的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“帮助他人,快乐自己。”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。

什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。

我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水涌来,自有绵绵的.幸福飘逸在生活当中。”我们生活在大千世界,为什么不让自己快乐地生活呢?我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。我们生活在社会这个大家族里,我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。人喜欢被他人关心的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助,我们帮助他人的同时,也是帮助自己。

人生其实是很公平的,你付出多少,就会用不同的方式得到回报。你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加和睦!

助人为乐是我们的传统美德,为何不把这种美德发扬下去呢?帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情。

帮助别人的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

如果你损失了金钱,花费了时间,用尽了心思,还能品出快乐的味道吗?

《快乐便士》这篇xx中的本和贝特西他们仅仅用了十个便士,便品尝到了快乐的味道。首先他们从哥哥那里得到了十个便士,而当哥哥让他们用这十个便士来帮助五个人得到快乐时,他们心里泛起了“酸酸”的滋味,虽然他们心里泛着嘀咕,但他们还是拿出了一个便士逗寂寞的老先生开心,接着他们又拿出一个便士帮助小索尼满足了愿望,然后他们又用了四个便士写信慰问了远方的奶奶,眼见他们的便士所剩无几时,内心清凉而苦涩的滋味差点阻止了他们的行动,但他们经过内心的一番斗争后,他们还是用了最后所剩的四个便士填饱了饥饿小狗的肚子。当他们身无分文时,他们却因自己的行为而品出了快乐的味道。

虽然有人说这快乐的秘方是甜甜的蜜糖,是酸溜溜的酸枣,是清凉涩涩的薄荷。但读了《快乐便士》这篇xx,我终于找到了快乐的.秘方,快乐的秘方就是酸、涩、甜这三种味道酝酿、发酵后所散发出的香甜。

《快乐便士》这篇xx,让我的心灵得到了净化。往日,我却从没想过怎样好好的利用零用钱,更没想过怎么拿自己的零用钱来帮助他人得到快乐,总是见好的就买,使得我那挺着小肚囊的“存钱猪”,很快就消瘦了下去。

送人玫瑰,手有余香,帮助他人得到快乐的同时,自己也能享受到他人得到快乐的喜悦,而当你遇到悲伤与痛苦时,别人也一定会向你伸出快乐之手来帮助你。

原来快乐就这么简单,帮助别人、快乐自己,朋友们!你们不妨去试试,那么你的明天一定是快乐的春天!

帮助别人的演讲稿 篇3

鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,芳香盈室。生活中的繁忙,琐碎,有时让我们顾此失彼,不知所措。倘若静下心来细细回忆,只要我们用心生活,一定会有不一样的结果。

见贤思齐焉。泥土上的香味从玫瑰园和玫瑰相处长而潜移默化地让自己身上也有灵秀的香味,不仅要靠近玫瑰,更要做一个像玫瑰一样的人,把香气播撒,做一个大写的人。

一个盲人却常常在晚上开一盏灯,别人问他为什么,他说:“虽然我看不见,但是灯光会给外面的行人照亮一段路。”多么朴实的话语,多么高尚的心灵。为他们点亮一盏灯,送去温暖与光明,同时自己心中也收获一颗真实的心,收获尊重和感激,也收获宁静和坦然。

为他人开一朵花,缓解人的患难,收获了彼此的真诚。

鸟随鸾凤飞腾远,人伴良贤品质高。读毛姆的小说,看过这样一段情节:种花老人桑迪·巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时,却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰。老人说:“你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香。”儿子似有所悟地脸红了。老人挥了挥手说:“去吧,为他人开一朵花。”

送人玫瑰,手有余香。如果我们都能随时随地给予别人一些美好的东西,既可以是鲜花,也可以是一个浅浅的微笑,一份深深的关爱,那么你肯定能收获一颗充实的心。

一位生物老师在课堂上被一学生问住了,她忆起这位学生的祖父是位生物教授,于是说:“这个问题请教你祖父,他一定知道。”学生回家对祖父说了,祖父没有说一句话,提笔给孙儿的老师写了一封信,信上详细作了解答,并说:“您是孩子的老师,问题还是由您在课堂上回答吧。不要公开我的信。”这位老师读完信后,心中充满了敬重和感激,一辈子记住了这位教授的美德。

为他人开一朵花,我们会收获丰收的'果实,尝到甘甜的香果。

为他人开一朵花,馨香了彼此的空气,愉悦了彼此的心情。

让自己的生命为他人开一朵花,为他人烂漫一片天地,增加一丝温馨,添加一份勇于攀登的勇气,提高自我的生活素质。

让我们为他人开一朵花,用爱心去思考,用微笑去传递歉意,用行动去诠释真情。

为他人开一朵花,收获一颗充实的心,成就一个大写的人。

帮助别人的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的。作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗?所以,我们每个同学都应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。

那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?

曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父大家好!我是来自初二11班的郑慧儿。今天我国旗下讲话的主题是《帮助别人,快乐自己》。

温暖的春天在不知不觉中悄然来临,而我们的志愿者活动月也在这温暖人心的阳春三月来临。还记得我第一次真真正正做义工其实是不得已而为之。睿励有个专项奖学金,而其中一个申请要求就是做义工要求达到一定时数。那时的我对义工只有一个狭义的理解——这是任务,而我必须完成。随着完成越来越多的义工活动,我慢慢地发现做义工其实是一个很有意义的事情,帮助别人而最终收获快乐的人是自己。而整个20xx年,我已经累计完成义工工作达到80个小时。

我的第一份义工是妈妈推荐的,她帮我联系了我家当地的一个志愿者协会,于是这一年我忙碌了许多,但是也收获了许多。我做过捡垃圾,参加过义卖,在医院帮助病人使用自动挂号机之类的工作等等,这些事情看似简单而烦琐,但我却受益匪浅。其中最令我难忘的是在医院的义工工作。那是最冷的寒冬,医院里人山人海,又恰逢上海的专家会诊时间,我的工作任务更重了。为了更好的为爷爷奶奶提供服务,前台的护士姐姐还帮我搬了张桌子和椅子,交代我一些最基本的事项,我就开始正式的工作了。还没等我缓过神来,病人已经一个接一个的过来了。尽管他们用疑惑的眼神看着我,但是看到我身着志愿者的红背心,他们就向我询问各种事宜。因为以老人居多,会讲普通话的寥寥无几。我努力的回忆着自己记忆深处的家乡话,努力地回答他们的问题,与他们交流。期间我还要不断解决接踵而来的困难,大家是否遵守秩序,有没有人插队等等。两三个小时的时间,手忙脚乱,可是我却觉得非常难忘。因为我,爷爷奶奶能更快地挂号,更顺利地看病。他们顺利地取到号,向我微微一笑,让我感觉自己的工作很有意义。其实义工或者志愿者的工作没有多么复杂,只要你愿意,只要你坚持,你就会帮助到别人,给自己带来快乐。

“义工或者志愿者是指在不计物质报酬的`情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人”这是百度百科上对于义工的一个系统性认知。于我而言,义工,有着自己独特的意义:有些东西,有可能一辈子都不可能从书上学到,但通过社会实践活动,我就学到了好多:团队精神,交流能力,让我能更好地融入社会。义工就像一股暖流,汇聚了“爱心”和“文明”;义工又像和平使者的信鸽,加强了人与人之间的交往及关怀,降低彼此间的疏远感。付出的同时也代表着你有收获,你付出了宝贵的时间和精力,却收获了社会对你的认可和对自己的社会价值的肯定,还有别人难以获得的的成长、阅历与经验。

对于我们学生来说,义工不需要做什么惊天动地的大事,只要尽自己一份力帮助身边你能帮助的人,就可以了。这个过程中一定会收获到前所未有的快乐,而这,就是对于义工工作的最好回报。我希望我们身边有更多同学、老师能投入到这项工作中去。请记住义务工作的四个特征就是:志愿性,无偿性,公益性,组织性。但是永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工,否则,你会不但没有收获,却白白将时间蹉跎给了所谓的名利。

上周学校召开了志愿者活动的动员会议,呼吁全校的同学都加入到杭州志愿者队伍中。同学们,老师们,让我们都行动起来!帮助别人,快乐自己!

帮助别人的演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。

可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。

双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!小学生帮助别人的演讲稿(2)

敬爱的老师,亲爱的同学:

一直以来,我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,学会帮助他人等等的字眼。”

从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的'同学遮雨。

这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。

那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

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