短文网整理的暑假实践活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
暑假实践活动策划 篇1
一、活动名称
xx大学经济学院社会实践活动创意大赛。
二、活动背景
当今社会需要全方位全面发展的高素质人才，需要他们具备良好的实践能力和创新意识。当代大学生面临着越来越严峻的就业压力。培养突出的实践能力，获得丰富的实践经验，对以后找工作会有很大的帮助。
三、活动的目的
丰富大学的课余生活，为学生提供自主策划和展示的平台，让学生从参与者变成活动的策划者。同时，开阔学生的视野，拓宽思维的深度和广度，激发学生的创造性思维能力。锻炼学生的社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动介绍
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次大赛以征集策划和评比策划的形式进行，策划要求能达到社会实践活动形式和内容创新的标准。
动词（verb的缩写）组织者
xx大学经济学院社会实践系
不及物动词活动
1、活动的时间和地点
活动时间：x月x日—x月x日
地点：xx大学中央校区，xx校区
2、参与者和活动形式
参与者：经济学院全体学生。
参与形式：以个人或团体（不超过三人）为单位，提交作品应以策划书形式为主。
3、作品提交方式
参与者将作品提交至电子邮件地址：
作品以附件形式发送，文件名为“年级名类”。尽量使用word文档格式。
4、工程要求
（一）以策划书的形式，内容完整、清晰、连贯，切实可行，具有可执行性。整体规划体现了创新和积极的思想，鼓励形式和内容的.创新。
（2）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5、奖项设置
两个一等奖。
三等奖。
三等奖3个。
五、活动过程
（1）活动的宣传
提前两周，在经济学院的联赛公告网站上发通知。
在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
联系各班班长，利用Renren。com、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
（二）创意收藏
（1）通过邮件收集学生的创意策划书。
邮箱：
（2）收集整理通过各种渠道收集的活动策划书，在两台及以上电脑中备份，防止丢失。
（3）竞赛结果的整合与公布
整合个人和团体获奖结果，通过联赛公告网站、Renren。com、短信、飞信等公布比赛结果
（4）奖金分配
六、颁发奖状
七、预算
海报制作费Xx元
奖励xx元
总计xx元
八、活动分工
负责海报制作，并在活动开始前一段时间在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
负责编辑短信并发送给各班班长。
收集、汇总、整理参赛作品。
负责评选结果的记录、整理和发布。（社会实践部全体成员负责参赛作品的评审和评选。）
负责奖状的填写和发放。
备注：请在比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
暑假实践活动策划 篇2
一、活动主题
暑期社会实践交流与成果展示
二、活动背景
作为当代大学生的我们，在学习知识的同时，更应当注重参加社会实践活动，多走出去。对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。
三、活动目的与意义
目的：
1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。
2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。
3丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。
意义：
经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。
四、活动形式与对象
活动形式：大家聚在一齐，以各种形式分享社会实践成果。
活动对象：xx（1）班成员及邀请嘉宾1人共计26人。
五、活动时间与地点
活动时间：20xx年x月20日19：00-21：00
活动地点：xxx
六、活动资料
（一）前期准备工作
（1）班（团）委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排
（2）各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料
（3）各支部分工合作，准备好相应的.物品等
（二）活动当天事宜
（1）场地布置（班委共同完成）；
（2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；
（3）对此次活动做简要说明；
（4）开始进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主；
（5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；
（6）放音乐，齐唱团歌。
（三）后期工作
（1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议。
（2）整理并收集好此次活动的照片。
（3）做好此次活动心得体会，总结的书写。
七、活动组办方：20xx01（班）团委员。
活动协办方：20xx01全体团员。
八、活动经费的预算
资料打印30元。
买材料10元。
共计40元。
九、活动预期效果
此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还能够促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同提高。
十、应急预案
（1）活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行。
（2）活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生。
（3）要注意爱护公共设施，避免损坏。
（4）注意重点环节的拍照，摄影工作。
（5）展示时间要计划好，资料尽量充实，尽量创新。
暑假实践活动策划 篇3
一、活动宗旨
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策，是在新的历史背景中，在全新理念指导下的一次农村综合变革。加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要内容。
青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土建、环工与制造学科特色鲜明的大学，独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才，利用暑假期间进行社会实践活动，既可以锻炼研究生综合创新能力，同时也能体现我校研究生风采。
我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势，组织我校研究生中的优秀骨干，进行暑期社会实践活动。
二、活动主题
“践行荣辱观，建设社会主义新农村。”
三、活动内容
在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上，结合我校专业实际，重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动，具体如下：
1、建筑方面：“新农村”的房屋建设要符合“节约型社会”要求，体现出节约土地、节约材料和能源等特征，既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民提供安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际情况进行：
（1）农村居民点分类研究
根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导，确定农村居民点的合理规模和分布，农村居民点的.发展趋势和建设类型。
（2）农村居民住宅建设标准研究。
确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成，进行农村居民点建设用地潜力评价，同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。
（3）农村居民点公共服务设施配套标准调研。
（4）村庄迁并及其模式研究。
2、环境方面：为可持续发展的“新农村”提供污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。
（1）固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。
（2）资源的回收利用。青岛理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验，可以帮助农村进行秸秆资源化，从而使资源得到充分的利用，环境得到较大的改善。
（3）制定农村水系统规划，加强污水处理及再生利用，提高农村水系统防灾减灾能力。
（4）进行环境影响评价。
暑假实践活动策划 篇4
一、活动背景 ：
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：引起对采煤塌陷地的.关注度，呼吁政府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成;响应国家号召，关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。
三、项目可行性：
1：响应国家号召，关注“三农”问题;
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利;
3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系;
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
四、资源需要：
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载;联系好地方媒体，保证宣传力度;
3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程;完成调查数据的整理。
物力资源：调查问卷(150份左右)、帽子(7顶)、短袖t恤(7套)、笔记本电脑(2台)、数码相机(1台)、个人优盘
五、活动开展：
目的地：山东省济宁市兖州、邹城
时间：为期五天，
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门
第三天：前往邹城北宿镇实地调查
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查
第五天：采访相关企业与政府部门
注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府
2、有选择的采访
3、有偿调查问卷，准备小礼品
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性
5、跟当地媒体联系，做好协调
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
六、经费预算：
1、 来回路费，每人50元，共预计50x7=350
2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350
共计：900元左右
5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
七、活动中应注意的问题及细节：
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍;
2、注意安全问题，凡事以安全为重;
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚;
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
八、团队状况：
团队名称：“煤”好“地”方
指导老师：姜立月老师
组织策划：李志峰
参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青
宣传等将会责任到人。
暑假实践活动策划 篇5
一、活动介绍
（一）、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：XX年5月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：XX年5月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
（二）、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的`未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
（四）、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
（五）活动内容
1、支教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
（六）、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备：
1、XX年11月―XX年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹 备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）
五、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
XX学年寒假将至，为进一步贯彻落实 ，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。