短文网整理的《小王子》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《小王子》读后感 篇1
《小王子》是一本可以清澈心灵的童话书，让我深受感动。正如书中所说：“水对心是有益处的。”它就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意，让人静谧如幽谷的清净。
小王子是一个从小行星上来的“永远也长不大”的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花闹了别扭，于是独自一个人开始了漫长的宇宙旅行。为了开阔眼界，小王子去了个星球，遇到了有很多伤心事的酒鬼，忙的不可开交的商人，还有点路灯的人，长满胡子的老地理学家......最后到达地球。一只狐狸使懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的'星球与花儿团聚。当他无法回到B602星球的时候，他选择了死亡。
故事叙述者为了纪念他，写下了这本书。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是我从这本书中懂得众多道理中的一个。书上曾提到过一种树——猴面包树。他不是像路边的那种可爱的小灌木，而是一个像教堂那么高大的大树。小王子每天都要按时拔出这些树的苗。看到这里，我很疑惑，心想：“为什么要按时拔，不拔会怎么样呢？”原来这种树的树苗长到一定大小就拔不出来了，它们长到一定数量会撑爆星球，造成结果不可挽回！如果把坏习惯比喻成那些树，不及时改正的话，坏习惯的养成会给人带来终生的后悔与不便。
书中描述了许多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者写这些可能是让我们学习和改中描述了许多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者写这些可能是让我们学习和改正自心的缺点，让我们学着做成功的人，自信的人、善良的人......这是一个童话，为我们所创造的童话，我们在这里洗涤我们的心灵，重新感受世界。
《小王子》读后感 篇2
《小王子》是法国的一位飞行员，圣埃克?苏佩里写的一部成人童话。的确，它像童话一样美好。读完这本书，我的心情可以用两个字形容——感动。
我被狐狸所感动。它请求小王子驯养它的一番话让我十分感动：“你有着金黄色的头发，所以一旦你驯养了我，这将会变得妙不可言，金黄色的小麦将会使我想起你来。而且，我也会爱上穿行麦浪的风声……”
这番话让我明白了“爱屋及乌”的含义，爱一个人就是爱她的一切。狐狸的话也让小王子明白了他的玫瑰是世界上独一无二的玫瑰，他从狐狸那里学到了爱，他知道了他要的到底是什么。
我被小王子所感动。小王子深深爱着他的玫瑰，他对玫瑰园里的玫瑰说的话让我潸然泪下：“当然，我的那朵玫瑰，一个普通得过路人会认为她和你们毫无二致。何时对我来说，她比你们所有的花加起来都重要。……因为她是我的玫瑰。”是啊，他爱上了这朵玫瑰，而这朵花在他眼中就是千千万万颗星星中，唯一盛开的一朵。他为她浇水、为她杀死毛毛虫，为她准备玻璃罩。
但遗憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的灵魂一定会回到B612星球，一定会永远地陪着他的玫瑰。
我被玫瑰感动。是的，她很骄傲，但是这难道不是都为了小王子吗？但我不知道她那么喜欢小王子，为什么要放他走？为什么会有这么傻的玫瑰？
在小王子离开玫瑰后，遇到了各种各样的人，小王子认为他们都是奇怪的人，因为他们缺乏童真。
读完《小王子》后，我喜欢上星空。因为我相信会有那么一颗星星上，有一朵玫瑰、一个小男孩，和两个笑脸……
《小王子》读后感 篇3
在一个凉爽的下午，我在书架上找了一本《小王子》。当我第一眼看到这本书的书名时，我感觉是梦幻的，幻想着应该是王子和公主的童话故事，读完了才发现这不仅是一本童话书，而且讲述的是一个温暖而悲伤的故事。
本书是法国作家圣埃克苏佩里的经典文学作品，讲述的是飞行员因飞机出现了故障，被迫降落在没有人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个神秘的小男孩出现了，执拗地要他画一只绵羊，他就是本书的主人公小王子，来自太阳系的B612小行星。
小王子纯洁、忧郁，每天和一束玫瑰还有一座火山为伴。玫瑰花是美丽的，也是骄傲的，她每天都想得到小王子的喜爱，以至于后来的小王子没有耐心地离开了飞船和玫瑰花。
小王子游历了六个星球，见到了形形色色的人：狂妄自大的国王、爱慕虚荣的的人、酒鬼、财迷心窍的商人、点路灯的人、地理学家，这让他学会了很多做人的道理。
后来小王子又穿越沙漠、登上高山、穿过雪山，遇到了各种艰险和诱惑，小王子终于发现本以为富甲天下的自己，而其实，仅仅拥有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他应该珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到这里，失声痛哭。
从这个故事中我学到了，“有些东西用眼睛是体会不到的，必须用心才能体会得到。”小王子始终记得狐狸对他说的这句话。他开始慢慢体会原来是一种彼此的付出与责任，正如他与他的玫瑰花，正如点灯人一如既往地履行他的责任。
小王子的纯真深深的打动了我，只有始终保持一颗童心，未来才能更加美好，我们在生活中也要怀揣着希望和温存，有着感动和驯养的责任，拥有一颗有爱的心。人人友爱，心中有爱，世界才爱。
轻轻地合上书本，一股清风拂过，好像大自然向我微笑，这也是一种爱吧？
《小王子》读后感 篇4
暑假期间，我阅读了一本名为《小王子》的书。它讲述主人公“我”——一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了来自外星球的小王子之后发生的奇妙之遇。我和小王子成为了好朋友，我们一起生活了六年。在环境恶劣的沙漠中，我们互相依靠艰难且快乐的生活着。后来通过种种努力，小王子回到了属于他的星球，“我”也修好了飞机，飞回了自己生活的城市。“我”一直非常怀念我和小王子曾经共度的时光。
在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612号小行星上的各种不可思议。他的星球面积比地球小了许多，几棵巍峨高大的猴面包树就占据了整个星球，有一颗甚至长到了太空里。这个星球上面的生物种类虽然比地球上少得多，但大家都和平相处，其乐融融。在这颗小行星上生活的人们没有我们世界里那许多令人窒息的教条，人与人之间没有阶级之分，没有种族冲突，没有任何成见与偏见。在自然祥和的环境里，大家都生活的自由自在。他们会有许多奇思妙想，能随意发表自己的想象，并在幻想世界里一一探索实现，他们在和谐愉快的生活中探索着人生的奥秘。
这个故事告诉我们，在生活中，我们不能太现实主义，不能被教条主义所影响。要有自己的思想，要敢于想象。当有了前进的目标，我们在努力的同时也要有挑战传统的勇气，打破成规也许会得到意想不到的收获。我们要像那个飞行员以及小王子一样，珍惜友谊，团结互助。我们更要学习小王子的精神，勇于承担责任，勇于探索未知人生，通过努力获得自己的人生感悟。也希望社会中的人们能够对他人少一些成见与偏见，多一些包容与帮助，大家和谐相处。
《小王子》读后感 篇5
读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书,它只是用孩子童真的语言,写下深刻的道理,来唤醒人们心底的善良与童真。
每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。
作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。