开展校园活动策划

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2025-10-22策划

短文网整理的开展校园活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

开展校园活动策划 篇1

一、准备工作:

1活动申报:所需教室和场地。

a中德的阶梯教室或者健身房

b风雨操场

c图文信息中心

dH3号楼空教室一间

e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告:海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的.同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式:以团队形式报名四人一组

四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置:

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

六、比赛线路:

1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、 每条线路的长短基本接近

3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

开展校园活动策划 篇2

活动主题:

消费与发展

活动主办:

省消费者协会、工程学院水环学院

活动目的:

1、指导消费者合理消费,促进市场繁荣发展

2、扩大消费是经济发展的'需要

3、保护消费者合法权益是全社会共同责任

4、消费维权、营造公平消费环境

5、化解消费纠纷、促进社会和谐

6、大力推进社会信用体系建设

7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费

9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

活动时间:20xx年XX月XX日

活动地点:XXX

活动费用:

省消费者协会及一些商家赞助

参与人员:

省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者

详细流程:

1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。

2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。

3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。

4、全体志愿者整队统一带回。

5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的讨论,以提高学院学生的思想认识。

注意事项:

1、由于此次活动在百脑汇进行,车辆比较多。请各位遵守组织纪律,注意人身财务安全。

2、参加者应以消费者为主,切实从消费者权益出发

开展校园活动策划 篇3

书籍是人类宝贵的精神财富,是先贤智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人善辩。

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。而学生阶段是人生读书的黄金时光,学校要采取一定的措施,鼓励学生去多读书,读好书。

我校一贯重视校园文化建设,长期坚持开展师生读书活动。为了将我校的.读书活动更深入、更有效地长久开展下去,我建议如下实施方案:

一、指导思想

以上级相关文件精神为指导,以提升全校师生和学生家长的文化素养为宗旨,以“阅读积累”为突破口,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生的读书习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建书香校园、书香家庭,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。

图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。

二、活动主题

让读书伴成长,让书香溢校园,让生命焕光彩

三、活动原则

1、基础性与发展性的统一。在自主阅读的基础上,我们以推荐书目导向,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。让学生阅读最有利于自己精神发展的书,如古诗文诵读、英文名篇诵读、经典文学名著等,同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。基础性与发展性的统一,强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

2、科学性与人文性的统一

科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们倡导的阅读,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;倡导弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。人文精神也包孕着科学精神,它其实是一种对于人类生命的终极意义、终极关怀和终极价值的求索精神。

3、经典性与时代性的统一

经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人拥有。从这三点来看,应当引导学生更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典四、活动时间。

4、民族性与世界性的统一图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。

xx年9月——xx年12月

四、活动目的

1、以读书节活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,为书香校园而努力。

2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立金华镇中师生新形象。

五、组织领导

为保障本届读书节规划合理、贯彻到位、快乐高效,学校成立领导机构和工作机构,以加强对读书节的领导和指导。

领导小组组长:

副组长:

成员:各班班主任及语文教师

工作小组:根据各项活动的需要,成立工作小组。

六、活动口号

1、营造书香校园,打造人文镇中。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、读高雅书,做高尚人。

4、与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野。

5、读万卷书行万里路。

6、爱读书,会读书,读好书。

7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、获取知识,三分在课内,七分在课外。

9、忠厚传家远,诗书继世长。

10、构建书香家庭,培育儒雅一代。

七、活动安排

活动分三个阶段,具体安排如下:

开展校园活动策划 篇4

为给教师的工作和学生的学习和活动提供一个舒适的环境,保障师生身体健康,根据南宋文武学校校董事会和校委会要求,结合我校的实际,特制定南宋文武学校开展校园及周边环境卫生整治暨“清洁校园,爱我家园”活动方案。

一、组织领导

为了加强对校园及周边环境卫生整治活动的组织领导,根据我校实际情况,现成立校园及周边环境卫生整治活动领导小组:组长:张天培主任

副组长:刘大鹏

成员:全体共青团员和部分入团积极分子、优秀少先队员

领导小组下设办公室于政教处,由政教处张天培主任和校团委书记刘大鹏负责处理日常事务。

二、整治活动的时间及具体内容活动分三个阶段进行

第一阶段:宣传发动(11月10日11月18日)

学校根据苍南县“爱我家园”工作的要求,加强对学生的社会公德教育,开展形式多样的宣传教育活动,通过主题班会研讨,对学生进行卫生知识的教育;充分利用学校广播和宣传栏,通过张贴讲卫生宣传标语,播放卫生广播稿班队团会活动,加大宣传力度,广泛开展校园及周边环境卫生整治的宣传活动。引导学生自觉遵章守纪,做到不乱吐痰、不乱丢果皮纸屑,争当一名有良好社会公德的小市民。

第二阶段:集中整治(11月19日11月27日)(一)前期预行阶段(11月19--11月24日)

1、学校组织各班和各教练队学生对办公室、教室、活动区域进行彻底清理整治,达到墙面洁净、地面清洁、桌椅整齐、物品摆放整齐和楼道整洁畅通。2、重点整治学生上课、放学时的乱吐乱扔行为,组织老师和学生会干部建立卫生监督岗位制度,发现学生乱吐乱扔的行为,要进行及时的'阻止和批评教育。3、坚持每星期组织一次清洁大扫除,全面清扫卫生,不留卫生死角。(二)后期强化阶段(11月25日11月27日)

1、整治校园周边环境,学校组织全校共青团员和部分入团积极分子、优秀少先队员,对我校周边环境卫生进行一次彻底清扫。

2、积极与埔坪村委协调,动用社会力量,对学校多年的卫生死角垃圾进行清理。

第三阶段:接受检查阶段(11月28日11月30日)

对整治工作进行一次自查,以迎接上级对我学校整治工作的检查。三、其他事项

1、建立健全长效机制,巩固整治成果。加强日常管理,建立学校卫生管理制度和评比制度。

2、配合苍南县开展环境整治工作,清理学校周边的环境卫生。

南宋文武学校政教处、校团委

开展校园活动策划 篇5

在我国第x个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的.杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的。农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

1。每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

2。各种植物标识卡片。

分级部开展不同主题的植树节活动

1。小班活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2。中班活动主题“珍爱绿色,”

流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3。大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

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