《人生》读后感

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2025-10-24读后感

短文网整理的《人生》读后感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《人生》读后感 篇1

《梦想点亮人生》书里的名人故事都让我很受感动,但给我印象最深的还是童第周的故事。

童第周出生在浙江省鄞县一个偏僻的小山村。由于很小的时候,他的父亲就去世了,家境贫寒,他根本上不起学。当看到别人家的孩子背着书包高高兴兴地去上学,童第周的眼里充满了羡慕之情。之后,他的大哥节衣缩食将他送到浙江省立第四师范学校读书,期望他努力学习,将来回家帮忙自我养家糊口。可是进入学校的童第周,心中却有着自我的奋斗目标——考入省内名望极高的宁波效实中学。由于他没有理解过系统的教育,基础太差,大哥十分担心。望着大哥犹疑的眼神,童第周坚定地说“我必须能考上!”从此,童第周一丝不苟地备考,刻苦学习,不放过一分一秒的学习时间。

凭着这种“水滴石穿”的精神,童第周最终考上了效实中学。可是他的成绩却是倒数第一。应对成绩单,他没有退缩,心里暗下决心:别人能做到的,我经过刻苦努力,也必须能做到!于是抱定信念,童第周开始了艰难的学习之路,他每一天与路灯为伴,天刚蒙蒙亮,他就在路灯下读外语,夜晚寝室熄灯后,他还在路灯下自修,学习。经过艰苦的学习,童第周毕业时考取了复旦大学。之后,他大学毕业后又去比利时留学,一向坚持着他刻苦钻研,勤奋好学的精神。并发表了一篇篇极具学术价值的论文,在国内外生物界引起了极大地震动。

有人以往说过“一个人成不成功,关键在于他的信念和精神。”童第周就是这样,正因为心里怀揣着梦想而坚韧执着,脚踏实地地实现了自我的人生梦想。这也正是我们要实现自我的人生梦想所必须具备的品质啊!

同学们,让我们以童第周为榜样,向着自我梦想的星空飞奔吧。我相信,只要心中有梦想,一步一步去实现它,就必须能走向成功!

《人生》读后感 篇2

升入初中以来,最不爱看的大概是散文吧,它不如小说那样情节波澜起伏,人物形象个性鲜明,更多的在于于细微的叙述中抒发作者的人生感悟。可暑假,阅读了梁实秋先生的《淡品人生》这部散文集后,却让人记忆犹新,有一种萍水相逢又如重逢故友的感觉。

谈理发,作者认为理发是一件不愉快的事,我深以为然,小时候,理发带给我的恐惧确实不小,常常理到后颈时,有一种十分瘆人的感觉,教你不由自主的想远离那理发剪,你却不能动,一动就要后悔,若不是稚嫩的我没什么审美观念,也足够我后悔好几回了罢理发时常有碎头发,天女散花般的,落在睫毛上,落在鼻孔下,教你不敢有太多表情,一张脸面如死灰。

“其中比较愉快的一段经验是洗头。”理发师的指甲,我觉得应该有一个标准,若不然,当那细长的指甲搔过你的发间,若是硌在了什么东西上,那滋味也不大好受。后来换了发型,为了自己的外貌,也只能咬咬牙,在理发店的椅子上撑过那黑暗的二十分钟,虽已习惯,但自幼的那份畏惧还是没有遗忘。

谈豆腐,先生有许多喜欢的吃法,凉拌豆腐、香椿拌豆腐、黄瓜拌豆腐……诸如此类,教人看了回忆起曾经风靡的《舌尖上的中国》,也引起诸多感慨。记得那次去外婆家,早上所吃豆腐花,取老豆腐,加淡汤盐须而成之,清淡中带着一股苦涩,却是叫人没了食欲,不禁想起从前放学路上卖的豆腐花,嫩豆腐加虾皮榨菜,盐须撒之,却是另一般风味,是儿时的念想,也是无数上班族的家常便饭。如今步入初中,却再也吃不到哪样的美味,但熟悉的滋味,不会被遗忘。

老先生将这一部分称为“萦绕在舌尖的滋味,长留在心中的念想”,也许表达的就是乡愁罢。

纵观全书,作者以独特的见解解剖生活中的万物,文词精炼,平和淡雅,不刻意去买弄辞藻,却勾起了每一个人的回忆,如今忙碌在家庭、学校、社会的我们,又有多少时间去静下心来,欣赏黎明的薄雾吐朝阳,黄昏的夕日拥大地呢?我们有多少时间没留意窗外的星空了呢?

至少现在,你还可以珍惜,你还可以选一个闲暇的下午,躺在躺椅上,抿着一杯氤氲着雾气的清茶,纵观人生百态。

淡品人生,意蕴悠长。

《人生》读后感 篇3

长寿时代我们应该如何做

1.重视无价资产:友谊、知识、健康

生产资产:你的技能、你的知识、你的声誉......

活力资产:你的精神状态、你的友谊、你的健康、你的人际关系......

转型资产:在多阶段人生中,你的技术会过时,要适应变化,转型资产有助于提高转型成功率。

2.转型的三个要素

自我认知:你能不能快速转换角色,你能不能快速适应新工作,你是不是对自己了解。

多元网络:你有没有多元网络,从陌生人处获得全新的信息

欢迎新体验:对别人的生活充满好奇心,自如应对新事物。

3.给人生添加新模块,和不确定性共舞

年龄会和人生阶段脱钩,人们受教育时间变长,探索和创造的青春时代延长,有更多的玩乐和即兴发挥,创造新的生活,不断尝试新的事物,成为一名探险者。

4.成为独立生产者

从事独立的自己自足的生产(不是企业家),刚开始重点是活动本身而不是结果。通过生产来学习,实践出真知,把苦难当作历练,获得个人的能力证明和良好声誉;和众多独立生产者聚集到一起相互学习;每个人可能身兼多职,轻装上阵,不需要什么都有了再去创业;

5.重新规划自己的人生,从更长时间来规划,多阶段职业生涯规划。人类在短期内急躁行事,在长期规划中有更大耐心。人的时间会分为三段:职业时间、再创造时间、娱乐时间;如何规划好自己工作之外的时间,如何安排退休后的生活。

6.未来网络教育和终身学习是大势所趋。长寿时代,树立终身学习的理念,持续学习,准备接受并且理解实验,因为人生是多阶段发展的。

7.改变对年龄的态度,人人都会老,老了也可能会找工作。

8.平衡工作和生活的关系,找到终身幸福的来源。更重要的应该是平衡工作和生活,保证你从亲友那获得的关心和支持是出于他们对你的爱,而非出于大发横财的期许。我们应该记住,我们的无形资产——家庭和朋友,兴趣和激情——是我们终身幸福的最大来源。

读完这本书,你打算做什么实验?

《人生》读后感 篇4

买这本书,起先是因为作者是写出了《平凡的世界》的路遥,但当我看完第一遍这本书的时候,作者是谁已经不重要了,重要的是,这个故事给我带来的体验。

故事是平铺直叙的,没有多么华丽的词藻,也没有多么晦涩高明的哲理,它就像一杯白水,遇到什么样的人,就自然的散发出什么气味的"生活气息",以及什么程度的"生活营养"。更没有条条框框的灌输你一堆客观的道理和规则,而是让你自发的从中思考总结并且吸收其中的"经验"。

我想这也是小说在哲学方面的魅力所在吧。

故事阶段性分明,总共三个阶段:高加林回到土地;高加林离开土地;高加林再次回到土地。

我是个小众读者,不会过多的去关注小说体现的社会矛盾,但我喜欢关注故事中人物在人性上的表现,去体验这些表现中体现出的人物的心理,再将这些心理与现实生活中的人物(包括我自己)相联系起来,以此得到我想要的收获。

故事中,最吸引我的,有四个地方。

一是,高加林强烈的自尊心、远大的抱负以及融入县城的强烈欲望与现实状况的剧烈冲突下,剧烈的心理反应。

二是,刘巧珍在对高加林飞蛾扑火般的爱情中,那种只付出不索取的心理描述。

三是,德顺爷爷的生活态度。

四是,黄亚萍在高加林进入县城到离开县城这个过程中,激烈而直白的心理活动。

每每读到这四个地方,我都可以从中看到自己的影子,朋友的影子,父母的影子,甚至是名人的影子,因为人性是相似却又不同的呀。

从中,看到故事人物面临着和自己相似的困惑时,心里也跟着矛盾困扰,作出决定后,又跟着人物内疚难受并且难以执行决定,当结果证明决定错误的时候,也跟着人物懊悔无助,又有那么一丝庆幸那种经历没有发生在自己身上。

初次读完之后,那极其浓烈的人生滋味聚集于脑海,随着每一分每一秒的持续发酵,趋于浓稠,就差一壶清水,将其稀释成一壶清酒。而这盛着我一字一句的一席白纸,便是清水了。

真真是:“我有故事,你有酒吗?”

答:“你有故事,我便有酒。”

人生若清酒,万般皆滋味。

《人生》读后感 篇5

《国学与人生》封面上那醒目、令人激动的五个大字深深吸引着我。我迫不及待地翻开这本经典阅读丛书,一页、两页、三页......爱不释手。

我的心透过那一行行文字,被深深震撼了!在字里行间我追寻着中华民族的根与魂!读着读着,我的思绪飞到了20xx年,我学习国学的日子。妈妈曾问我:“孩子,当代中国,国民的阅读生活中最迫切的事情是什么?”我抬起头,凝望着她,用稚嫩而又肯定的声音回答道:“阅读经典!读《论语》《孟子》,可以不断丰富自己,善读之可以医愚!”顿时,妈妈喜极而泣......真的,我觉得自己非常有幸,遇上了令人尊敬、有大爱的鲍鹏山教授!遇上了这份传承中华民族魂的公益!------浦江学堂!

我是多么的幸运啊!参加了浦江学堂公益班级——峻兴班的学习,跟随鲁华峰老师学习《孟子》。鲁老师承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。我们在琅琅上口的诵读中浸润其间,德染于心。在此向为这份公益而呕心沥血的鲍鹏山教授和所有老师们致以最真、最诚的谢意:您们辛苦啦!

20xx年是令我难忘的,7月13日—7月17日,我和学习了一年《论语》的其他孩子们一起,赴上海与各地市学习国学的孩子进行了比赛,在一轮轮的论语知识问答中,论语背诵中,我们表现相当出色,情景剧表演《孔门问学》获得第二名的好成绩!

继上海一行后,我们来到了山东曲阜进行了庄严而隆重的祭孔大典,尊孔、敬先贤,经典浸润着孩子们的一言一行,中华民族的文化悄然入心!

最后,我们进行了六艺体验。整整四个小时,我们在悠悠古琴声中吟诗,在书法中感受汉字的魅力,在静静的对弈中展示自己的睿智,在细细品茶之道中,追寻着中华民族的根……

总之,通过国学经典的学习,我的语言表达能力提高了,菁菁校园,在晨光中、在明亮的教室里,在绿草如茵的操场上,抑扬婉转地吟诵着,轻轻的`诵读声中,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,悠然再现。诵读经典在不知不觉中已然成为我学习生活中的一份乐趣,更感受到了人文经典的力量,经典文化灿若星河,这民族的根与魂默默地滋养着我,让我逐渐走向优秀,走向大器!

《人生》读后感 篇6

曾看过《人生》这本书,这本书对我感触很深。我感觉很多人、很多事可能冥冥之中自有天注定。在对的时间遇到对的人。有时候一个人刚到一个陌生的地方,可能会遇到很多不顺,可能会遭到这样或那样的打击。但我们不能因此而气馁,应该勇于接受挑战,做最真实的自己,让自己活的更加精彩善良。

每个人生下来都不可能是最优秀最完美的,一个人的优秀大部分是靠自己后天的努力去实现的。机会从来都是留给有准备的人,想要过上更好的生活,就要付出比别人多几倍甚至几十倍的努力。就像马云、比尔盖茨等出名的人,他们本身条件并不是很好,他们凭借着自身的努力,并根据当时社会发展的情形,利用一切可创造的条件,来实现自己的价值。

世界上没有十全十美的人,每个人身上都有属于自己的闪光点。或许在别人看来是那么的微不足道,但对于自己来说就是不容小觑的优点。上帝对每个人都是公平的,给你关上一个门,就一定会给你打开一扇窗。有的人天生就长得美,可能她会做事笨手笨脚,或者是心灵不美,会做一些出格的事情;有个人可能长得不是那么的漂亮,但是她有一个善良的心,美丽的心灵,总是会做出让别人感到心暖的事情;有的人一出生就含着金钥匙,家里会为他铺好未来的路,出现困难挫折,有爸妈顶着,一直生活在甜蜜中,不知道苦的滋味,当有一天该他自己去面对生活的一切时,会显得是多么的一无是处;有的人出生在寒门,从小过惯了苦日子,就显得很懂事、很独立,会想要靠自己的努力去改变现状,逆境让人成长的更快嘛。我对此感触很深,这几年家里出现了一些变动,说实话有时候真的有点艰难,但正因为这样,让我成长了许多,让我独立了许多,让我有机会参加了很多的社会实践,有了锻炼自己的机会。困难总是暂时的嘛,因为我相信雨后总会遇到彩虹的。只要自己有一颗上进的心、不怕困难的勇气,和一个长远的眼光,就会越来越好的。

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