校园文化活动策划书

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2025-10-26策划

短文网整理的校园文化活动策划书(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园文化活动策划书 篇1

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐我健康”

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间:

xx月xx日

四、活动地点:

学校操场

五、参加人员:

全校师生。

六、活动安排:

(一)、裁判:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

(备注:裁判具体分工,负责同年段的老师私下商量;每年段第一个为组长,比赛结束后由组长向某某汇报本年段的比赛结果)

(二)、场地布置:

场地布置时间:

(三)、负责拍照:

(四)、打印奖状:

七、活动内容:

(一)集体项目:全体学生啦啦操表演(大操场)

(二)分年级进行活动

一年级:运水接力

场地:小操场左边(靠食堂)

游戏方法:在操场上,画两条相距15米的平行线,一条为起点线,一条为标志线,在标志线上放2桶水。两班学生分2组,成2路纵队站在起点线后。排头的同学手拿一只小勺子,当老师发令后,排头的同学快速地跑向对面的标志线,装好水后快速返回将水倒入瓶子里,再把勺子交给下一个同学。以此类推,最后看哪组最先跑完哪组则为胜队。

游戏规则:

1、每个同学都必须在起点线后接勺子起跑。

2、要在快速跑的过程中运送水(因为这是救命的水)。

3、在跑的过程中尽量做出不让水洒下来的动作。

二年级:滚铁环

场地:小操场右边(靠幼儿园)

比赛方法:参赛运动员站在起跑线后,听到裁判员发令后,从起点滚动铁环前进,滚到前方折返点,绕过标志物,再滚回来,将铁环和铁钩交给下面的队员,然后排到自己的队伍后面;等到本队队员全部结束,时间最快的队获胜。在进行比赛时,其他参赛队伍不能干扰比赛的正常进行。

规则:在滚动过程中,每出现一次脱钩、停止或出边线,则在失误地重新出发。

三年级;齐心协力(三人两足)

场地:大操场——跑道

竞赛办法:设为两队,一班为一队,两队成纵队,面对标志物在起跑线后,每一组3人并肩站立,运动员将板鞋置于跑道起跑线前,运动员共同套好板鞋,任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线。第一组听到发令后,方可起动跑进。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

规则:运动员在比赛过程中,如果出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。交接的开始与结束均从接力区分界线的后沿算起。

四年级:袋鼠跳

场地:大操场——左边草坪

一、游戏准备:在平坦的空地上相距20米画两条平行线A和B,再分别以2米距离作两边,每个班级准备麻袋一只。

二、游戏方法:游戏开始时,A侧队第一人站在Aa接力区后,听到开始信号后,进入Aa接力区捡起麻袋,双脚迅速套进麻袋,然后双手提着麻袋口,用双脚跳跃前进,到达Bb接力区后退下麻袋,交给B侧本队第一人,便完成任务,然后退出场地。依次类推,直到B侧最后一人跳回起点线A结束,最先完成的.一队为胜。

三、游戏规则:

1、接力区内只站一名队员。即:下一名出发队员。

2、所有接力必须在接力区完成后,才能继续下一个。接力不得抛传麻袋。

3、如果跳跃中摔倒,必须原地爬起来,套上麻袋继续比赛,不得跨步和跑进。

4、两队之间不得互相干扰。行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违规。

5、如有违反本规则方法,视其情节而处理,严重者直至取消成绩。

五年级:踩高跷

场地:大操场——排球场

方法规则:

指定路线距离为15米,从起点开始,到达终点折回起点,放下高跷,第二位同学接着进行,以此类推。踩上高跷后双脚不能下地,中途脚着地算失败。最后看哪个班级成功人数多,多的班级为胜。

六年级:拔河

场地:大操场——篮球场

项目介绍:拔河趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目,拔河是一种力量的对抗,也是一种力学的比赛,更是团队力量的真是体现。

参赛人员:基本以团体为单位参赛,每个队20人(至少5名女生)

比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败。

八、后勤工作:

体育组提供所有比赛项目所需在道具和器材。

九、安全工作:

保卫科负责活动期间一切安全事宜,班主任强调安全事项。

十、活动奖励形式:

给予各年级胜出的班级颁发优胜奖状;其他年级颁发积极参与奖。

十一、收拾器材:

活动结束后,各年级的组长指名负责把道具收到体育室。

备注:

1、所有年级均是同年级两班进行比赛。

2、如果两班人数不一样,少的那班可让排头的同学多跑一次(必须按顺序);比赛班级互相监督参赛人数。

3、比赛前,各班可先告知学生比赛项目的方法规则,也可组织学生适时练习,争取玩得快乐,胜败无悔。

校园文化活动策划书 篇2

活动主题:公关,使校园更和谐

活动口号:学公关、做强人

活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园

活动主办单位:上饶师范学院校团委

活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会

活动项目及介绍:

1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

2、公共知识宣传

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

3、结交益友,扩展人脉

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

活动准备阶段:

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相关的'公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

6、准备活动必需物品

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)

一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)

7、财务部进行财务预算

绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

正式阶段:

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

结束阶段:

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

2文秘部对此活动进行总结;

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

大学生公共关系协会

xx年6月1日

校园文化活动策划书 篇3

一、活动背景

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了量值得推广的'宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团特托调研部举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富:调查研究目前我校学生的'兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2.创意点燃学生活:激励我校学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3.调研提升参与兴致:引导广学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间

11月4日(周四)

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象:河南学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:问卷调查与随机走相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:河南学礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:1河南学明伦校区十号楼前

2河南学各宿舍院门口

五、活动流程

1关于丰富校园活动的调研活动

2.进行调研:11月4日11月5日,全员出动。

3.数据总结:11月5日当天。

4.形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5.意见馈:11月8日

校园文化活动策划书 篇4

一、活动目的

元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

三、活动时间

20xx年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点

(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

【准备工作的.落实安排】

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

【现场布置】

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券xx张)

游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的`就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:xxx

2、套圈圈(奖券xxx张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:xxx

3、踩气球(奖券xxx张)

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:xxx

4、比巧力(奖券xxx张)

游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:xxx

5、盲人击鼓(奖券xxx张)

游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:xxx

6、青蛙跳水(奖券xxx张)

游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:xxx

7、抱成团(奖券xxx张)

游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人:xx

8、超级保龄球

游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、【兑奖方式】

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则:(奖券共x张)

二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

九、经费预算:

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(x元)

2、道具(x元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用:x元。

5、备用费用:x元

合计:x元

校园文化活动策划书 篇5

一、活动名称:

校园美食文化节

二、活动主题:

健康的食物,快乐的校园

三、活动的目的和意义:

为了提高学生参与社会实践的信心和勇气,突出个性,大学生食品文化节由我院物流集团、物流管理办公室和食品管理委员会共同举办。随着科学和社会的发展,培养健康绿色饮食和生活习惯的新理念越来越受欢迎。举办食品文化节是坚持健康绿色的理念,为师生提供一流的食品服务,旨在通过本次活动,加强我们的物流服务集团提供服务质量,让师生监督检查物流服务集团的工作,也享受绿色、健康、文明的食品盛宴。

食品文化节包括水果拼盘比赛、食品烹饪比赛、食品知识讲座和天使礼品系列活动,是我校物流食品管理委员会主办的大型品牌活动,以健康、文化、食品、和谐为主题,提高学生的食品安全意识,丰富学生的课外生活,也提高自我实践能力。作为二师的新鲜活力,本次美食文化节旨在弘扬博大精深的中国美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念,增强大学生的安全食品意识,提高学生的实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论与实践相结合、科技创新相结合的活动载体,充分展示师生锐意进取、努力实践的精神。,此外,本文化节将校园文化与企业文化充分结合,加强企业与大学的联系,为学生未来社会奠定坚实的基础,加强食品知识介绍和宣传,张贴食品营养健康安全海报;建立学生示范岗位,负责回答食品营养、健康、食品安全等咨询问题,提供有效帮助,积极实践食品文化节活动的目的,努力营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间:

本学期

活动地点:

西区篮球场

五、活动人员:

全校师生

六、活动总结

1.弘扬中国美食文化传统,展示学生学习以外的特长,为学生的学习生活增添色彩。

2.展示当代大学生的综合素质和能力,提高学生的实践能力,加强学生之间的沟通与合作。

3.树立健康饮食的理念

七、活动具体内容:

之一: "著名厨房大展拼"

设立展位,通过活动合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色饮料。

第二:烹饪小师傅-各参赛小组烹饪比赛

现场制作各参赛组,展示自己的厨艺。

之三:"瓜果创意大赛"

各选手通过自由创造性地发挥一种或多种瓜类或果实的设计才能,展示各种图案的形状。

之四: "水果拼盘比赛"

每个选手都要充分发挥自己的想象力和动手能力,在一定时间内通过拼盘和造型设计每种水果,充分发挥自己的想象力和动手能力.

之五: "互动食物知识"

1.在比赛中设置一些有趣的谜语和小问答,与学生交流和互动.并赠送小礼物。

2.现场幸运观众:每个在场的人都会把自己的名字写进抽奖箱!在活动中,有几个观众从现场抽。活动结束时,幸运星将被评为我们的.精美奖品!

之六: "美食摄影展"

活动结束后,展示各赞助商的摄影、特色菜、各选手的比赛风格等。

七:天使礼物-生日礼物,免费食品送货

活动期间,送生日礼物和免费食物给过生日的学生。伙管会给当天过生日的‘学生发生日卡等小礼物(礼物待定),并给第一个登记的五个学生发奖作为美食节礼物。

第八:大学生美食文化节舞会

在第二个环节中,一些演员被邀请为每个人献上精彩的舞蹈,然后每个人都集体参加。物流管理员将为您提供一个露天展示舞台,让您一起度过一个狂欢之夜。

八、参与者:

1.以院系为单位的比赛团队和少数民族团队

2.宿舍代表队

3.学校食堂代表队

4.各团啦啦队及后援团

5.比赛各评委

6.学生代表和公众评委

7.所有员工和其他协助组织

九、活动流程:

一、前期报名及宣传:

1.从现在开始,在学校人流量大的地方张贴活动的简要介绍和报名方式.召集更多人参加活动。

2.在学校广播台点播增加了活动的影响力。

3.在适当的地方设立宣传和注册点。

本活动的主要宣传方式有:

1.海报宣传:在学校人口密集的地方张贴赞助商的宣传内容。

2.广播点歌:以赞助商的名义点歌,同时宣传赞助商的产品和地址。

宣传工作是本次活动的首要任务,需要广泛吸引学生的注意,提高影响力,使其成为全校具有绝对影响力的品牌活动

二、举办活动

1、活动前,各活动组提前准备材料(油、盐、酱油、醋由组织者提供,参与者可自带特殊烹饪调味料),提前做好大部分清洗、切割等工作,只留下少量烹饪现场表演,让更多的学生品尝食物。

2.活动开始后,烹饪专家们展示了自己的魔力。各部门啦啦队活跃在现场,增加了各团队食品观众的投票量,并邀请评委和现场学生观看、闻、品尝、品尝,并根据菜肴等参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、在所有团队中获得组织奖(整体组织)、烹饪奖(评审团评审)、创意奖(食品颜色和香味)、欢迎奖(学生投票)等奖项,并在少数民族团队中获得特色风味奖并获得多项优秀奖项。现场设置投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,评委将向获奖团队和获奖者颁奖并合影留念。

十、备注:

这个美食文化节是第二届。我们将重点展示上一届美食节前的成果,作为成绩回顾和回顾,以增强每个美食文化节的连续性,增强各部门和宿舍的竞争力和荣誉感。通过研究,我们学到了一些经验,我们将为赞助商或食堂设计和生产证书,可以结合企业文化、宣传要求,提供更有效的宣传手段,也希望为未来的食品节提供固定的赞助商;当然,我们不会失去食品文化节的核心内容,坚决避免过度的商业品味。

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