短文网整理的企业工作心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
企业工作心得体会 篇1
我是一名普通的大学毕业生,机缘巧合之下,来到了煤矿工作,成为了万千中国矿工中的一员。
跟大多数人一样,我对于煤矿的认知,对于这份工作的了解仅仅局限于某一部分,可以说是非常陌生。经过了7天的安全培训,在一个阳光明媚的早晨我迎来了生命中第一次下井工作的日子,我带着一颗紧张而又好奇的心,坐上了前往井下工作面的车辆。
车辆的几束灯光划破了巷道的寂静,入眼的是硬化过的水泥路面以及煤壁,在车内老员工们的欢声笑语中,心情紧张的我逐渐变的轻松起来,而这一阵阵欢笑声,又给这一群可爱的人充填了无尽的力量。此时的我不禁在想,经过千年的演变,一片沉睡在地底的煤田,一段悠久的故事在地表深处寻找着主人公,一盏盏明亮的矿灯把历史的尘埃照亮,而这一群可爱的人正是它所等待的“主人”。
经过了一天的辛勤劳作,当我抬起头看到那一双双沾满煤灰的面孔和额头上的`汗水时,我默然的朝着灯光望去,我不知道中国的电能有多少是煤炭燃烧而成,我却知道所有煤炭不是从天而降,它们是矿工的血汗付出!矿工,我以我的青春穿越你,每一脚踏下去,都披着你的色彩——蓝色的工作服,我从一脸的青春再到一脸的煤灰,只有经历过才能知道煤炭产出背后的故事。在中国需要这样一个群体,他们不辞辛劳,让煤炭流进国家运转的炉膛,他们仅仅只要两个字——安全,他们不需要赞美也不需要任何人同情,为了自己,也为了每一个人的存在。
中国矿工,当代最可爱的人!
企业工作心得体会 篇2
我是安阳综合xx车间xx。20xx年,对我来说,是人生的一个重要转折点。这一年,我走进了xx车间这个大家庭,她是集团公司实行站段管理一体化改革的试验田,是初生与融合的代名词;这一年,我迈向了宣传工作岗位,经历过十投“零”中的尴尬期,甚至一度想放弃写稿。
幸运的是,我的坚持和努力没有被遗忘,在党组织推荐下,我参加了两次在集团公司党校举办的骨干通讯员培训班,分别由中原铁道报和郑铁有线电视台主办。两次培训,让我领略到铁路新闻人体面头衔的背后,肩负着沉甸甸的责任,拉动着一个集体向上、向好的力量。正所谓,宣传也是生产力。
作为宣传口的新人,一个人的学有所获,难以带动一个集体宣传工作产生突破。车间成立之初,为了促进通讯员创作新闻的积极性,也为了严肃舆论宣传纪律,车间党总支成立了通讯员微信群,公开交流通讯员创作的初稿,并由专人负责改稿、投稿。面对大多数通讯员写不到点子、写不出新意等现状,党总支让我利用这个微信群,向大家分享一些新闻方面的心得。
接到任务后,我认真进行了准备,利用业余时间,把报社和电视台老师们的经验与车间实际相结合,以实际案例为依托,用音频的方式,与大家分享了一些挖掘新闻线索的技巧,希望能通过亲历xx车间改革这个机遇,与基层通讯员肩并肩作战,探索和传递她的美。
在微信群里,我和大家首先探讨的主题是“让你的`线索活起来”。包括以下四个方面:一是提升占位,吃透文件精神;二是把握时机,挖掘和提炼线索;三是发现变化,对比烘托主题;四是对准一线,真情打动读者。其中的经验,有的是老生常谈,有的是铁路新闻宣传工作的新思路,也许会让大家在今后的工作中少走弯路。当然,也有个人观点,不见得对、不见得好,欢迎各位老师及时指正!
企业工作心得体会 篇3
在这次的学习中,我学到了很多的东西,学会了组员的团结的力量等。例如我们上街发调查问卷、采访时,遭到了许多人的白眼与不理解,但我们并没有放弃,我们检讨了自己的错误,选择更加合适的话语与人交流。这次的活动不仅锻炼了我们的动手能力,还锻炼了我们的口语交际能力。这次的时间较为紧凑,使我们觉得课件还不够完美,我相信如果再有时间的话,大家会完成的更好!
参加这个研究性调查小组我很荣幸,我们忙活了很久,选择我们组的题目时就吵了好久,才将调查题目定下来,期间可谓一波三折,一开始发调查问卷时,个个脸都特别红,特别不好意思,发完并收完了之后,便长舒一口气,我和汤涵是统计调查问卷的。
为了这个,我们两个搞了好几天,忙得升入天堂了,忙完之后,手好酸,后背好疼,到了组长写调查报告时,总是喜欢抱怨,她就是有点刀子嘴豆腐心,但还是把它写完了,到了最关键的步骤时就要靠我们的老板了,我们几个也未能帮上大忙,但还是可以提供一些小小的帮助,更多的是在心中为他们加油鼓劲,参加了这个组,让我体会到了组内的团结是多么的重要,在我们组长丁月和李真的带领下,这个研究性调查小组更加好了,我们在这几个月的时间里,收获了太多太多,使我们小组组员之间的联系更加紧密,更收获了友谊。
通过这一次的研究性学习,我知道了团结是一个组的必要条件,正是因为团结,我们才突破了一次又一次的`困难险阻,所以这是一次终生受益的活动。对于这次研究性学习,我学会了付出,让我体验了一回真正的成长历程,在这些过程中,我们在一步步的走来,我们渐渐的体验自己的汗水播撒的种子种出的瓜果最甜。为此我会更加的努力体验社会中必要的锻炼,从付出中快乐与收获。
在这次的研究性调查学习活动,我们利用了课余时间,进行了小规模的采访与发放收回调查问卷,这让我们了解了食品安全问题的情况,通过这些方式,我们不但提升了自己的实践能力,还加强了彼此之间的友谊,既对生活中食品安全问题方面有了初步了解拓宽了我们知识与视野又丰富了我们的课外生活,这些成果使我们每一个组员都珍惜这一次锻炼的机会,在这些日子里,我们互相帮助,积极进取,在任务分工上分工明确,尽职尽责,在组长的带领下,我们组员都受益匪浅。
总的来说,这次的额活动还是很有意义的,通过这次调研,让我学会了团结合作得到重要,我们利用假期的休息时间一起搞调查,我们开始时还知道怎么搞,通过一起讨论后正式开始了我们的调查。这次调研不仅让我们的友谊得到加强,还让我们了结了现在社会的重大问题,锻炼了我们的社会实践能力。
我们一起调查的时候我很开心,我相信如果还有机会的话我一定加入进来。通过这一次的研究性学习,让我受益匪浅,本来害怕陌生人的我,通过这次活动,使我改变了这个不太好的性格,另外这次活动也让我从食品安全这一方面了解了社会的情况,我和其他组员之间也加强了关系,使得友谊之花开得更加漂亮。
总的来说,在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。这次研究性学习让我得到了锻炼,无论是社会交往的能力,还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。
企业工作心得体会 篇4
通过学习、听课,以及近段时间自己在课堂中的摸索,我对“先学后教当堂训练”这一教学理念有了新的感悟。接下来我将谈一下自己对“先学后教当堂训练”这种模式的心得体会。
一、可喜的亮点
1、课堂模式从形式上产生了根本的转变,从老师的“传授”变成了“解惑”,从老师的“教”变成了学生的“学”,真真正正把课堂的主动权和主体地位还给了学生,教师只起到引导作用。
2、学生的学习方式发生了质的改变。学习活动从“向师学”变成“带问题自己学”,学习活动的目的性也有所不同,无论是小组交流,还是合作探究都比较注重实效性了。学生学习的积极性更高了。
二、美丽的不足
1、对教学过程中的某个阶段时间的把握还存在不足,几堂课下来,总感觉一堂课下来没讲什么,还有很多任务没完成,心中不免很着急。
2、学生的“先学”还应该注重从“读”上下功夫,读中理解、读中感悟、读中升华情感、读中质疑。有“疑”才会激发学生的巨大潜能;有“疑”才能激起学生主动探究的兴趣。
三、我的看法
1、“先学后教”虽然教案字数少了,但要求更精了,难度更大了,它要求我们不但要吃透教材,突出对各部教法的设计研究;还要备学生以及各教学环节所完成的目标情况等等,更劳心用力了。
2、加大备课环节的投入,投入时间、精力,精备训练题,巧设作业题,做好充分的预设。
3、多在学困生的单个辅导上下功夫。
4、重视对知识的落实。在“先学后教,当堂训练”模式中,我们不难看到,我们学校在理念中突出对知识的落实,“四清”工作就是体现。具体到物理课,结合我们学生实际,关键是落实“堂堂清”、“日日清”。教师要做好练习题数量的控制,质量的提高,测试的真实性。通过节节课知识点过关,学生就能有效的自主学习。
为真正落实“先学后教,当堂训练”的教学理念,创新课堂教学模式,真正把课堂还给学生,把能力还给学生,把成功还给学生,让我们共同努力吧!
高效课堂主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。
我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。
从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。
构建高效课堂要抓好以下几个方面:
第一,抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。教师教学观念的转变不是一蹴而就的事,必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变,进而转变教师的教学方式,以逐步消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二,开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训。在教学实践中我们发现,在很多情况下,课堂的低效是由教师对课标与课本的学习与研究不足所造成的,而教师这方面的不足又影响和制约了其课堂驾驭能力,课堂驾驭能力又反过来影响课堂教学的效率。
第三,抓好教师备课中的备学生问题。不少教师在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。
第四,研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,我常常发现教师所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,教师的很多提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,影响了课堂教学效率的提高。因此,教师要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五,加强对课堂节奏的'把握和管理。课堂上,有的教师刚给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有的教师让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有的教师只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。
第六,积极实施小组互助学习制。现阶段,大班额的班级授课制也是课堂教学效率难以提高的一大原因。在小班化教学难以推行的现实条件下,在班内实行小组互助学习可以说是一个最佳选择。教师根据学生的认知水平和个性心理特点,可以把学生划分为若干个学习小组,发挥优秀学生的优势,积极推行学生互助机制,同时,教师通过对小组的学法指导和激励性评价,进一步提高学习小组的自主学习效果。这样,可以最大限度地面向全体学生,做到因材施教,以促进课堂教学效率的提高。
第七,推行作业分层布置制度。教师在布置课堂练习和课后作业时,必须充分考虑不同学生的学习水平,做到“不布置死记硬背、机械训练作业,布置启发性、思考性作业;不布置重复性作业,布置可选择性、层次性作业;不布置繁难偏旧作业,布置实践性、研究性作业”。布置的作业数量要少,质量要高,要避免进入“教师随意布置大量作业—学生应付作业—教师随意批改作业—教师再随意布置过多作业—学生再应付作业”的恶性循环,消除教师无暇顾及教学内容的研究和设计、无暇顾及研究学生的现象,从而解决学生不堪重负、疲于应付、厌学情作业,给每个学生留有充分自主发展的余地,是提高课堂教学效率之必需。
企业工作心得体会 篇5
对于一个从事电力工作的人来说,安全是多么地重要。一次安全事故,就有当事人侥幸心理下的严重违章行为。淡薄的安全意识,自我保护意识,导致了违章违纪,造成了安全事故的发生,伤害了自己和家庭,也给企业造成无可挽回的损失。
安全对于个人来讲,首先要从自己做起,从所做的.工作过程中加以防范。首先就是要加强学习,提高安全意识和自己我防护意识,增强自我保护能力和保护他人的能力。对于一个单位来说,领导是否重视安全,是搞好安全工作的关键。员工对安全班组活动的重视程度,直接影响到了班组安全活动的质量。通过传达学习上级有关文件,使员工及时领会文件的精神,熟知文件内容,对安全隐患和安全事故通报的分析和讨论,分析事故原因,起到防范和警示作用。形成“人人讲安全、人人学安全、人人保安全、人人能安全”的安全工作、生活氛围。
大力开展无违章班组创建,做好班组安全活动,抓好班前会和班后会,做好检修施工现场安全措施。强化安全生产责任制,严格执行规定制度、加强反事故措施预案的落实;认真执行“两票三制”;安全规程和运行规程,抓好安全生产例行工作,认真分析当前工作面临的安全问题,做好安全风险预控措施计划,及时总结和布置安全生工作,认真吸取事故教训,落实事故防范措施,确保无安全事故的发生。
企业工作心得体会 篇6
企业是由员工组成的一个大家庭,员工的工作态度和工作能力直接影响着企业的发展,企业发展的同时员工的生活水平也随之提高,生活环境也会有相应的上升。
领导主要是抉择,而真正发展的力量是员工。
这就要求员工要具有很强的责任心,要具有坚强的毅力,不怕困苦的信心和熟练的技术。同时,也要学会接受,承受和忍耐。但是,作为企业,必须要给员工足够的发展平台,包括:精神物质以及发展空间。这样,才能更好的调动员工的积极性,增强员工的进取力。
既然工作,就要做的出色。
合理的安排工作极其关键,系统规划,合理具体的分工,有助于工作效率及工作质量的提高,也能够自身的减缓压力,增强工作积极性,加强适应能力。用最短的时间,消耗最少的`能源,做出一个美丽的作品,何乐而不为呢!
责任是工作必不可少的动力
从承担某件事情的时候,我们就开始对自己,对他人有了责任。其实,从看到希望的阳光到阳光暗淡的过程中,责任无时无刻的存在于我们的身边,怎样去把握,怎样去看待是很关键的,没有责任就没有动力,一个责任心强的人,对自己,对身边每个人,每件事都看在眼中,存在心里。对自己的承诺也会很在乎。通常情况下不论结果如何,一定要想尽一切办法把事情做得最好。所以,他成功了。
天地万物,相对而言,有动力的同时必然会产生压力。
在现实生活中,来自各方面的压力很多,适当的放松和冷静是一种好事。它能使自己更加精神的去工作,去面对;也能使自己的眼光更锐利,看得更深远,想的更周全。同时,也使自己的判断更加准确,选择时少了些犹豫。阿Q是过分的依靠利用了他的精神。而我们现实压力中有时候也要利用一种精神合理的自我安慰。
总之,人活着要面对的太多,要经历的也太多。但每面对一件事,就会增加一份勇气;每经历一件事,就会成长一点,离目标更近一些。努力做好想做的每件事情,这样才会更加的充实,更加的安心。
