遵规守纪演讲稿

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2025-11-03演讲稿

短文网整理的遵规守纪演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

遵规守纪演讲稿 篇1

在每一个人的成长道路上,我们的每一次进步都取决于个人的反省,不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度,不是别人教导的程度。一个人能不能考取大学,能不能成为大人物,能不能成为富贵的人,并不因为他有一颗聪明的头脑,有一个富裕的父亲,而是因为他总是比别人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能够发现自己发展的道路。所以,我们说那些高官和富人都是能人,我们却不知道他们为什么很能。我告诉同学们:他们的能就是他们的出色,出色背后的深处,是自我教育。

我们都已经是高中的学生,高中的学生已经不是小孩子,要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明,几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“我们不靠神仙皇帝,我们靠我们自己”,说的多好啊。我希望同学们不靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

自我教育的方法是,经常反省自己的习惯好不好,自己的学习方法科学不科学,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯,是一生的习惯。我们现在需要自我教育,到大学需要,走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。

我们今天讲纪律整顿,这是学校教育。学校教育中的纪律带有强制性,因为学校是一个最讲规范的地方,对学生的'表现要求也就特别细致,管理特别严格。但是,强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。学生的层次分三种:第一种,自我教育好的学生是最好的学生,他们根本不用老师去批评,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。次于第一种的,是那些要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下恪守学生的本分,虽然无大的过错,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道什么是自我教育,又不能够听从老师的管理,他们几乎无法在学校立足,他们同时也无法在社会立足,一生一事无成。我希望,第一种学生越来越多,后两种学生越来越少。

我同时要特别提醒属于第三种类型的学生,任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的高一(__)班绝不容忍胡作非为的学生。

人生一辈子,高中定乾坤。最后祝同学们都做自我教育的好学生,祝同学们前途无量!

遵规守纪演讲稿 篇2

敬的老师们,同学们:

大家好!今天我们讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!

自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。不能自律的`人,只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。

让我们从自己做起,从现在做起。让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。

下面请同学们和我一起宣誓:

我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。

宣誓人:高二全体同学

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:大家早上好。今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

我们知道,大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加愉快,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为小岩小学的一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰,我们在维护校园秩序方面,同学们做得还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的`同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息。

学校有6个教学班,学生较多,如果没有良好的校园秩序,你还能学习吗?肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。

“没有规矩,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不会飞起来的。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》,遵守《小学生日常行为规范》。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规矩矩用餐。。。。。。同学们,校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校园生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!

谢谢大家。

遵规守纪演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。

在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的`纪律。

遵守纪律是我们的安全保证:新学期刚刚开始,同学们更要遵守学校的纪律。在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的学习。放学路队上要遵守路队秩序,保障个人安全。在新的学期,愿大家一起努力,做好以下几点:

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益社会发展的人。

2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌,让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!

我的讲话结束,谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

两百多年前德国著名思想家歌德如此诤言。“如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”

有人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,大家想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉游,它们是自由的.但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。

一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。”

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。我们也不难想象:脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象:偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪,但终究会触礁沉没。如此我们要在一中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。

所以我在此向诸位倡议:

首先,要做到遵守纪律。即严格遵守各项规章制度,切实做到:尊师爱友,诚实守法,遵守公德,爱护公物。

其次,要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。

第三、遵守社会公德。在教室里,在马路上,不随手扔纸屑。切勿喧哗,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,形成各种良好的行为习惯。

我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。

请我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

遵规守纪演讲稿 篇6

12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月,在此,在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明乐安人。

《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。

校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展,充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理,成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想,让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论,让师生充分感受到在竞争中求生存,在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益,以加快学校发展的后劲。美化绿化校园,开发校园文化,形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心,个个参与,爱校如家的新格局。

同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的'成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”!

2008年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了,遵规守纪,文明礼仪更是非常重要的,到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看,这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接2008,让我们的乐安以崭新的面孔迎接2008,为了心中的理想,让我们高呼2008,我们来了。

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