短文网整理的学生代表毕业典礼的发言稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学生代表毕业典礼的发言稿 篇1
时光荏苒，如白驹过隙。不知不觉中，我们已共同走过三个春秋。今天，我们在这里欢聚一堂，我怀着激动和喜悦，充满骄傲和自豪，参加学校为我们20xx届高三同学举行的隆重毕业典礼。我代表20xx届全体高三学子，向我们的母校——连云港高级中学表示由衷的谢意。感谢辛勤工作的侯佩成校长，高举课程改革的大旗，转变教育理念，更新教育思想，为我们提供了广阔的展示舞台和学习空间，让我们可以挥洒自由和梦想；感谢亲爱的老师们和园丁们，你们的高超的教育教学艺术，高尚的师德情怀，让我们在即将离别母校的时候感到依依不舍；感谢呕心沥血的'班主任们，披星戴月，朝乾夕惕，为我们的成长体贴入微。
总之，大家要接各种机会锻炼自己的各种能力，当你有能力时，应聘单位只会抢着要你，也就不存在“大学生找不着工作”。
三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都让我们难以忘怀。还记得高一军训场上我们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前；还记得高二科技节，我们放飞的风筝，班级同学精心制作的泡菜，在科技馆我们认真考察地质矿物，蔡主任带领我们考察石棚山，那些情境依然历历在目；还记得英语课本剧我们精彩的表演，艺术节我们动情的歌唱，辩论赛场的唇枪舌剑，运动会上我们勇冠三军，很多年后，我们也许会忘记课堂里学习的内容，但我们不会忘记那些细节丰沛的教育场景。
最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
三年的高中生活，三年的耕耘收获，我们和学校一起成长。学校给我们的不仅仅是知识，更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀，“大江歌罢掉头东”的远大抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格。母校是一盏灯，点亮了我们暗淡的生活；母校是罗盘，给我们指明前进的航向。
尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
我们即将毕业，告别可爱的母校，让我们把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在高考的赛场上，展现我们最好的姿态，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
今天我们桃李芬芳，明天将成为祖国的栋梁；今天我们弦歌一堂，明天我们将走向四面八方。但无论我们走到哪里，是远涉重洋追寻梦想，还是甘洒热血建设家乡，我们都会永远怀念母校，怀念那些美好的时光！
多情自古伤离别。但是今天我们不是感伤，我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠，为我们一千多个日日夜夜的心灵守望，为我们放飞的信念和梦想，为我们的友谊地久天长！
谢谢大家！
学生代表毕业典礼的发言稿 篇2
老师，同学：
大家好！
今天是每个人从小学毕业的那一天。在这里，我建议给自己80美分的掌声。在毕业典礼上，我们还有我们的校长王先生和陪伴我们成长的老师。我建议百分之百。掌声响亮于我们亲爱的老师们。这一次，这不仅仅是热烈的.掌声。
有时我们做不到，但我们不想这样做。我也清楚地记得，一年前我们在学校广场举行了开幕式。那时，我们的校园没有草和树，教室里没有桌子和椅子。现在我们看看我们的校园，它已经是绿树成荫，教室设备齐全。舞蹈音乐教室，绘画书法室，电脑室等，这些快乐对我们来说太快了。一年中的时间可能不会很长，但我相信我们心中已经深深印上了300多天。在转瞬之间，我们将在小学毕业。这并不意味着为你而结束。相反，它意味着新学习生活的开始。面对白天和黑夜，即将离开的学生，我真的很不情愿。校园生活的美丽也在一天结束时感受到。
在这里，我想告诉你一些心理上的话：你是否知道，在你成长过程中，当你整齐地写下这些文字时，老师心里很开心；当那些顽皮的包包是明智的，敢于承认错误的时候，老师心里很开心；当你的成绩上升时，男人会变得更高。老师心里很开心！当然，当老师也皱着眉头的时候，你现在明白了期望和关怀的责任。就是这样，在老师的关怀下，你已经长大了。接下来，请让所有的孩子回来，让我们感激地说，并告诉我们的老师：老师，你们辛苦了！令人难忘的老师和学生，令人难以忘怀的母校风度。在这里，我想向您提供殷切的希望。这就是所有老师对我们的期望。也就是说，无论你去哪里，都要记住：郑州机场中心学校是我们的母校。今天我为中央学校感到自豪，明天中心学校为我感到自豪。
最后，让我们用一百二十的掌声祝福自己。
我们毕业了！
谢谢你们！
学生代表毕业典礼的发言稿 篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是来自08xx管理2班的xxx，很荣幸能够代表08级港口管理学院毕业生发言。
说实话，我不知道大家再次回到学校的心情是怎样，但是看到周边的同学一个个拿着DV，拍着照片，我想大家对于海运，对于学校的眷恋一定不比我少，记得根叔说过，母校其实就是那个自己在心里骂了千遍却不允许别人多骂一句的地方，海运——对于我们而言就是这样的意义吧，毕业了，我们就要各奔东西，你说你要去和睡了两年的床铺拍张照片，你说你要再去食堂吃一顿风味小吃，你说你要再去走一走曾经的校园，只是，走过了今天，接下去的日子，我们大多数人要背上行李，奔向更远的地方，但是少掉了少年的青涩，少掉了送别的人儿，面对的烦恼越来越多，考虑的问题越来越现实，角色的转换或许会让我们透不过气，也许我们不得不选择蜗居，但是请相信，成功更容易光顾磨难和艰辛，也正是因为有泥泞才会留下脚印，每一次的跌倒，每一次的失败，我都不断的告诉自己，如果国家频发的灾难是为了坚强我们国人的脊梁，那么我们有什么可以对自己说不的呢。
人生不是尽力而为，而是全力以赴，这是我一直以来追求的信仰和精神，也希望这句话能够与各位共勉，未来前行的日子里，多一份坚强，多一份执着，成功的时候，感谢每一位帮助过你的'人，失败的时候，想想一起在海运奋斗的日子，然后继续前行。当然在我们的成长过程中必不可少的是要感谢我们海运学院和港口管理学院的所有领导、老师，在我们大学期间的学习何生活中给予我们的指导和教诲，相信我们08级毕业生在以后的工作生涯中会越来越顺利。
最后祝大家工作顺利，更上一层楼！
学生代表毕业典礼的发言稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家上午好！
今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表自动化站在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集！首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意；
向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福。四年前，化院在我们心中是一座神圣的`殿堂，我们在外头，她在里头！四年里，化院是一架阶梯，我们在前头，时光在后头！
如今，四年过去啦，化院又成了我们扬帆起航的码头，我们在这头，梦想在那头！四年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一起通宵熬夜，一起赖床睡懒觉，一起去图书馆占位子，一起在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈这一刻，四年的回忆历历在目。经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的年华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功。正像马丁路德金说的，我有一个梦，
我们所有人都有一个梦！今天开始，我们就要去追逐我们的梦，去追逐怒放的生命。曾有人问我大学四年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信，和对生活的感激，今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，各领风骚！至此毕业之际，再次祝愿老师们身体健康，祝愿同学们工作生活顺利，梦想成真，祝福母校兴旺发达，祝福电气信息学院蒸蒸日上。再创辉煌！
谢谢大家！
学生代表毕业典礼的发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
下午好！
十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，有不当之处，敬请批评指正。
首先介绍一下教材，是三年级起点的新标准小学英语教材第四册，有心的家长仔细看的话，会发现教材较之上学期，无论是从词汇量、语法，还是课文等方面，难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过将近两年的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成
了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。
（1）让孩子多听录音
在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。
（2）让孩子大声说英语
家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散
和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检
查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的`要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。
在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：欺骗不是办法，
也会受到相应的惩罚。
单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习
中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。要让孩子们知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！