高考的经典演讲稿

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2025-10-27演讲稿

短文网整理的高考的经典演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

高考的经典演讲稿 篇1

同学们:

再过54天就要高考了。可以说高三进入了白热化阶段。这50天是最关键的时候,也是学生最容易放松的时候。高三的大部分学生肯定都有不同程度的紧张和恐惧。同学们,不要着急,听听老师关于高考的肺腑之言,虽然不达观,但为了激发大家的土气和斗志。

各位领导,各位老师,各位同学,我很高兴再次鼓起勇气站在这个舞台上。我今天演讲的题目是《抓住激情,冲刺胜利》。请记住三句话:第一,选择奋斗;第二,磨练意志;第三,在矛盾中发展能力。

第一,选择奋斗

高三只是整个高三中的一个特殊阶段。请相信,高考不是我们的无奈回应,而是我们自己的选择!总结那些成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的.第一步,就是以最好的状态去考场。既然选择了自强之路,高三的奋斗是什么?我们应该像让我们骄傲的兄弟姐妹一样,勇敢的面对高三,高考和生活。其实:“奋斗才高三!”

第二,磨练意志

既然是奋斗,那就是努力,也必然会努力。正如七中三中的学生所说:“高三少闲多忙,少轻松快乐,多苦思。”“苦”不是我们追求的生活,而是我们需要实现某种理想,达到某种目的时所付出的代价。但更重要的是,要意识到高三的艰辛不仅仅是一个代价,更是磨练意志的机会。

第三,培养矛盾中的能力

高三学习生活的一个突出特点就是会面临更复杂的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,比如:老师的复习计划和自己的复习计划的关系;自我系统复习与应付考试的关系;老师的严格要求和他们主动学习的关系……如果这些关系处理不好,就会变成现实的矛盾。

处理这些矛盾,必须不断思考,寻求老师的指导,对自己进行科学的调整。这些不仅是为了培养自己的学习能力,也是为了培养自己的整体综合能力,甚至是为了提升自己的人格。

总之,高三,我们不可避免的会面临磨难和矛盾。如果我们勇敢面对他们。在成为人才的过程中把它们当成一个机会,一个增强意志力的机会,一个培养自学能力的机会,一个发展智力的机会。那么我们在整个高三的奋斗中得到的不仅仅是学业上的成功,还有综合素质和人格塑造上的全面成功。最后,祝在座的各位领导老师身体健康,家庭幸福,祝我们高三学生六月顺利,成为第一。

高考的经典演讲稿 篇2

领导、老师、学生:

大家好!

今天,我们聚集在这里,为了一个目标:高考。高考是人生重要的选择。为了那一天,学生们在高中努力学习,努力奋斗了三年。回顾过去的三年,我们所有的老师和学生,日夜相伴,走过了你生命中最美的青春花季。每一个阳光普照、书本明亮的清晨,每一张朴实、真诚、灿烂的笑脸,每一个热情、青春的身影,都将是停泊在教师心湖的最好回忆。因为你的理想弥补了老师的遗憾,你的努力延续了老师的梦想,你的成功是我们所有老师的追求和幸福。

高中三年是人生旅途中重要的三年,这最后的百日是最关键的一步。未来,老师们会致力于研究,努力工作,努力给你最有效的指导,做出最大的贡献。当然,老师也会对学生有更严格的要求,更辛苦的训练。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你的优秀,为了你的美好未来。

同学们,高考复习就像长跑。最终的结果取决于长跑时调整好的配速。现在,是最后阶段——冲刺的时候了。在这个阶段,大考试的数量逐渐增加,小考试更为常见。怎么办?封锁部队,水来引导!让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中总结、对比、总结经验。与此同时,我们必须处理正在进行的审查。我们还是要注意基础;锤炼语言,准确表达;了解各科的基本概念和原理;掌握解决问题的思路和方法,才能有扎实的'改变。诚然,前进的道路上有许多困难,但我们并不孤单,陪伴和支持着我们运筹帷幄的领导和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老师。齐心协力,我们的努力一定会取得丰硕的成果。

同学们,十年磨一剑,现在就试着磨刃。再过一百天,大家就要用一辈子学的东西来打考场了。让我们拭目以待,见证学生的辉煌。

谢谢大家。

高考的经典演讲稿 篇3

尊敬的各位家人们:

大家好!

两年前,你们以优异的成绩,投入到xx学校这个大家庭的怀抱,带着梦想与追求,不舍昼夜。xx来天后,你们又将走向何方?你们的高三会给出答案!

高三是一张纸,能绘制出人生的美丽蓝图。很多人把自己的蓝图当成一张纸的时候,另一些人却把他的蓝图绘在了北大清华等著名高校的纸上。如xxCEOxx,xxx市高考状元,x大,xx的CEOxx,xx,xx的创始人xx,高考分数x分,x大;xx创始人,xx;xx商城的CEOxx,xx市高考状元,x大,等等。这些牛人都是当年高考的佼佼者。他们可以,我们们也一样可以。我们学校x年x状元就是很好的说明。你们的兄弟姐妹已经以实际行动向你们说明了,你们可以做到,加油,孩子们,我等待着你们状元的消息!

高三像一首歌,能演奏出不同的乐章。有的人一路领先,成为高考百米赛中的领先者,成为了学霸;也有的人成绩落后。但是过去不等于未来。xx第一次高考只考了x分,复读两年,才蹭上一个本科,从x分到本科,xx付出了多少的努力,想必大家一定能够感到。就是凭着这种不服输,敢拼博的精神,xx在拿着黄页推销,被无数次拒绝后说:“再过几年,你们都会知道我是干什么的!”有人说,我不打算成为富翁,也不想成为名人,更有女生哪算“我貌美如花,让他勇闯天涯,君临天下。”但是,我可以负责任地告诉你,只有你足够的优秀,才能吸引到优秀,才有底气和福气去配得上优秀。因为这个世界上从来没有低廉的尊重,也没有无能的自由与幸福。不管现在成绩如何,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只认奋斗,不相信眼泪。同学们,用你们的行动来为自己演奏一曲美丽的的华章吧!

高三是一把刀,割出不一样的人生。很多人说xx年是阶层固化的一年,穷人永远是穷人,富人永远是富人。你们相信吗?反正,我不信!x大才女xx在超级演说家中说:“我相信拼搏的力量,我相信梦想的力量,我就是那个漏网之鱼。”是的,即使阶层固化,命运的`手里也有漏网之鱼的。那为什么不是我们呢?高考就是那把帮你隔开阶层的刀。你到底是这个划分的'赢家还是输家,完全取决于你们!

高三是一个人生的试金石。它可以检测的不仅仅是你的智力,还有意志力、承受力、专注力。很多人面对高三刷不进的题,做不完的作业和考不完的试,选择了逃避,过得了今天,但,明天的冷眼、孤独、拒绝、惨败,甚至生离死别永远纠缠。而有的人却把这些当着人生的考研,生活的挑逗与打磨,他们选择了你若盛开,蝴蝶自来;你若坚强,命运就会打赏的生活。他们成为这场检测的赢家。我多么希望所有的同学都成为这场检测的赢家!

同学们,高三了,还有xx来天你们就要远航了。我不希望你们为夷憔悴,但希望你们拼搏进取;不要你们鞠躬尽瘁,但必须拼尽全力。全力以赴也许不能让你的未来前程似锦,但是,至少它能让你无怨无悔!毕竟,你拼搏过,奋斗过!

孩子们,高考就在眼前,既然不可避免,那就让它来得更猛烈些吧!我们带着钢铁般的意志与决心迎接各种纷至沓来的竞争与挑战!

高考的经典演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“调整心态,备战高考”。

同学们,高考已经临近,大家都已经进入紧张的复习阶段,有些同学平时学的很不错,可一到考试就不行,就是俗话说的那种“丰产却不能丰收”,那我们应该如何应对考试呢?在此,我想同大家分享几点专家的建议。

1。用正确的态度对待考试

考试固然意味着与他人竞争,但就个人的`发展来说,归根结底是同自己竞争,就是说通过考试来检验个人掌握知识的情况,以便根据存在的问题加以改进。

因此,过分的担忧是毫无意义的,而且精力白白浪费在毫无价值的猜测上,这种担心助长了个人的自卑情绪,使自己丧失了应有的信心和勇气,这时,我们应该采取的态度是抓住中心,排除杂念,立足于自我潜能的最大发挥。

2。维持良好的考试状态

利用大脑的“最佳时限”,学习和休息合理安排,当头脑情形精力充沛时,就要抓紧学习,当头脑疲劳时,可休息或做适当的户外运动,以使脑神经细胞恢复正常。充足的睡眠可消除疲劳,防止大脑过分活动产生抑制,消除紧张情绪,那种考前通宵达旦,绝非良策。

3。复习要多样化

文理搭配,看、听、读、背、做题相结合,避免单一枯燥的学习方法,这样会提高学习记忆的效率。

4。学会自我放松

考试难免紧张,但过度的紧张就会引起焦虑,所以一定要学会自我放松。大家如果出现紧张情绪,可用听听音乐,适当活动的方法自我放松。同时,还可以进行一些心理暗示。

5。放下过去,专注于现在

考试的好与坏与你学的好与坏,付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在。

最后,希望同学们好好复习、劳逸结合、放松心情、调整情绪,在考试中发挥自己真实的水平,考出成绩、考出自信、考出风格。

祝大家在高考中取得优异的成绩。谢谢。

高考的经典演讲稿 篇5

即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

呓语

米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,大家从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变大家的处境。

那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的'环境里创造最大的成绩。

这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。

蒙太奇

十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去打工。

通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火严重);没有浴室,一年四季里洗澡都在露天进行。

然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍然视这样的生活为一种公平。

在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥,才能吃上饭。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过来就没饭吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。

狙击

20xx年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。

我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候,我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗,我就想起那时候的我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活,即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。

长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小强一样挺过去了。

在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。

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