短文网整理的观看主题班会心得（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
观看主题班会心得 篇1
“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天。”在末声，我们唱响了我们心中的愿望。这一歌声也就在我的人生路上记下了光辉的一笔。
这是我们班的主题班会，也是人生中的一个基本的课程，让我们从此不在埋怨父母，也是看透了父母背后那令不琢磨不透的身影。
从婴儿“哇哇”的来到这世界，知道父母将我们养大成人，父母花去了多少心血和汗水，有是怎样煎熬过一个个日日夜夜；从幼儿园到初中，又有多少老师为我们燃烧这自己的蜡烛，照亮我们前进的路；从交朋友到现在，又有多少的伙伴陪这我们度过学习生涯。人生路上经历了多少个让我们值得感恩的人，直到这节课才觉悟了人生是有多么多的人为我们付出而铺成的成长道路。
感恩是由内心发出的'，俗话说“滴水之恩，以涌泉相报”，而父母为我们的付出有岂止是“滴水”，那是一片无边无际的大海。回报他们有不是那么的难，下班后帮忙倒杯水，那脸上便是天真、发自内心的欢笑，而那嘴上挂这的也便是“我的孩子长大了”。那是人世间真挚的情感。
记得，在班会课上有请家长发言，从她的语句中我深刻地体会到了，做父母是多么的不容易。而令我印象嘴深是却是她感叹的“感恩不应该是一种形式，而是一种习惯”每当看到父母在为我的事而奔波的时候，这句话时不时的在我耳边回荡。
是啊，让芊芊细雨洗刷你心灵的污垢，让句句关心，声声问候，点点行动用心去回报这个世界，去补充你那人生路上还未完成的坑坑洼洼吧。
感恩不应该是一种形式，而是一种习惯。
观看主题班会心得 篇2
成长物语——品一路风景之自信篇
周三，我们观摩了初二同学开展的班会活动。活动的题目是《成长物语——品一路风景之自信篇》，整个班会活动开展得井然有序、高潮迭起、精彩纷呈。
首先，主持人通过开学的军训引出本次班会活动的关键字——自信。台上的同学表演得十分精彩，告诉我们遇到困难不应该退缩，而是要自信面对。主持人又随机采访了台下的几位观众，让观众发表各自的看法，深入“自信”这个中心。
接下来，主持人安排了一个讲故事的单元。这个推销员的故事说了一个推销员，通过写信方式成功地把一把斧子推销给了布什总统。他的信主要写了：他参观了布什总统在德克萨斯州的农场，发现许多树枯死了。于是他认为，总统需要一把轻便的斧子来砍伐枯木。没想到，总统居然给他汇了15美元！因此，这为推销员获得了“金靴奖”。这个“金靴奖”是专门奖励杰出的推销员的，26年间没有人得到这个奖。许多学员因此而放弃了努力，惟有这个推销员不因为别人说事情办不到而失去自信。他的经历告诉我们，自信是成功的钥匙。
接着，主持人又把话题转向运动会。通过几个接力队员不同的观点的阐述，其中一个队员鼓励其他人树立信心，不要在做事之前就说自己没有能力做好，最后大家听了他的话，拥有信心之后，发挥得相当出色。前后的对比又一次扣紧主题“自信”，详细说明了拥有自信的重要性。自信是成功之母，拥有自信就拥有成功。
“三自考试”是我们学校特有的考试方式。主持人就以不久之前结束的期中考试为例子，通过一位同学从不了解“三自考试”，以为没有老师监考就可以“作弊”，所以回家后都不复习，到他从同学那里了解到“三自考试”是老师对我们的自觉程度的考验，认真复习，最后获得了好成绩的故事。“三自考试”，是要培养我们的自信、自尊和自虑，其中“自信”最为重要。这一环节，贴近我们的学习，又牢牢把握了“自信”这个词语。
前面，一环扣一环，进行得很顺利。但是，接下来的一个短片告诉我们，自信不能过度。《妄自尊大》这个故事，就告诉我们自信是要有分寸的，不能过度自信，否则就会适得其反、停滞不前。
那么，拥有适当的自信，会有什么好处呢？《毛遂自荐》这个短片就说了毛遂这个人拥有适当的自信所获得的成功。毛遂是个门客，有一次，他的主人需要10个有才能的`人，但只选出了9个就找不到合适的人选了。于是毛遂就自我推荐，希望能和主人同去。后来他立了功，成为众所周知的名人。主持人现场采访了几个同学，让他们谈一谈毛遂的性格。同学们都佩服毛遂的勇敢、自信和有口才。
接下来，主持人让同学们说一说身边同学们的优点。通过讨论，同学们都发现自己身上有许多优点，以次树立了信心。
最后，班主任总结了本次班会的主题：挺立的人才能走完全程，才能获得成功。
这次班会活动办得很成功，我希望以后我们班级的班会活动多一些互动环节，增加一些有趣的部分，让班会办得更加完美。
观后感
观摩了这次主题班会，对我的学习和生活都有着深刻的感悟。军训和推销的故事都告诉我们什么事只要勇于去实践并有信心做好，都能成功，即使是失败也给自己总结了经验，何乐而不为呢？运动会上起先大家都没有信心去跑接力赛，然而当大家齐心协力充满自信地去做时，就注定会成功。三自考试的方式是建立于老师对学生的信任，而不是让大家作弊的，这是建立于学生们的诚信之下的。这是一场比有老师监考还严峻的考验。《妄自尊大》中那君王太过自信了，这就会让人骄傲会让人由成功走向失败。《毛遂自荐》中的毛遂既有口才和自信，还有过人的勇气，这值得我们学习。最后老师说的话让我感悟最深刻：唯有自信才能挺立，唯有挺立才能坚强，才能走向美好的人生之路。这句话会时时提醒我的。
这次班会活动有许多地方值得我们学习，若之后我们也要举办主题班会，可以向他们学习。主题可以是“坚持”这与“自信”一样都对我们有重大的影响。一个人若只有自信而不能坚持去完成谋事，那也会失败。形式可以以一个情景剧一般来完成。这样也许可以更加形象。
观看主题班会心得 篇3
看完中山市纪念中学王家文老师的主题班会——念亲恩，我心中激起阵阵涟漪，久久不能平复。亲情，在我们每个人心中都占据着重要的比例，有人说，“亲情是润物的细雨，滋润着人的心田；
亲情是一缕阳光，让心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖； 亲情是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘依然澈澄洁。
亲情是人间最为牵挂的情......”由此可见亲情之伟大和重要性。
在如今经济迅猛发展的今天，特别是经济比较发达的地区，这里的孩子养尊处优，极少体验生活的艰辛，对父母的辛苦付出理解甚少，缺少对父母亲那种含辛茹苦把孩子抚养长大的体验；它抓住了当下我们中学生教育中的难点，与父母和师长之间很容易形成代沟，对长辈的唠叨听不进去，对父母的一片苦心甚至有逆反心理，不理解父母。而就在这个物质条件充裕，但感恩之情匮乏的时期，王老师推出了“念亲恩”这个主题班会，紧密地贴近了时代的节奏，引领学生走向感恩，谢恩的路途。
这是一节典型的素材型主题班会课，通过电视散文、活动、音乐等多种形式进行感恩教育。班会的关键是要有新意，要有令人耳目一新的丰富的素材。素材包括：有教育意义的文字、图片、音乐等。素材在使用时要注意使用的时机、环境、气氛的渲染、各种类型的素材的交替使用等。做到图文声像并茂，吸引学生眼球，能很好地达到引人入胜的.效果。
拉锯需要用力，更需要耐力。父母亲对孩子的爱就像拉锯一样，学生用拉锯来感受父母亲对自己的爱。王老师选用肖复兴的电视散文作品《母亲》，把父母对孩子的付出比喻成“拉锯”，并在感人的音乐声中叫学生现场亲自体验。这一举动，让在座的师生们无不热泪涔涔，从内心深切体会父母养育之恩。 王老师能很好地让学生融入其中，让他们通过做拉木锯的反复动作，使学生 1 真切体会到父母那种含辛茹苦，永不轻易放弃自己孩子的感觉。王老师把这种的方法运用得非常到位，学生也能感同身受，达到了很理想的效果。此外，在听课的过程中，大家已经在浑然不觉中悄悄的改变。教育是唤醒，教育是激励，教育在潜移默化中改变一个人的想法。能做到这点也是非常了不起的。
主题班会具有教育的功能，这种功能不是以直接的方式来告诉学生怎么做，它是一种隐性的规范的功能。另外主题班会它所运用的往往是一种体验或讨论的方式。在这个过程中，要调动学生情感方面的一些因素，它要激发学生道德情感的动机，所以要行使情感感染的功能，并且通过情感感染的功能要形成班级的一种凝聚作用。除外，主题班会还给学生带来一种鞭策，具有激励的功能。
王老师的这节“念亲恩”主题班会同时能很好地反映出这些方面，通过动人讲述，视频播放，音乐熏陶，再加上自身体会，用情感感染的形式使学生沉浸其中，并能真正理解和感受，能做到这点，也就意味着这次主题班会的成功举行，达到了预期的目的。
总而言之，王老师的这节主题班会精彩感人，富有哲理，指导性与操作性强，深受老师和学生的欢迎。他能结合学生生活实际，运用故事、电视散文、歌曲、图片、对联、动漫、演讲等大量素材，并辅以生动风趣、激情洋溢、饶有哲理及灵活多样的方式、方法，形象生动地展示了班主任对学生在不同阶段、不同情况下的教育管理案例。王老师创新主题班会模式，能很好地感动学生、启发学生、激励学生，深受学生欢迎，取得了良好的德育实效。
观看主题班会心得 篇4
近来社会常出现财务被盗和火灾事故，联系当前的社会实际，考虑到作为大一新生的我们安全意识的淡薄，经学校校团工委研究决定，在学校举行了为期两个星期的“防火防盗”主题班会。这个班会旨在增强同学们的防火防盗意识，提升学生对校园安全文明建设的意识。同时通过班会让同学们能够更加地保护自身安全。
为了响应学校号召和圆满完成此班会，我班在接到通知后，立即召开班委会，商讨策划班会，并分配任务。并经班会讨论决定与土地资源管理专业班级成员开始认真准备策划并搜集材料。同时准备了安全知识有奖竞答等节目。
在了解到学校统一安排的班会时间后，我班与土管48人在107教室实行了预演。在预演期间学校专派的学术部成员对于班会展开存有的不足实行了补充，对存有的错误实行了改正，在大家共同的努力下，我班与土管班共48人于12月7日晚在202教室正式展开班会。在团工委三位副书记的见证下，我们胜利的完成了此次班会。其中班会内容涉及上海商学院火灾事故的视频，同学们有问必答等内容。
通过班会成员对此班会展开过程的观察，两班主要成员对此班会反应积极，特在班会期间。两班成员更是表现活跃。同时通过部分班委成员在班会结束两天来的`反应，发现同学们确实对于防火防盗有了更清醒的理解了。无论是在学校还是外出，同学们的这份安全意识比此前高了很多。相信子啊此次班会都结束后，全校同学的安全意识都会提升。
班会虽然结束，但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而降低，反而会越来越重视“防火防盗”，让我们每个人自己大学生活越来越精彩，让我们树达的校园越来越安全文明。
观看主题班会心得 篇5
中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在制作月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……
记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的'表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
接下来是学习月饼，等一切准备就绪，就见小朋友将小手举得高高的：“老师，我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子，微笑道：“你有什么话就说吧！”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要做出的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。”“老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。”“老师，我也想对爷爷说，老师……”
多好的孩子啊！这次主题活动的成功给了我较大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。