大学活动策划

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2025-11-03策划

短文网整理的大学活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学活动策划 篇1

IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展,并给予了大力支持,提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评,并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果,在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军,并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力,一年以来社团硕果累累,为学院开发了校园网站、学生信息管理软件,为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛,为提高xx大学的声誉都起到了积极的作用。长期为同学们开设培训课的同时,我社自身的技术实力也得到了升华,现已开始为各类企业开发项目。

一年来社团逐渐壮大,已有社员400余人,凝聚了全校的IT精英,成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难,帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台,为我院同学提供了极大的便利,也为商家带来了巨大的利润,但是并没有固定的合作商家,同学的装机质量也参差不齐,售后服务无法得到保障,所以新学期IT地带成立了配机服务工作室,团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务,同时制定了一套标准化的售后服务体系。

IT地带设有以下几个技术部门:

软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序,近期正开发一个小型游戏。

网络技术工作室:负责网络管理与网站制作,作品包括本社网站与校学生处网站。

硬件工作室:在电脑报超频大赛中荣获冠军,并在发行量70万的电脑报上刊登。

配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验,均有在各类电脑城工作的经验,在同学们心中是名副其实的首选配机导购员,集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。

动画工作室:多次参加全国比赛,作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。

活动主题:金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“

国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“

xx知名IT企业成长的故事讲座(金山电脑公司)

主办单位:xx大学IT地带社团

xx金山电脑有限公司

一、活动背景:

新学期的到来,又一批莘莘学子来临,新生对大学生活充满了强烈的好奇心,同时对各类计算机产品又缺乏了解,我们作为校A级社团,有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机,我们组织了新学期的首个大型活动,计算机硬件科普展,吸引全校新生眼球的同时,通过展示我们社团与合作商家的整体实力,扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力,为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢!

二、活动目的:

通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解,使同学们深入了解硬件基础知识的同时,对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会,提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入IT地带,扩大IT地带在福大的影响力,争取校方更多的支持,让IT地带走出学校,争取今后将活动延伸至xx各个高校。

三、活动安排:

展示内容:金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。

活动时间:20xx年10月15日----10月16日(视情况定)

(如遇外界恶劣条件不能如期进行,活动时间另行研究决定)

活动地点:xx大学永辉超市正门口

(学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域)

活动宣传:

1.前期海报宣传:活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报,突出此次展示的国际知名品牌,以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。

口头宣传:召开社员大会,通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。

广播宣传:13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题

(活动前期宣传海报由IT地带动画组制作)

2.当天现场宣传:

海报:金山所代理所有dIY产品的海报(三星、金士顿、mSI、迈拓…..)

商家自我推广或代理产品的宣传海报

传单:用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

(关于优惠:1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象:IT地带全体社员(包括纳新当天在IT地带登记的所有新生)5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式,以上优惠费用由IT地带配机服务部提供)

派发1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问,问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中)

宣传横幅:“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“

礼品宣传:印有金山标志或代理品牌的.小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

(礼品袋使用金山的优质礼品袋,新生多数不使用书包,现在使用的都是普通的塑料袋,金山的礼品袋将会成日常带书工具,礼品袋将会是一个长期的流动广告,在日后的推广中将起到事半功倍的效果)

3.网络宣传:

活动结束后,每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址(网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等)

四、活动流程

8:15人员到位,发放工作牌

8:30完成场地准备,横幅挂好

9:00开始相关物品的摆放和现场布置,共十三个展台,将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前,组成强大的产品阵形。

9:40活动预热,播放音乐、电影聚拢人气。

同时发放金山公司产品的传单,并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑,并引导其将来购买。

10:00进行现场的装机演示,由我社两名硬件组技术员演示

10:30活动进入白热化,开始发放第一批问卷600份,并说明规则

10:40开始第一轮计算机所有配件的讲解,由装机服务部成员负责解说,带领同学走过每一个展示台,对产品进行逐个讲解。

(讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性,包括音箱、机箱、光存储、五大部件等)

11:30程序组第一轮抽奖开始,抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品

11:45cS、魔兽冰封王座表演赛。(人员换班吃饭、总结、准备)摆放好提示版(写明下午展示的活动时间与讲座时间)

12:20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。

12:45发放剩余的问卷600份,并说明规则。

13:00第二轮对金山全线产品的讲解开始

13:10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传

13:30现场配机环节,为有意图配机的同学们开单,现场订购。

14:20硬件科普展活动结束,工作人员转移,准备接下来的讲座

15:00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持,同学们可以完全放心),全体社员开始现场改卷,整理问卷

15:30讲座结束,由IT地带对在场听众正面宣传

“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名

15:45将考卷错误率在两小题以内的挑出,并颁发奖品(书)。

16:00IT地带纳新补招

16:15活动结束

五、活动所需:

1.活动所需人员

工作人员30人(IT地带提供)

活动所需技术人员、讲解人员(IT地带提供)

产品宣传,传单派发人员(IT地带提供)

金山公司讲座讲师(金山公司提供)

顾问一名,解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题(金山公司)

2.活动所需物品(金山公司提供)

印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞(直径1.5米)至少4架

金山代理配件的海报(每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等)

“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅

印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

此次活动的工作牌50张

(曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话,要求同学今后到他那边配机)

前期活动宣传海报7张

传单:用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问)

(以上费用已知:前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)

3.活动展示设备

4.活动花费预算

大学活动策划 篇2

积累耕耘的结果,收获秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学习,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的'果实!

我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

1 提高部门执行力:

对上级交给的任务,要及时,落实,按时。

及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

落实是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

按时是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

2 工作问责制:

将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动:

积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬奉献,友爱,互助,进步的理念。现初步拟定活动如下:

1 天气预报

为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在近期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

2 联谊活动

为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

3 献血活动

4 国际志愿者日活动

作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

大学活动策划 篇3

一、活动目的

1.为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

2.通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

二、活动主题:

前期宣传:

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传

(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)

(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。

(4)网络宣传。

三、策划主办单位:

赞助单位:

四、活动流程

(一)辩手选拔25强

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,

报名:截至x时间

(2)通知报名选手进行面试

面试内容:

第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,

评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。

(4)最后,将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价,选出21人进行复试21晋9

(二)、辩手选拔21晋9

由英语系老师亲自选拔

(三)辩论赛流程

(1)赛制安排

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,

(2)赛程安排

开赛仪式:(时间地点待定)

初赛:(时间地点待定)

决赛:(时间地点待定

注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(3)大赛奖项

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品

辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式

主持人:待定

嘉宾:待定

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员

流程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾

2、嘉宾致辞

3、评委代表宣誓

4、参赛选手代表宣誓

5、宣布大赛开始

6、抽签得正方和反方以及辩题

(6)辩论赛程序

1、主席介绍参赛队及其所持立场

英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人

2、主持人介绍嘉宾、评委

3、主持人介绍赛制

l正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

l相对方都可以针对发言者的.陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

l四轮发言结束后,由反方开始4分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、

4、主持人宣布比赛开始

5、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场

9、相关人员清理会场

(7)注意事项

一、计时规则

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或*等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判

1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)

2.评分标准

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

五、人员配置

(一)辩手选拔6强评委待定

(二)、辩手选拔晋3评委待定

(三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定

六、宣传

宣传

海报5*20

传单1000*1

灯箱布2*200

奖品100元

场地布置

彩带20

气球X

矿泉水

给老师纪念品

总计256

七、突发事件

报名选手过少:通知各学院推荐

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场

大学活动策划 篇4

为了增强我校大学生的心理健康素质,提高其自我调适能力,促进大学生心理健康教育工作的开展,我校将于4月-5月开展以“友爱于心,善行于微”为主题的`大学生心理健康教育系列活动.

一、活动内容

本次活动内容主要有:心理健康活动月开幕式、心理阳光进寝室、大学生心理健康专家现场咨询、“友爱于心,善行于微”主题班会、愿我的故事为你取暖——系列心理分享会、心理主题电影展、心理工作部风采展示、海南大学“优秀心理委员”评选活动、海南大学“心理健康教育先进工作者”评选活动、“5.25”心理情景剧大赛暨闭幕式等。

二、活动要求

1.高度重视,认真组织。各学院要按照《海南大学XX年“5·25”大学生心理健康教育活动月实施方案》发动广大学生积极参与本次活动。在活动期间还要因地制宜,制定方案,开展一些富有特色的教育宣传活动。

2.加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用宣传标语、展板、橱窗、刊物、网络等多种方式广泛宣传心理健康知识,营造我校心理健康教育的良好氛围。

3.突出主题,注重实效。各学院要紧紧围绕“友爱于心,善行于微”这一活动主题,教育和引导学生心怀感恩,主动地表达自己的友爱之情,从身边的小事做起,实现自身价值,传递正能量。

特此通知

附:海南大学XX年“5·25”大学生心理健康教育活动月实施方案

学生工作部(处)

二〇一五年四月八日

大学活动策划 篇5

一、活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二、活动时间和地点

时间:

三、活动形式及内容xx年xx月xx日

地点:各班教室

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

四、活动流程

1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

3、大一同学提出问题并进行交流。

4、文艺节目表演。

5、主持人致结束词,感谢嘉宾的`到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五、活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

六、奖项设置

1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

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