校园十佳歌手活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的校园十佳歌手活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园十佳歌手活动策划 篇1

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校德育处、团委、艺术科。

三、参加人员

七八年级各班、九年级自愿参加

四、比赛时间

1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

五、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

六、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的`选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

七、宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解

校园十佳歌手活动策划 篇2

一、活动目的:

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的.光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

The best youth!最好的青春!

三、活动时间:

xxx

四、活动对象:

本部二、三、四年级

五、活动地点:

xxx

六、比赛的宣传推广:

1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项:

1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器。

2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

八、具体工作安排:

初赛前期工作准备

九、活动流程及大赛安排:

1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2.决赛

(1)观众进场

(2)评委和嘉宾进场歌手大赛

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

(11)学生会主席致辞。

校园十佳歌手活动策划 篇3

一、活动介绍

活动主题:

活动目的:通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质。参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映小学生阳光向上的优秀品质。

二、宣传工作

1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,以海报形式展板展示,再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2.召集文艺部向各班级的宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3.在经历了初赛后,各选手进入总决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入总决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)。

三、活动时间:

初赛:20xx年11月17日

总决赛:20xx年12月中旬

四、活动地点:

檀峪学部多功能厅

五、主办:

桃洼学校檀峪学部大队部

六、大赛工作安排

1.形式:采用晚会的形式,除了选手的比赛表演外还有其他类型的节目。

2.初赛流程:

①各选手提前15分钟到达初赛场地做准备并抽签决定出场顺序。

②比赛开始,主持人说开场词,并介绍初赛评委。

③各选手按主持人的提示依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,限时两分钟,自备伴奏。评委可根据选手现场表现情况,表现突出者可现场颁发pass卡直接进入总决赛,其余选手由评委商议定夺。

④从海选中选出15名同学进入总决赛。

3.总决赛流程:

评委组成:由家长评审团、学生评审团组成的大众评审团及专业教师评审团三方组成的评委阵容。

①由15名参加总决赛选手共同演绎

②选手按抽签决定的`参赛顺序备场

③主持人上场,开场串词及宣布比赛规则

④由选手按照出场顺序进行演唱自选歌曲(有伴奏)

⑤专业评审根据选手表现现场打分,上一个选手演唱完公布上一名选手的得分,第一轮演唱完毕得分前十名的选手被评为校园十佳歌手,进入到下一轮比赛,其余5名选手淘汰。

⑥串场节目表演

⑦第二轮冠亚季军争夺赛:由进入下一轮的十佳的歌手

⑧抽奖环节:在比赛过程中设

1场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对,抽出幸运观众并颁发奖品

⑨颁奖环节:主持人宣布获奖名单由领导为获奖选手颁奖

奖项设置:校园十佳歌手10名、单项奖:最佳气质奖、最具风采奖1名、最佳潜质奖1名、最具台风奖1名、最具人气奖1名、冠军、亚军、季军

4.评分办法

评委阵容:专业教师评审团、家长评审团、学生评审团

评分形式:根据演唱技巧、难度、舞台表现力、人气指数及对歌曲的理解演绎等综合评分。决赛采用现场亮分制,总分10分制,起评分为8分,去掉一个最高分和一个最低分,总和取平均数,保留小数点后两位数加上家长评审以及学生评审的支持率作为节目的最后得分。评分标准:

①内容健康向上,时间不超过5分钟(2分);

②完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

③舞台形象优美,表演自然大方(2分);

④对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4分);

评分原则:公平公正公开

5.前期准备工作及比赛现场人员安排

①参赛人员按照比赛规定的报名时间报名负责人:蒋玲

②选手表演节目的音响收集。决赛时选手把所要比赛演唱时的伴奏交到音响负责人手中。配合现场表演灯光控制负责人:刘强

③决赛评审联系:校领导以及音乐老师邀请出来参加评审工作负责人:姚春震

④根据现场打分及时统计每个选手得分情况负责人:陈立云、周亚男

⑤海报设计及宣传,大赛的亮分板、投票牌、抽奖号牌、参赛选手号牌设计负责人:闫华芳

⑥节目编排、培训主持人及大赛环节策划负责人:蒋玲、李俊

⑦决赛现场负责组织安排学生家长及老师入场负责人:郑双生

⑧决赛现场负责催场、备场负责人:张春红

⑨决赛现场赛场门口设置礼仪迎宾台,负责发放进场人员抽奖编号并负责接待领导负责人:王贺

⑩决赛现场负责摄像及拍照负责人:张杰

6.活动奖项及相关事项预算:

①十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,带有“檀树之家第一届校园十佳歌手”字样的奖杯)

预算:奖杯:7x50元共350元证书:7x10元共70元

②冠军、亚军、季军(颁发带有“檀树之家第一届校园冠、亚、季军”字样荣誉证书,奖杯)

预算:奖杯:3x80元共240元证书:3x10元共30元

③最佳气质奖1名

最具风采奖1名

最佳潜质奖1名

最具台风奖1名

最具人气奖1名

(颁发“檀树之家第一届校园十佳歌手大赛”证书)预算:证书:5x10元共50元

④进入总决赛的选手表演礼服租借费

预算:50x15共750元

⑤现场抽取幸运观众奖品若干

⑥英语剧表演所需道具:预算:

校园十佳歌手活动策划 篇4

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

一、活动目的

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的.爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

二、活动策划举办单位:

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

三、协办单位:

现代管理工程学院团总支外联部

四、活动时间和地点

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

六、比赛赛制

预选赛:

1.参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

2.参赛选手可清唱或乐器演奏

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5.每场比赛时间为1个小时

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛:

1.预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行myshowtime复赛的选拔

2.每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

3.可适当的进行才艺展示

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5.两个赛区共有16选手进入决赛

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛:

1.复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔

2.每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制

6.评委:各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

七、奖项设置

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

八、前期准备

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)海报宣传(自画打印皆可)摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)灯光设备(租用)饮用水(一件)观众座椅、教室布置、挂饰

宣传资料:海报(制作)复赛选手人气榜

决赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)灯光设备(租用)摄影、观众座椅、饮用水(一件)舞台(赞助或租用)彩灯气球等赛场布置

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4.租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园十佳歌手活动策划 篇5

一、活动背景:

为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:

二、活动主题:

寻梦·踏歌·守望·远行

三、活动宗旨:

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象:

全校学生

五、活动安排:

1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的`朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)

暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂

4、活动流程:初赛——复赛——决赛

六、活动要求

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

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