短文网整理的礼仪策划（精选7篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
礼仪策划 篇1
一、xx卫校仪礼社社团的简介礼仪策划 篇2
活动主题：
讲文明礼仪、促和谐校园
活动时间；
20xx年11月23日至20xx年12月7日
活动地点：
初赛在第二教学楼307教室，决赛在大学生活动中心（思源餐厅三楼）。
活动内容：
比赛共分为2场对选手进行选拔，最后决赛中颁发各类奖项。
一、活动目的：文明礼仪是学生内在素质的体现，是学生在人际交往中必须恪守的行为规范，是学生整体形象的展现。为宣传、推广礼仪文化知识，验收礼仪学习成果，弘扬校园文明风尚，营造文明、健康、和谐的.校园氛围，特此举办以“讲文明礼仪、促和谐校园”为主题的校园文明礼仪风采大赛。
二、活动口号：工大stlye 你hold住吗
三、主办单位：内蒙古工业大学学生会
四、宣传形式：
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴海报，海报要求新颖、闪亮、独特。
3、利用广播、网络等宣传。
（1）预决赛
1、时间：20xx年11月23日
2、地点：科技楼楼307室。
3、参与范围：大赛将以参赛队伍为单位，组队12支进入预决赛，每队6人（至少一名男生），前7名代表队进入总决赛。
4、参赛要求：每队选手需要对基本礼仪知识的有所了解，每队准备
一个与礼仪有关的节目，服装均自行解决。
5、场地设置：只需背景条幅，上书“礼仪风采之星大赛——预决赛”，简单朴实，因为只是让选手们找一下感觉，也让评委们更加注意他们的综合素质，如礼仪知识的掌握程度等。
6、比赛说明：
①结果将以展板的形式通知。
②比赛涉及的范围：
a. 以校园礼仪为主
b、面试过程中可能出现的礼仪问题
c、个人形象塑造
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）
（4）交谈艺术
7、比赛流程：
①主持人登场，致开幕辞后隆重介绍嘉宾与评委，然后参赛选手依次上场
②第一支参赛队才艺展示
③第一支参赛队每位选手作自我介绍
④第一支参赛队从礼仪常识题库中抽取10个题并现场作答
⑤评委点评打分，然后请第二支参赛队上台，依次类推
⑥所有参赛队答题完毕即比赛结束，评委作整体点评
⑦评委、嘉宾退场，工作人员收拾场地。
8、评分标准：
（一）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）
礼仪知识知多少环节：回答正确加5分，回答错误不加分。每组共10题。(50分)
参赛队才艺展示环节：台风5分，整体形象5分
（二）总决赛
1、时间：20xx年12月7日
2、地点：大学生活动中心（思源餐厅三楼）
3、参与范围：所有预决赛入围选手
4、参赛要求：每支参赛队准备T台走秀，礼仪知识，团队风采展示还需准备一段VCR，要求有队员的个人资料、照片、生活片断及亲友团加油片断，并需准备一句参赛格言，以体现活动主题为嘉。
5、比赛说明：邀请专业评委，对选手进行评选，主要内容旨在全面考察参赛队的综合素质。对选手礼仪知识以及现场应变能力等进行具体考查，以每一环节打分及最后累计得分为准。
7、总决赛具体流程：
1、开场舞：江南style（礼仪部全体成员）
2、选手在活动前抽签决定自己的号码 （1.2.3.4?）
3、礼仪服展示，礼仪同学给嘉宾、评委献哈达送祝福。
4、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
5、第一环节——“T台秀”：走秀将12名选手分为两组进行，每组6人，每组选手有规定的自我展示时间1分钟,通过仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）展现自己的特点，评委老师根据选手表现打分 (共20分)。
6、第二环节——“情景剧表演”：该环节将12名选手分为两组进行，每组6人，第一组表演《救赎》，第二组表演《大学小事》，评委根据选手表现打分（共30分）。
7、第三环节——“个人风艺展示”：参赛选手展示才艺，节目形式不限，时间不超过10分钟，评委老师打分（共20分）。
8、第四环节——“礼仪知识问答”：选手在大屏幕上的15道题中任选一题交由主持人，大屏幕播放该题对应的视频，视频播放完毕主持人提问选手问题，选手即兴作答，每题限时2分钟，评委老师根据选手表现打分（共30分）。
9、嘉宾表演节目
10、评委老师点评，大众评审团投票选出最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐各一名，主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品。
11、比赛成绩：将各个环节得分加在一起为参赛队的最后成绩。
注：评分一律归档备案，不得销毁。
12、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品，获奖的选手将有机会担任《大学生第一线》杂志的封面模特。
13、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐各一名。
14、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
15、清理现场
16、活动突发事件处理：
①安排两位主持人，调节现场气氛，维持比赛顺利进行，把比赛完整流畅地表现。
②嘉宾席在场地前两排，并放好标签和矿泉水，安排好评委席和计分区。③安排六名礼仪小姐，引嘉宾和评委入场。
④安排人员调节现场秩序，承办布置决赛现场，带动观众积极参加现场互动。
⑤安排人员检查音响，负责多媒体设备。
⑥安排人员搬运道具，保证每个小组展示的需要。
17、活动预算:
礼仪策划 篇3
一、活动主旨
"文明、诚实、守信"的做人原则，作一个有优良品质的文明中职生，结合校园内文明与不文明的现象，谈谈自己观点，同时发出倡议：希望家做一名值得自豪的文明中职生。
二、活动准备：
1、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育
三、活动时间及地点：
20xx年10月30日护理（2）班
四、活动过程：
1、教师导入
2、活动程序
活动开始：
1、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生,希望家相互配合，积极发言下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩我想问家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象？
2、同学们各抒己见，自由发言
王静：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着
邹刚：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“花脸”（一些同学默不作声）
王娇：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的缺点来取笑
主持人：刚才同学们说的是家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限
3、同学们讨论、发言
马良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘
4、倡议书亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的.当代高中生在此，我们呼吁家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班倡议：
（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象
（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化
（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序
（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪
（5）服饰整洁方，不配带耳环、项链等饰物
（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体
班主任总结
通过召开本次班会，家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！
班会思
1、整个活动过程都充满着紧张、恢的气氛，家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识
礼仪策划 篇4
为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。
一、活动目标
教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明"，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"的"以人为本，和谐发展"的校园文化特色。
二、活动时间：
20xx年3月10日至4月中旬
三、活动内容和要求
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。
2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日(星期五)前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动，让学生以"讲文明语，做文明事，当文明人"为荣。
②开展"告别陋习，做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动，各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"校园文化。(具体要求另发通知)
③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的."文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队"，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。
④开展"文明校园，我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一"：查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。
3、展示礼仪：
①开展争创细节规范示班，文明示范班，星级宿舍的创建等活动;
②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事"，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。
③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。
4、宣传礼仪：通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去;宣传在活动中表现积极的个人和班集体;宣传礼仪知识;宣传教育活动取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报;②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿，广播员作好统计，以便加分。
礼仪策划 篇5
一、活动目的
目前，随着我校校园文化活动的日益增多，我们学生会承办的活动也越来越多。但是，因为缺乏专门的礼仪人员，我们每次活动都是临时找人来做这项工作。因此经常会出现问题，比如说，我们会找文艺部、公关部等部的同学临时当礼仪人员，她们就有可能没有相应的衣服、鞋子，或者说不知道怎样做与礼仪相关的事情。为了解决这些问题，提高我们办活动的效率与质量，同时也为了使我们办的活动更加规范，我们应该拥有一支湖大学生会自己的礼仪队。
二、团队情况
礼仪队为女工部下设的学生组织。女工部部长同时为礼仪队队长，管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。由礼仪队负责我们校学生会所承办活动的礼仪工作。
三、团队简介
湖北大学礼仪队，旨在营造校园文明氛围，树立湖大礼仪形象，主要负责一些校际活动的服务性工作，如颁奖典礼、魅力教师评选晚会、校园十佳大学生评选、开学典礼、园丁杯开幕式等礼仪服务。礼仪队员应以高雅的`举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。学生礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍。针对美的主题，展现美的风采，体现当代大学生蓬勃向上的精神风貌，培养复合型人才，提高大学生素质，服务于学校。
大学生礼仪队的组建是校区重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于大学生文明礼仪修养的养成，有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。
四、活动过程
招新
一、如果可以的话，我们在27、28号这两天学生会招新时，直接摆出礼仪队的点进行招新，这样的话，也可以省掉宣传的麻烦。招新条件看后面说明。
二、如果时间太紧，我们可以在女工部一轮招新结束后，再进行礼仪队招新。培训管理
一、我们需要针对礼仪队做出定期培训安排。可以有礼仪知识、形体训练、服装化装讲座等培训。
二、利用我们学校的形体老师、培训师团队，甚至是校外培训机构的资源来为我们的队员做培训。我们女工部也需要做出相关培训课程，如：在晚会中做礼仪需要注意哪些事项。
五、招新要求
相貌端庄秀丽，举止大方，气质出众，普通话流利，对工作认真负责，有一定化妆基础者优先。
身高160以上。
六、注意事项
附加报名表
礼仪策划 篇6
一、活动主题：打开你的交际之门
二、活动宗旨：娱乐社员，服务商家，达到双赢。
三、活动目的：
1、丰富社员的课余生活，为社员提供一个展示自我魅力的平台。锻炼本社组织团队的组织能力。
2、树立本社在广大师生中的良好口碑，增进社员之间的感情，增强社员对社团的.信任、信心和作为礼仪社社员的自豪感。
3、增强学校的文化氛围。
四、活动时间：10月31日晚上7点到9点
五、活动地点： 9号楼下
六、活动对象：全体礼仪社社员和对舞会感兴趣的广大师生。
七、建邀嘉宾：老师代表、团委代表、学生会代表、社联代表、各社团代表。
八、拟参人数： 200人
九、舞会形式：舞蹈
十、男女比例协调：
⒈自带舞伴。
⒉同其他社团合作，进行社团联谊。
⒊以社团的名义发出邀请，对舞会有兴趣的同学可根据社团相关通知提前向我社报名参加舞会，并由我社组织舞蹈学习。
(李丽南负责统计人数)
十一、可行性分析：
1、 大一同学课余时间较多，且活动在晚上进行，大部分社员有时间参加。
2、 形式比较新颖，对学生充满吸引力。舞会是作为一种极具亲和力的交流方式，能够受到广大师生的热捧。
3、 舞会过程佩戴面具，有利于性格腼腆的学生参加活动。
4、 交谊舞作为以后工作、生活中一种比较广泛的交流技巧，有很大的实用性，这次舞会可以作为进入社会前的一次小锻炼。
5、 在西方的“万圣节”文化烘托下，舞会显得更具神秘色彩。
十二、活动分工：
社长：总调度，审核活动；向社联提交活动申请和场地申请；借用桌椅；摄影。
副社长：史国强负责舞会协调，何俊达负责舞蹈编排，张彪分管外联。
主持人：(主持人面向全校招聘，由社长，副社长面试)主持舞会。
办公室：起草通知、传单(包含晚会概况、精彩节目、赞助商信息)、邀请函，整理策划，收集各部负责人意见，撰写晚会记录、总结；编写主持人招聘公告；向校报投送关于舞会报道的稿件。
意见顾问：参与策划撰写、节目筛癣彩排，维持现场秩序。
宣传部：⒈制作关于社外人员参与舞会办法的公告。
⒉制作、张贴舞会宣传海报(三张，反应晚会特色，体现个别精彩节目，可涉及到交际舞介绍)，参加会场设计，策划宣传方案。悬挂横幅，印制分发传单。
⒋可与饕餮之夜影视协会合作制作交际舞短片，适时在学校放映，提高广大同学对舞会的认识。
⒌在学校论坛，贴吧建立专栏。
舞部：⒈主持节目筛癣彩排、邀请社外演员，筹划服装。
⒉组织干事、社员练舞提高干事、社员的舞技并组织领舞小组。
行为科学部：维持现场秩序，操作音响设备。
女生部：礼仪队出礼仪，出6名礼仪，两名迎宾，四名引导；发送邀请函；分发面具奖品。
外联部：拉赞助，购买晚会用品。
十三、场地布置：
附图
包括物品摆放、礼仪站位。
十四、舞会流程：
活动前
10月17日张贴关于社外人员参加舞会的办法公告
10月17日张贴招聘主持公告
10月18日 中午12点完成参加舞会人数统计
10月27日 外联部完成所有外联工作
10月29日宣传部设计海报两张张贴在食堂门口两侧宣传栏。
10月31日
6点前会场布置完毕
6点30分开始凭社卡和证明分发面具
6点30分礼仪就位
6点45分嘉宾入席
6点50分所有工作人员就位
活动中
7点主持人宣布假面舞会开始
7点5分开场舞蹈，四十步。
7点18分人员退到警戒线外。
7点20分主持人向大家介绍礼仪社。
7点23分代表讲话
7点27分社联主席讲话
7点30分，社舞。
7点38分，嘻哈部落表演
7点50分游戏
8点15分话剧(含阿拉伯之夜)
8点30分华尔兹(领舞)
8点35分发动社员，社员重新进入舞池。
8点45警戒线解除
9点整主持人宣布活动结束
(每个环节有主持人发言衔接起来)(舞曲由舞部提供)
活动后
所有干事在本部部长的带领下留下整理会场
十五、用品器材和经费预算：
物品名称 数量 物品来源 预计费用 实际费用
面具 260 购买 200元
气球 400 购买 30元
横幅 1 购买 30元
音响 1 自备
灯光 4
路灯(9号楼电力功率无法带起舞会灯光)
奖品 待定
水果饮料 若干 150元
杯子 150 赞助
话筒 4 自备
传单 200 赞助
海报 3 赞助
胶带 2 赞助
桌椅、桌布、地毯 若干 借用、自备
总计
410元
十六、应急准备：
1、 舞会现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责，紧急退场遵循有序和女士优先的原则。
2、 舞会所需的电子设备确保安全无误。
3、 预定的某个节目不能按期排完或不能上演的，马上换简单易排节目，保证晚会质量。
4、 维护秩序的人员尽心尽责。
5、 舞会准备4支话筒，两支为备用，两节备用电池。
6、 舞会宣传准备3张海报，提供重复张贴。
十七、参与单位：
本策划未经大会审议，将择日召开全体干事大会完善策划书。
礼仪社办公室
xx年10月16日