短文网整理的环境的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
环境的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的'变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多彩，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
3、不使用污染环境浪费资源的产。
4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯
电扇。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
谢谢大家，我的演讲完毕。
环境的演讲稿 篇2
各位老师，同学：
大家早上好!
三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。
俗话说，“一年之计在于春”!春天是温暖的季节。春天是万物复苏的季节。春天更是播种的季节!你们知道，过几天是什么节日吗?
全世界有xx多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。
很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类的能赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被在正逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态环境，是每个公民应尽的义务。
为此，学校向全体队员发出倡议，开展“我和小树交朋友”活动。要求大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在社会上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的'破坏环境的人，保护学校的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让“绿在身边，花在眼前”，用我们的实际行动做绿色的小天使。
最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。
环境的演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是：《多给地球一点绿色》。
绿色是健康自然的一种象征，是大自然赠与人类的宝贵财富，能带给人生机和活力。遥想古时候的地球，青山叠翠，绿树成荫，天空澄澈，云朵飘逸，鱼翔浅底，鹰击长空……那时的人类不一定非常富足，但却和大自然一起描绘着美丽和谐的生命画卷。而现在，随着经济的飞速发展，人类为了自己的利益而不惜大肆破坏生存环境，于是，雾霾的灰色、沙漠的黄色、污染水的红色等逐渐侵蚀着地球原本的绿色，地球母亲青春靓丽的脸庞现在变得憔悴不堪，她赐予我们赖以生存的乳汁也已尽枯竭。在环境污染日益严重的背景下，一项世界性的公益活动诞生了，那就是每年4月22日的“世界地球日”主题活动。本周，我们将迎来第47个“世界地球日”，做为地球母亲的孩子，你想好为她做些什么了吗？
其实，我们开元分校的同学早已经悄悄行动起来，开始了爱绿护绿的步伐。比如，有的班的同学在植树节期间到济南南部山区开展了植树活动，他们说，植树造林不仅是公民的一项义务，更是人类的一种责任；有的班开展了“公交出行，让泉城更美丽”主题活动，同学们了解了关于绿色出行的相关知识，还填写了《绿色出行倡议书》，并将倡议书贴在公交车上，引领全民绿色出行风潮。
本学期，学校还在德育展室开设了环保教育讲堂，目前五年级和六年级的同学们已经学习完毕。每个班的小老师非常尽职尽责，他们用小实验、情景展示、知识问答、发倡议书等多种形式向同学们宣讲环保知识，于是大家学习到了“我们生存环境的现状”、“环境问题产生的原因”、“如何改善环境问题”等多方面的知识。接下来，一至四年级的同学也将进行陆续的学习。
那么除了同学们已经做过的这些，我们还能为地球母球做些什么呢？其实，地球的绿色不仅仅是指绿树、青山，它囊括了一切和谐美好的生命元素。作为小学生，我们可以做的还有以下几点：
1、保护环境。不随便攀折花木、践踏草坪是爱绿护绿的'第一步；弯腰捡废纸，你不光保持了环境卫生，还体现了一种文明素养；外出乘坐公交或步行，你不仅节约了石油资源，还减少了污染物的排放。
2、垃圾分类。进行正确的垃圾分类投放，不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地进行废物利用，减少污染。垃圾分类也是我校文明引领系列活动的一项重要内容。在这里特别倡议大家在外用餐时拒绝使用方便袋和一次性饭盒，远离白色污染。
3、节约资源。也许我们每个人节约一滴水就可以延缓水资源危机的出现，所以请你随手关上水龙头；也许我们每个人节约一张纸，就会有万亩森林逃过了被滥砍滥伐的劫难，所以请你重复利用写完的作业本；也许我们每个人节约一粒米非洲就不会有那么多因饥饿而失去生命的儿童，所以请你吃多少饭盛多少饭不要浪费。
同学们，人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当树立起时代责任感，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。在这个世界地球日，让我们携起手来，共同装扮地球母亲美丽的绿色外衣。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
五年级七班全体同学
20xx年4月18日
环境的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留着乱涂乱画的痕迹。水龙头开着，让水肆意的流失。美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印。塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的.希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为板中一份子的责任？
板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起。一滴水，我们节约。一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完了，谢谢大家！
环境的演讲稿 篇5
在当今社会，低碳环保是一个热门话题。
因为人们不知道如何保护环境，合理开发利用环境，造成了今天的悲惨局面：水土流失，生物多样性减少等等。中国是世界上一个发展中国家，资源丰富，品种齐全，但人口众多，资源消耗过度，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重制约着中国经济发展和人民生活质量的提高。
因此，人们无时无刻不在谈论环境保护，但我们可以通过哪些方式来减少对环境的危害？
首先要从身边的小事做起，节约水电。生活中的水污染非常严重，其主要来源之一是工业废水。工业废水中有毒有害物质太多。如果废水在排放前没有经过适当的处理，就会直接进入江河湖泊等水域，对水资源造成严重污染，影响水质和水体中生物的存在。同时，由于水和其他物质的流动性，水资源的污染不仅会影响一个水域，还会通过水的流动给所有区域带来污染。目前，针对不同类型的废水，我国已经制定了许多废水处理方案，并对废水排放标准进行了严格限制。其次，生活污水主要体现在洗衣和农用化肥上，所以要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过度使用，精心保护周围的水资源。电器已经成为人们家庭生活中的必需品，但它们也消耗大量能源，在家庭生活中有大量的碳排放。所以，合理使用日常电器，持续良好的电器使用习惯，及时关闭电器电源，及时插电，会大大降低日常用电能耗，可谓节能减排。
然后少用或者不用塑料购物袋，被称为“19世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋不仅给消费者带来方便，而且由于过度使用和回收不足，造成了严重的能源浪费和环境污染。目前提倡少用或不用塑料袋，多用布袋，也要用心。
减少一次性餐具的使用。目前，我国一次性用品消费量居世界第一。一次性餐具的'加工制造不仅浪费了大量的石油树木等资源，还增加了大量对人体有害的化学原料。频繁使用不仅不健康，而且浪费自然资源和损害
人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们共同的责任，但这个世界终究是属于年轻一代的。发达国家的经验证明，低碳环保教育必须从儿童做起。经过系统的宣传教育，青年学生必须能够成为低碳环保理念的宣传员和实践活动的生力军。
学生们，保护环境不仅是我们义不容辞的责任，也是一项紧迫的任务。赶紧行动。
保护环境是每个人的责任！
环境的演讲稿 篇6
老师们，同学们：
水是生命之源，是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前，水资源是不可替代的重要资源。没有水，一切生命都将消失。科学研究表明，人体的59—66%是由水组成的，一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活7天左右，可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下，还可以维持一定时间的正常运转，然而没有水，这个城市很快就会成为一座死城。
一个71%的面积被水覆盖的星球却面临着水危机，这就是地球上的事实。其中97.5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。余下的
2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水总量的1%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。
根据联合国的数据统计，世界上占人口40%的80个国家正面临着水的危机，发展中国家约10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮水不洁，500万人死于同水有关的疾病。预计到20__年，全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说：20世纪人类“为石油而战”，21世纪人类将“为水而战”。
这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的.焦点，是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点，水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息，尽管新中国成立50多年来兴建了水库8万多座，总蓄水能力达5000亿立方米，加上无数引水、抽水设施，使全国供水规模从1000亿立方米增长到5800亿立方米。但是，今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有400余座城市供水不足，比较严重缺水的有110座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约，“供水危机”的警报频频拉响。
为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程——南水北调。节约用水是永恒的主题。“地球上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句提醒人们节约用水的广告语，相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水，真正做到用水“斤斤计较”?
我看到某些同学缺乏节水意识，喝剩下的矿泉水随手倒掉，洗衣服、刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。
长期以来，人们错误的认为：水资源取之不尽、用之不竭，导致公众的节水意识仍然不高，造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象，必须大力提倡节约用水，建设节水型社会，这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。
我们倡议：珍惜每一滴水，保护水资源，从我做起，节约用水。同学们，作为一名学生，一名祖国的接班人，我们有责任也有义务尽自己的所能，为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们美好的明天，让我们，从现在开始，从自己做起，将节约进行到底!让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会，和谐的社会贡献自己的力量。
这儿好美好美。
蓝蓝的，像大海一样的天，下面是碧绿碧绿的，看不到边的大草甸子：在很远很远的地方，天和地融在了一起。
我家住在这儿。每天，我都和我的好朋友小小到草甸上玩，那草甸子上有好高的芦苇，也是绿的，水那么清，那么纯，水面也映满了绿色。
这里也有各种鸟，我最喜欢的是丹顶鹤。丹顶鹤都住在芦苇里。它们的腿又细又长，身上披着雪白的翎毛，只有尾部和颈部是黑色的，头上还戴一顶红的“鹅冠”，漂亮极了。
因为草甸上有“舒适”的芦苇，清清的水，水里还有鲜美的鱼儿;鸟儿飞走了，而也听不到那迷人的“音乐盒”了。
我和小晓每天去看丹顶鹤。可它们好像都很累了，总是无精打采地站在那儿，不再轻盈地跳好看的舞了。是鱼儿不好吃么，还是遇到了什么不愉快的事?
我和小晓发现小鹤刚刚出生不久就死了，但有一天，我们在一个窝里发现两只小鹤;窝边，正躺着一只大鹤。它躺在那儿，一动不动，脖子上的毛已经掉光了。
他死了，好可怜。
“也许是狼吧。”我轻声的问。
“不!”小晓使劲的摇了摇头。“要是狼就会把它全吃光的。”
“那是吃坏鱼死的吗?”
“都是那化工厂!”我们又异口同声的说。
于是，我和小晓埋葬了大鹤，并为它送上了一束鲜花。同时也把两只小鹤带回了家。我们给小鹤取了一个名字，一个叫“雪儿”，另一个叫“红红”。
光阴似箭。小鹤长大了，一直到了秋天，它们该走了，可身体还很虚弱，我和小晓都极力的让它们在家里过冬。可它们不愿。
有一天，当我们来到芦苇看它们的时候，再也找不到小鹤了，小鹤飞走了。和其它的鹤一起飞走了。“它们不会回来了!”小晓对我说。
我不愿相信，可我相信。
春天又来了，草儿却不像以前那么绿，今年的春天安静极了，小鹤没有回来，许多鸟儿都没有回来。小鹤会找到一个像以前的大草甸子吗?我真担心。
假如风儿会传话，我一定请它问问小鹤，假如有一天，这儿的水像以前一样清，这儿的草又像以前一样绿，这儿的鱼又像以前一样的鲜美。