教师动员大会发言稿

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2025-11-04演讲稿

短文网整理的教师动员大会发言稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

教师动员大会发言稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

在今天的毕业典礼暨高考动员大会上,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的你们加油助威。

三年来,我们朝夕相伴,一同走过了生命中最珍贵的时光。不知不觉之间,高中生活匆匆而过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的'多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,你们认真听讲的那份专注,你们刻苦钻研的那份认真,你们不甘落后,奋起直追的那份执着,还有你们几经挫折走出泥沼的那份坚强……而这一切的一切,终将在明后两天这一关键时刻得到检验和回报。

同学们,高考是严肃的,甚至从某种程度上来讲,是决定我们人生的分水岭。作为强者,你们一定要紧紧抓住这次难得的机遇,勇敢面对,并为之尽自己的最大努力,这样,才能真正无愧于自己十几年的寒窗之苦,无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的谆谆教诲。

三年来,大家在五中从严,求实,严谨的校风熏陶下成长,人人朴素,踏实,乐观而又积极向上,我们有良好的学习品质,我们有过硬的心理素质,所以我们在高考面前是绝对自信的。

面对高考的到来,我们应该兴奋激动,因为我们的希望之帆就要张开,我们的既定目标就要实现。调整好心态,做到心静如水吧;先在气势上压过对方,考试过程中要做到有条不紊;看清题意,答全答准;防止粗心大意;小题目志在必得,大题目周密严谨,减少失分;题目做完,要统观全局,严防错位和漏题。

打好高考这一仗,是所有你们爱和爱你们的人的希望。五中的腾飞将寄托在你们身上,收获我们梦想的时刻来临了。勇敢的冲上去吧,我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,胜利一定是我们的!

最后我代表所有任课老师衷心祝福同学们高考大捷,前程远大,人生幸福!

教师动员大会发言稿 篇2

同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

六年磨一剑,明朝见分晓。我们在Xx小学习生活将近六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、

争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

二、

去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、

精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、

三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

五、

千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的.行为。

六、

满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

教师动员大会发言稿 篇3

各位领导、老师们:

实行普通高中学业水平测试制度是推进普通高中新课程实验的重要举措,是检查、评价普通高中学校教学质量和学分认定质量的重要依据,也是考核普通高中学生是否达到有关课程标准规定的毕业、升学要求的基本依据。20xx年我校学考取得了令人满意的骄人成绩,为充分认识开展学业水平测试的重要意义,为使我校后段的学考迎考工作落到实处,为使我校在今年的学考中再创辉煌,按照学校计划特召开此次学考迎考动员大会。

刚才高二年级组姚组长谈了下阶段高二学考迎考工作的举措,报告的内容翔实,切合实际,操作性强。本次会议有我们汤校长、吴主任莅临指导,有李主席现场鼓劲加油,我代表高二年级组的全体科任教师表示衷心感谢。

下面我就如何迎接学业水平测试谈几点不成熟的意见,不妥之处,敬请领导、老师们斧正。

个人认为要搞好本次应考工作我们应该做好下面四项工作:

其一、迅速制定好复习计划。

复习计划是我们做好复习工作的指南。

在计划指导下的工作才会有节奏,有条不紊的推进复习,即使有一些变化也不至于慌乱。如果在实际的复习工作中进度时快时慢,作业时多时少,这样的做法就会影响复习的.效率。

需要明确的还有,光有计划,没有检查督促也没有用。年级组备课组每隔一段时间要进行督查。年级组已经将各科的复习计划安排表分发到了个备课组,这个计划安排表必须在下周星期一之前交到姚组长处,各位科任教师必须严格按照计划授课。我的建议是:目前阶段每一大周要检查一次,到5月中旬开始要周周检查,这样复习计划才能真正得到落实。

其二、认真研究好考试大纲。

老师一定要研究《湖南省高中学业水平测试考试大纲》以及去年的湖南学业水平试卷,这是提高复习效率的根本。

学业水平测试考试大纲,明确规定了考点的各种考试要求:哪些只要简单了解;哪些进行适当记忆;哪些要求理解;哪些要会灵活运用。老师只有通过认真研究,才能了然于心,才能在复习中有针对性,复习效率才能高,计划才能得到认真落实。实际工作中,我们一些老师全凭经验复习,一些课本上不是重点的他大讲特讲,考试要求不高的知识点他讲得很深,相反该重点复习的他一带而过。研究湖南学业水平测试卷有利于把握试卷的整体难度,采取相应的教学策略。做到心中有数。

为保证这一点能得到落实,我的建议是:备课组要挤出时间,带领全体老师共同研究、重点解读《湖南省高中学业水平测试考试大纲》及试卷。

通过研究形成共识,做到对学业水平测试考试要求了然与心,这样就增强了复习工作的有效性、针对性。

其三、复习要研究学生、研究课堂,这是全面提高复习效率的关键。

由于我们对学生进行了文理分科,学生对非高考科目的课程普遍重视不够,这就要求我们的老师要研究学生,想办法调动学生的复习积极性。我的建议是:抓住课堂,让所有学生都能动起来。课堂上预习作业解答---学生上黑板;基础知识总结归纳---学生回答、学生做;重点、难点知识分析讲解----学生参与;课堂练习巩固---学生做。在这一点上,我觉得:老师讲得再多、再精彩,学生不动起来,学生不积极参与,复习就谈不上效果,更谈不上效率。

在这一点上,建议备课组长、同事之间要经常听课,互相学习、讨论,主题是一定要让学生的主体地位突出出来。

其四、复习要有作业,有批改,有讲评,这是落实复习,提高成绩的归宿。

作业应该有预习作业、课堂练习、课后作业三块,这三块是相辅相成,共为一体的。一定难度、一定量的预习作业。由于有些知识是高一时学习的,学生遗忘很多,预习可以弥补这一点;课堂练习,如果课堂上始终是只讲不练,学生的思维活跃不起来,复习效果就不明显,老师也不清楚学生掌握的程度;课后作业是课堂的延伸和巩固。

光有作业不检查、不讲评也是不行的。有些老师说:教那么多班,哪有时间再批改,时间这么紧,哪有时间讲练习。这不是理由,我们要提高学业水平测试成绩,必须要辛苦点,但作业可以少点、精点,每次批改不一定是全班,可以是一部分,一可以防止少数学生不做作业,二是可以对容易做错的题目进行针对性的讲解。

还需说明的是作业要认真研究,备课组进行分工。预习作业:10内分钟为宜,以学业水平测试考试要求中最基础部分为预习作业要求,力求全面;课堂练习:考虑到课堂时间紧,建议以重点、难点部分为练习内容,题型力求多样化;课后作业:以20分钟内为宜,要求多题型、有梯度、突出重点。

在高中学业水平测试复习过程中,仅靠个人单兵作战不仅加重老师的负担,而且效果也不是很明显,所以我建议,各备课组内部、备课组之间需要加强联系,资源共享。

高二的全体科任老师们,今天这个会议学校给予了我们殷切的期望,是一次鼓劲的会议,是一次充满期待的会议,也是一次给各位加压的会议。希望我们高二的全体教师尽快地行动起来,来一点真的,不来假的,来一点实的,不来虚的,务实创新,脚踏实地,做好学业水平测试的复习工作.希望我们能全力以赴,用科学的方法实干、苦干、认真干。同时我建议学校严格奖惩,出台学业水平的测试的考核方案,将学业水平测试成绩和期末的津贴福利挂钩,加大奖励力度,拉开奖金距离,奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全体高二年级组全体教师的积极性。

各位领导、老师们,本次会议,是一次凝聚了人心会议,是一次形成共识的会议,奏响了高二冲刺学业水平测试的号角,肯定会达到了预期的目的。我相信,只要我们全体高二同仁共同努力,一定会开创出二中小高考的新局面、一定会再创二中小高考的新辉煌。

教师动员大会发言稿 篇4

亲爱的同学们:

中午好!

今天我能够代表初一年级的老师坐在这里和大家一起交流,我既感到高兴,又有愁绪满腹。高兴的是我可敞开心扉与同学们交流,担忧的是我们初一同学的学习成绩不容乐观。去年期末考试,我们初一年级总评落后,没有达到预定目标。因此,今天我发言的题目是《瞄准目标,努力拼搏,打好质量攻坚战》。

目标是行动的指南针。有目标才有动力,有动力才会前进。我们必须要有明确的目标,那就是单科成绩总评力争进入全县前八名,年级综合位次进入前六名。这个目标将会指引我们指引我们勇往直前,打好质量攻坚战。

俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力拼搏。我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

初中对于你们每个人来说,都是拼搏的三年,奋斗的三年。它能够让你尝到失败带来的苦涩,也能够让你体会到成功带来的欢乐。有的人讨厌它,因为在这个过程中必须经历漫长的期待和煎熬;也有的人热爱它,因为它会带来人生中第一个鲤鱼跳龙门的机会。无论如何,中考把书写历史的笔交到了你们的手中,如果你想在自己的人生中留下辉煌灿烂的`一笔,就必须从今天开始努力。所以,你们现在的任务就是学习。有的同学曾问到:“我们学习到底为了什么?”在这个知识爆炸、适者生存的时代,学习就是为了生存。

我认为,学习首先靠的就是我们的自觉性。因为它是我们学习的保障。同学们必须从“要我学”而转变到“我要学”,因为学习不自觉,成绩就不会提高。成功,要靠天资、勤奋和机遇的三者合一。其中天资和机遇不是我们所能够决定的,我们也不必怨天尤人。“江郎才尽”的例子早已屡见不鲜,胸无点墨的人也只能望洋兴叹。但天道酬勤,我们可以用勤奋去填补自己其他方面的不足。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,讲的就是这个道理。“一份耕耘,一份收获”,我们只要付出就一定有回报,只不过你必须要经过一定量的积累,才会产生质的飞跃,而量的积累并不是一天两天可以完成的。我提倡大家平时要做一些练习,使自己思路开拓,不拘泥于课本。同时,还要博览群书。读书不能只读世界名著,因为它们并不能反映现代思想。我们还要读一些如《读者》、《格言》一类的励志杂志,同时收听新闻联播。这一方面为初三时事做准备,另一方面也为语文作文打下了雄厚的基础。我们不要为自己没时间找借口。鲁迅说过:“时间像海绵里的水,只要挤,总是会有的。”最后,我们还要学会合理利用时间。假设有那么一个人,每天都在你的账户上存86400美元,但这笔钱会随着一天的结束而消失,那么你会如何利用这笔钱呢?虽然这个假想酷似天方夜谭,但确有这么一个人,他就是时间老人。他每天都会无私地给每一个人86400秒,无论你是否真正利用,每天结束时他都会无情的收回它们。也许你从来没有察觉到你自己的时间在流逝,因为没有人会指出你在浪费它们。但只要你从现在开始珍惜它们并不算晚。

生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的棣中老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

回顾过去,有得也有失,但我们的目标永远在前方,棣中美好的明天要靠你们去创造!学校质量攻坚战的号角已经吹响,咱们棣中这一届学生只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!

如果我的这些话能够使同学们从中汲取一点对自己有用的东西,在迷茫的时候能够找到方向,在失望的时候能够寻回信心,那就是我最大的荣幸了。

教师动员大会发言稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们!

但是,看到你们最近的状态,我真的着急了。在经历了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神,我的信心也大打折扣!

但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的`宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,在喊出我的未来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。

亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!谢谢大家!

教师动员大会发言稿 篇6

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们离中考只有100天。刚才,各位誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的`脚步就不该停止!鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。()失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面的时间我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想--奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

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