短文网整理的班主任的工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
班主任的工作计划 篇1
一、班级基本情况和班主任工作重点
我班目前共有学生48人,其中男生26人,女生22人。这些学生思想纯朴,有一定的进取心,时间观念有待加强。具体看:男生相对胆小、谨慎,而大多女生则相对外向、直接。本学期我作为班主任的工作重点有两个是:1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝聚力。
二、日常管理提高班级凝聚力
1、抓好班级一日常规和学生的安全教育,培养好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、每天抽学号轮流做班级的“特派观察员”,以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件,人人参与,让学生教育学生,培养学生关注集体的观念。
3、鼓励学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。
4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以奖励加分的方式巩固“守时”的良好品质。
三、特色活动增进友谊、培养习惯 (初步构想的活动见文后附录)
1、学习活动:利用月考、期中考开展学习总结和经验分享活动,帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,培养学生良好的学习态度和方法。
2、品质活动:利用军训进行自信心和意志品质教育,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,相信坚持就是胜利。形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。
3、文体活动:组织学生参加广播操、体艺节的相关训练,促使学生的身心健康发展并努力取得好成绩。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,宣传并大力奖励积极申报项目、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
4、班级文化宣传活动:提高板报质量,多给新组建的班级宣传部提供物质和行动支持,帮助他们快速成长,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
5、社团、义工活动:组织学生适当加入学校的'各类社团,鼓励学生积极参与由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动,让他们在具体的团体中慢慢学会与他人合作,同时提高实践能力。
四、建设班级的特色
我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心,开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段,所以有以下初步安排:
1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。
2、利用学校、年级举办的几个大型活动(合唱比赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等),展示孩子风采和活力,增进孩子间的了解,锻炼孩子的表达和组织协调能力。
3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理,为下个学期做准备。
五、加强与家长的沟通和合作
在本学期,要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机, 经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
就像当初一样,我相信“如果孩子记住了你对他的好的影响,那你的教育就成功了!”一个心灵就是一个世界,我决心让每个“世界”愉悦积极的前行!期待初一的第一个学期是一个良好的开始!
班主任的工作计划 篇2
各位领导,老师,早上好!很荣幸能代表高一年级全体班主任就学校常规管理进行经验交流。我是一名年老的新班主任,教龄已逾7年,但做班主任还是头一回,难免经历受限,经验不足,借此机会,我把8个月来带班的做法说出来与大家探讨,以求今后发扬优点,弥补不足,更好地开展工作。
做法一:放手学生管理
我任教高一(10)班,开学初对学生情况不太了解,学生相互之间也不了解,所以根据档案指定了几位班委,结果体现出班委整体素质不行,加上我自己对班级管理经验不足,所以开学初两个月我班一直未形成良好的班风。09年10月底的学农活动提供了重组班委的契机,一批同学在学农中体现出对班级工作的热情,自我管理与管理他人的能力都较强,所以返校后改选了班委。新班委中三位女班长尤为得力,其中两位经验丰富,从小学到初中都是班长,工作积极主动,很有思想,我安排一位管纪律和全局,一位主抓宣传、文娱、卫生。另一位女班长名字叫做侯晓晴,她的特点是经验不足,但学习好,且很有热情,做事一丝不苟,不循私情。那我意识到当务之急就是把侯晓晴培养出来:她的这些特点很适合抓学习方面的工作,所以安排她主抓学习,在我的指导下她搜集整理了青少年励志名言300句,如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”之类的,每日早读送上一句励志名言,用以时刻提醒全班同学早立志,勤展翅。这一措施让刚入高中的他们由最初的徘徊、游离迅速步入正轨;同时在我的指导下,侯晓晴还搜集了全国大学100强的相关资料,利用班会课让同学们感受名校风采,确定心目中的大学。上完班会课后学生们个个摩拳擦掌,纷纷写下自己心目中的大学并贴在桌角。这两项大的活动不仅带动了全班学风,增强了侯晓晴的信心,更奠定了她在全班同学心目中的地位,同学们更信服她。至此,学习方面的事情我终于可以放手交给她了,每日侯晓晴会在上午第三节课前向科代统计欠交作业名单,惩罚他们跑圈+抄公式,并在放学后留下他们直至补完作业。我的这些小助手从来不会抱怨班级事务繁多,因为她们已经很会调控工作与学习的关系,并且能把二者的相互促进作用发挥到极致。此次期中考,主抓学习的班长排全班第10,全级第146;另两位班长在全级排名分别进步了118,93个名次,家长都非常感激。
做法二:变班会课为情感沟通的舞台
想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。高中生他们的价值观和人生观逐渐形成,“亲其师,信其道”,我深感和学生间情感的沟通是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:
我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。如果仅仅依据学校工作布置班级任务,或作强硬的规定,如“不准......”,“禁止......”等,这样的班会课,学生反感,甚至产生逆反心理。我们面对的高中学生他们已有自己的.思想,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做学生的思想工作。比如,在期中考试前,我班召开了题为“诚信值千金”的主题班会课,针对考试作弊问题打预防针,开诚布公的给他们讲“做诚实的人”;讲作弊给个人给班级造成的严重后果。同时帮他们舒缓压力,提供一些舒缓压力的途径,消除作弊的内在隐患。又比如要他们不要早恋,首先会从思想上让学生正确认识,然后就以自己身边的一些事例进行说明教育;等等。当然,讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。
主题班会上,要尽量让每个同学都能发表自己的看法,并对他们的发言及时肯定与鼓励。
三、寻找学生的闪光点,让奖励增值
闪光点就是施教的支点。因此,班主任要善于用眼睛去发现美,发现学生身上的闪光点,哪怕是微弱的一点,也要千方百计放大,因为“星星之火可以燎原”.譬如我班许艺瀚同学,毕业于校风不太好的52中,身上有很多坏习气,如谈恋爱、上课睡觉、迟到、佩带首饰等等。他的家长毫无办法,只能望儿兴叹。那我就隔三差五找他谈话,晓以利弊,然后只要在公开场合,我就会将平时瞪大眼睛搜寻到的他的闪光点公开表扬。并且根据他表现欲强的特点安排他组织红歌赛、大扫除、校运会入场式等,他都能做得很好,在同学中的威信越来越高。渐渐地,他上课不再迟到、睡觉,我还授予他“热爱班级,团结同学,学习认真,工作负责”的好学生光荣称号。现在他的学习也进步很大,数学能拿到128分,进步最快的一次进步了243名。总之,调动一切积极因素,因势利导,用鼓励扬起学生人生的风帆。尽量给学生展现的机会,让学生在得到展现的满足中,认识自我、规范自我、评价自我、发展自我。以达到“自我”教育的境界。
四、主动和家长联系,形成教育合力
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。怎样才能达到有效沟通,我尝试了如下做法:
1、尊重家长
感情的建立首先是要多与家长联系,多交流,多沟通,在沟通中加强理解。班主任切不可因工作忙或其它原因,而忽视了平时与家长的联系,非等到学生学习或思想方面出现了问题,才想起与家长联系。这时联系,学生会认为班主任是向家长告状;家长也会心情不好,容易出现打骂学生的行为,这样的家访很容易引起家庭冲突,不利于解决问题。
2、用好互教通
学校开办了互教通,我们应该充分利用这一资源,学生考试得了好成绩,发个短信报喜,家长会觉得自己的孩子得到老师的关注;学生身体不舒服,及时打个电话通知家长,或者孩子生病在家时及时电话问候,家长会觉得老师工作细致,孩子交到老师手上放心;逢年过节,我们的手机上也会收到一条条祝福的话语,这时你会感到很舒心。这种交流方式,虽比不上面对面来得真实与自然,可是却能随时随地用到,是一种灵活的沟通方式。
3、采用有针对性的沟通策略。
每个家庭各有不同,学生家长的知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐。班主任在与家长交流前应对学生家庭情况做初步了解,对待不同层次的家长,就要采取针对性的沟通策略。
如在和溺爱型的家长交谈时,语气要热烈,先充分肯定学生的长处,再适时指出学生的不足,语气要带有急切的意味,希望其孩子有长足的进步,要肯定家长热爱子女的正确性,也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害。在和有教养的家长打交道,语气要带有欣赏的意味,尽可能将学生的表现如实向家长反映,认真倾听他们的善意的意见和建议,通过这些家长在家长会上主动现身说法,一方面客观上能够调动这些家长的积极性来配合学校更好地教育自己的子女,另一方面从主观上刺激了其他家长的教育孩子愿望。
当代教育大家魏书生说过:“生活像镜子,你对它笑,它就对你笑;反过来,你板着阶级斗争的面孔对待生活,那就天天都有值得生气的事情。做班主任要提高笑对家长的能力!”
老师们,一个学生就是一本书,掌握了正确的读书方法,才能读进去,才能读懂,当我们读懂了每个学生,我们也许会觉得班主任工作的滋味“有点甜”.我的交流完毕,谢谢大家!
班主任的工作计划 篇3
新学期开始了。经过漫长的暑假调整,孩子们愉快地回到了校园。作为一名班主任,看到学生健康成长,我感到非常欣慰。新学期,我班主任的工作计划如下:
一、班级情况分析
我班有51名学生。这些学生天真活泼,对班级充满好奇和热情。但是有些孩子自制力差,控制不了自己。为了进一步把初三发展成一个有凝聚力、积极向上的班级群体,让学生变得什么都有意识。为此,我做了以下假设。
二、工作目标:
1、继续抓好学生的常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯。
2.欣赏师生间的教育。老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和他人。
3.积极配合学校和少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感、自制力和自我管理能力。
4.开展不同班级类型的活动,充分利用班级团队设计班级,为学生搭建展示才华的小舞台,给他们自由发展的空间。
三,具体措施
1.注意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要及时联系家长,交流信息,给予个别教育指导,这样才能取得好的效果。
2.提高自身素质。在做好班主任工作的同时,还要努力学习相关教材,不断改进教学方法。认真备课,在上课过程中特别注意开发学生的智力,善于诱导学生勤动脑,不断提高分析问题和解决问题的能力。课后及时总结经验教训。
3、卫生工作交给人,让大家有事,做有人做的事情。做好两个练习,讲个人、室内外卫生,定期检查,让学生养成良好的卫生习惯。
4.特别注重学生的常规教育。根据《小学生日常行为守则》,制定该班的班规,带领全班学习,并采取一定的评比、竞赛等措施,使班规得以落实,切实培养学生良好的行为习惯。特别是在开学的时候,班主任要靠抓,深入学生,抓苗头,解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、教师评价等活动,学生的言行要受到制度的规范。
5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中,学生不断受到班级获得的集体荣誉和成绩的激励,形成团结进步的班级,在班级中形成向上的班级精神,教育学生热爱班级,思考班级的利益,在思想上形成我为班级,班级为我的思想,从而促进班级集体建设的不断完善。
6.让学生明确学习目标,端正学习态度,树立学习自信心,掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮,建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学,让学生在原有的情况下提高成绩,对学习产生更强的兴趣。让学生享受成功的喜悦。
7.培养班干部,充分发挥班干部的作用,给他们锻炼的机会,培养他们的工作能力,支持他们开展各项工作,引导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争岗位,为每个学生提供一个公平展示自己的舞台。
四.活动安排
第一周
1 .总结暑假工作,提出新学期的要求,做好新学期的计划。
2.学习小学生日常行为守则。
第二周
1、继续抓好常规教育、常规培训。
2.进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。
第三周
1、训练学生上课铃响时保持安静。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体健康。
第四周
1.举办班级写作比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周
1、庆祝“十一”,爱国主义教育。
2.举办班级口算比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与感和集体主义。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2.举办班级阅读比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2.开展尊重父母的教育。
第九周
培养学生正确的是非观。
第十周
1、期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1.以学习为目的教育学生。
2.继续抓好常规教育。
第十二周
1、总结期中考试,吸取教训。
2.教育学生树立正确的.学习目的教育和审美观念。
第13周
1、对学生进行爱国主义教育。
2.准备节目庆祝元旦。
第14周
1、勤俭节约的教育。
2.教育学生爱护公共财产
第15周
1.准备写作比赛。
第16周
1、培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不要因为天气冷而睡觉。
第17周
1.以学习为目的的再教育。
2.班级评选文明学生。
第18周
1.继续巩固上周的活动。
第19周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生的选拔标准,准备考核。
第20周
1、做好各种评比,以身作则。
2.加强安全教育,做好节前准备。
在不断的教学中,感觉自己变了很多。从一开始没有任何教学经验到现在成为有一定经验的老师,中间的成长是一个循序渐进的过程,是在教学和慢慢接触学生的过程中逐渐成长的。我相信随着时间的推移,我会做得更好。把学生教育好是我义不容辞的责任,祖国需要他们建设明天!教育现在的学生,就是为祖国未来的强大打好基础。我绝对不会辜负这样神圣的职业!
班主任的工作计划 篇4
首先,为了增进学生之间的相互了解,增强班级凝聚力,我带领全班同学在象山举办了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在爬山的过程中,大家互相帮助,互相帮助,无形中就扭成了一根绳子。在加深学生之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也得到增强。
其次,为了充分发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的交流,我组织舞蹈专业的学生充分发挥自己的特长,为自己的班级创建了一套课堂练习。学生每周一次舞蹈课练习,不仅锻炼了身体,也加强了不同专业学生之间的交流与交流。同时展现了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的学生也不甘示弱,利用专业开设班级报。每份班级报纸构思巧妙,设计精美,也让学生及时了解班级的最新动态。
第三,开展军民联合活动。前期通过组织国防知识讲座和艺术欣赏活动,双方交换意见,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一场文艺演出,准备了学习用品和书籍,前往房山区中心小学迎接师生,受到贫困山区师生的好评。通过上述活动,学生的国防意识和思想意识得到了很大提高。随着活动的进一步深入和发展,共建活动的层次已经从班级扩展到整个学院。20xx年10月,双方举行盛大签约仪式和晚会,共建文艺,正式成为友好共建单位。
第四,我在全班进行了问卷调查,了解学生在学习和生活中的'困难和需求,并召开班委和团支部会议,积极协助解决问题,特别是帮助家庭生活困难的学生解决现实生活问题,使他们能够更加安心地投身于学习。
第五,每周一次背诵新概念英语的抽查。因为艺术学院的学生从小就从事各种专业培训,英语基础相对于其他兄弟系来说比较薄弱,大多羞于说英语,口语交际能力较差。为了解决这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选两人三人,练习英语背诵。通过一段时间的实践,学生学习英语的积极性比以前有了很大的提高,以前从来没有说过英语的学生也可以参加整个班级。
班级建设是一个长期的过程,需要师生共同努力。在新的形式下,班级建设出现了许多新的变化和问题,需要我们认真思考,热情实践,在继承的基础上取得突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新思路,共同促进班级建设的新发展。
班主任的工作计划 篇5
一、形势分析:
这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习,有良好的学习习惯。好奇好奇,大家都愿意举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以按照自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简单动作,有一定的表演能力,掌握一定的节奏感;我喜欢看书和听故事,我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不愿意主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要专门训练和指导。
二、主要目标:
1.让孩子掌握一些简单的健康知识,养成良好的生活和卫生习惯。
2.帮助孩子了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
3.提高孩子的自助能力,为他人和集体服务。
4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动,并在活动中快乐自信
5.萌发对数学的兴趣,主动参与数学活动。
6.大方愿意用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,安静专注地听别人说话。
7.理解、爱护、爱护我们的生活环境,树立环保意识和责任感。
8.通过各种活动促进家庭合作。
第三,这学期的工作
3月,配合3月8日妇女节,举办了一次讨论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。
春天是万物复苏、生机勃勃的季节,周围的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探索周围事物的欲望,喜欢用不同的方式表达对春天的热爱,体验春天带来的快乐,引导孩子大胆想象,积极用各种方式表达春天的秘密,从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。
5月,推出“奇妙动物”主题。自然界中,人和动物的关系非常密切,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。
“儿童节”是全世界儿童的`节日,为了让每个孩子都有一个独立、快乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我,你会亲吻。”
亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心。
结合夏天开展了“夏天真有趣”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关系,知道夏天是一个炎热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的有趣和快乐。
四、具体措施:
1.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。
(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。
(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。
2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。
(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。
3.扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。
(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。
(2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。
(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。
4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。
(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。
(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。
(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。
5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。
(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
(2)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。
(3)开放家长半日活动。
班主任的工作计划 篇6
本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有、守纪律的一代新人。特制定如下:
一、班级概况
本班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。学习较好的有x人,他们在各方面都表现得很优秀。有x名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有x名同学能按时完成作业,但是不够灵活学习成绩良好。有x名同学学习不努力,成绩特别差。
二、总目标
1、重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、继续开展“家长学校”的`指导与研究,切实提高广大家长自身素质和水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
6、加强工作,牢记任何工作安全第一。
三、教育内容和
1、文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《x》、《x》等)。
(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“文明班”。
2、礼貌教育:
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)学习待人接物的基本礼仪。
(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、班级主要活动内容
1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育。
2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。
3、加强阅读指导,开展阅读比赛。
4、开展语文实践活动,每月更换一次。
5、加强学生的指导,开展作文比赛。
6、加强学生的思想教育。临近,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。
