短文网整理的班级活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
班级活动策划 篇1
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组
组长：
组员：
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；
爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在xx月xx日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：xx。
美术作品评委：xx。
作文评委：xx。
3、xx月xx日上午8：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、xx月xx日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：
项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；
（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；
（3）板凳运人：年级每班男女各五人；
（4）单腿跑：班级内男女各12人；
（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
总领奖处：教师会议室。
发奖：xx。
摄影报道：xx。
五、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
班级活动策划 篇2
一、活动主题:
突出青春，共建友谊
二、活动目的:
为了更好的团结同学，增进感情，加深彼此的了解，丰富我们的课余生活，提高自己的素质和修养，从而提高班级的凝聚力和向心力。
三、地点:
校园
四、活动服务对象:
1132班全体同学
五、活动时间:
xx年4月18日13: 30
六、策划组织者:
1132班
七、活动流程:
1)西操场集合
2)分组:分为A、B、C、D、E五组，每组选举组长。
3)第一步:仰卧起坐:各组成员背靠背围成一个圈，双臂呈钩状。当主持人宣布开始时，成员们集体站起来，不要把手放在地上，去指定的地方看看哪一组先到达指定的地方，第一组50，第二组40，第三组30，第四组20，最后一组10。
4)第二个环节:
◆规则:每组通过游戏收集5张相同颜色的卡片，按照到达小光谷的不同顺序加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。最后，将第一个环节获得的分数进行累加，统计并排名各组总分
◆地点:情人坡(情歌对唱，脑经急转弯)
教二边的'树林(跳高)
图书馆前的广场(每组每个成员拍一张异性照片)
求桥(抬轿子)
青铜人像(从青铜人像中，找到与该组获得的卡严重相同的卡)
小光谷(每组每个成员都要经过小光谷的装备)
5)第三个环节:才艺展示
要求:每个小组必须参与，让其他小组打分
6)奖惩制度:第一名可以随意选择两种食物
最后一个成员应该同意第一个成员的合理要求
7)人员安排:刘洁(东道主)
刘卫星(裁判，小光谷负责人)
欧阳婷婷(负责教2方伍兹的人)
崔倩(寻桥负责人)
曾云帆(图书馆前广场负责人)
班级活动策划 篇3
活动目标
1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。
2、教育幼儿要爱劳动，让幼儿知道劳动光荣。
活动准备
动物头饰、碟片、挂图。
活动过程
一、开始部分：（稳定幼儿情绪，引起兴趣。）
1、师幼互问好。
2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。我们的小手很好看，我们好看的小手能做些什么呢？（幼儿回答）我们的小手好能干呀，那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么？
3、放动画《两只小猫》。
看完提问：两只小猫在干什么？（小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋）（……在干什么句型训练）
4、两只小猫爱劳动，乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动，乐于助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演，让幼儿看。提问：
（1）故事里有谁？（小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊）
（2）在干啥事？（小猫在用力扫地，小狗在给山阳公公锤锤背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
（3）结果咋样？（房子打扫很干净，山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。）
2、小朋友刚刚看了动画，知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图：
（1）老师讲述。
（2）小朋友看图讲述。（表扬讲的好的幼儿）
3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。
（1）小朋友了解了故事的内容，你们感觉它们是怎样的？（爱劳动，乐于助人）
（2）回答真好，小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗？那你们想不想学学它们样？（幼儿分角色情景表演）
三、结束部分
1、设置情景，让幼儿操作（擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书）
2、总结
通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事，也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢？（略）
好呀，我们小朋友都是爱劳动，爱帮助人的好孩子，我们的小手好能干呀，现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。
3、教学反思
通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美，树立热爱劳动的情感，培养了幼儿的观察能力，引导幼儿观察、思考、体验劳动的`快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间，用图片来表现小动物最美的片刻，体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品，让人感受到劳动时的快乐。
本课的学习可以使幼儿感受劳动之美，树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境，能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。 本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”
班级活动策划 篇4
活动目标
(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。
(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。
(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
(4)体验明显的季节特征。
(5)有初步的解决问题的能力。
环境创设：
(1)在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。
(2)在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。
(3)为孩子们换上小凉席。
活动准备
(1)常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的图片或课件。
(2)夏季幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等)
活动过程
一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。
二、活动区分组活动
1、娃娃家：
玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。
2、表演区：
夏天是教幼儿自己穿脱 衣服的'季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。
3、语言区：
听说故事《不狗不热了》
夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了块糕，现在小狗不热了。
通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。
4、美工区：
制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。
三、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。
四、生活活动;户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。
五、延伸活动：
老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。
引导幼儿学习原地自转1-2圈，发展幼儿的平衡能力。
准备：
观察电风扇，了解电风扇的有关知识。
玩法：
1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”
2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1-2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3-5次。
规则：
停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。
六、家庭与社区
(1)家长园地：
主题内容——帮助宝宝安全健康的渡过夏天。
(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。
(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。
(4)带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。
活动结束：
一起讨论夏天都可以干什么?
班级活动策划 篇5
一、活动主题：悟伟人精神，筑爱国情怀，凝班级情谊
二、活动时间： 6月5日下午3：00到晚上9：00.
三、活动地点：橘子洲公园
四、举办单位：13级物理二班全体成员
五、活动目的：
1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上。
2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神，体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情，以来培养同学们的爱国情操。
3.为加强班级凝聚力，加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责，有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角，全班成员约定一起努力备考。
六、活动嘉宾：13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长
七、活动前期准备及相关安排：
1.全体同学参与确定活动项目，组织委员写好策划书。
2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。
3.班委成员准备好相应活动用品：气球3袋，喇叭，音响，音乐播放器，摄像机1台，照相机1台，桌布5张，防中暑药和跌打药，绑带。
4.文娱委员确定好活动歌曲3首，并组织同学在课间学会，选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱，在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。
5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。
6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号，每组10人。
7.每组由组员选出小组长，确定组名与口号，做好相应活动准备：备好风筝，彩纸，笔，家庭自助食品;
八、活动流程：
全体集合:(15：40——16：00)
1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品，自带水。
2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。
前往橘子洲：(16:00——16：30)
1.出发前一刻，每组组长带领组员喊团队口号。
2.所有同学在班委及组长的带领下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5位领唱带动大家唱红歌，活跃气氛。
主题活动(娱乐环节)：
1.到达活动场地。小组休整15min，组长介绍活动安排。(16:30——16:45)
2.默契大考验：(16:45——17：15)
比赛规则：
a)男女间隔绑腿
b)每组在指定线路上前进，不得越道，影响其他组
c)组成员选出三支参赛队，并选出一名评委，最终以评委计时为准，以所有组员到达终点的时间排名
d)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
活动时由组织委员记录好名次
3.吹气球大战：(17:15——17：25休息10分钟，17：25——17：35)
比赛规则：
a)组长分配好组员任务(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)
b)比赛时间为3分钟，以系好的气球个数排名
c)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。
4.颁奖典礼：(17：35——17：40)
组委根据前两轮的比赛结果评出前三组，颁发奖品(零食)。
自由活动：(17:40——18：30)
1.风筝寄祝福：把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上，放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望，也可以为对国家、对社会的愿望)
2.家庭自助餐：一、以组为单位，小组长选好场地，放好桌布和食品，大家一起吃，一起聊
全体集合，拍全家福：(18：30——19:00)
家庭祝福会:(19：00——20:00)
1.先由老班长杨冬带头，然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语，畅谈对班集体的感想，畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来，作为09物二这个家所有家人的'美好回忆，并把此作为激励大家前进的动力。
2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员，学习委员温红做相关安排。
3.活动结束，自行组织回家
九、活动财务预算：
十、活动要求：
1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点，如有特殊情况必须向团支书请假。
2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排，步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队，不得在车道嬉戏。
3.宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄
4.团支书和组织委员做好活动总结
5.每个同学写心得。
班级活动策划 篇6
一、活动背景
时间飞逝，转眼间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。
二、活动目的
1、欢度圣诞，缓解紧张的学习气氛与学习压力。
2、通过圣诞晚会活动，丰富大学校园的学生生活。
3、加强同学之间的交流，提高学生的生活质量。
4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增强班级凝聚力。
三、活动主题
快乐圣诞，你我共享
四、活动时间
xx年xx月xx日
五、活动地点
xxx
六、活动对象
xxx
七、人员安排
1、节目收集：xx
2、场地布置装饰：xx
3、卫生、桌椅摆放：xx
4、音响控制：xx
5、会场纪律：xx
6、食物礼品购买：xx
八、晚会流程
1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我们的激情，我们的洒脱，青春就是要敢闯敢拼。
2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭，青春的`舞台是属于我们的。
3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心中都有自己爱的那个他，有爱世界更美丽。
4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。
5、游戏：我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西，记歌词比比怎么样。
6、歌曲《和你一样》。我们都一样，一样的情感，一样的梦想。
7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝，我愿永远守护你。
8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的，有快乐也有感动。
9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。
10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西，它会让我们走得更高更远。
11、主持人宣布晚会结束。
生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。
本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌
声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划，以及所有成员的相互配合，本次晚会取得圆满成功，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高！