短文网整理的大学活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大学活动策划 篇1
一、活动目的
为了营造良好的河蟹校园文化，全面提高大学生的综合素质，调动学生参与社区活动的积极性和主动性，使学生受到潜移默化的影响，思想感情得到陶冶，精神生活得到丰富，道德境界得到升华。
创造校园精神文明，促进学生素质的全面发展，体现时代性、参与性和竞争性，激活我院大学生社团的文化生活，培养和提高他们的文化品位和艺术素养，营造良好的校园社团文化氛围，促进我院社团的发展。在此，我校大学生社团协会计划举办这次社团风格展览。
二.活动
1.展示各个社团的特色节目
2.各种协会的海报展示
3.游戏互动
三.活动流程
活动前准备:
1.贴两天的海报和通知来宣传这次活动
2.在11月23日之前，社区将向社会委员会报告其表现，社会委员会将负责项目的总体安排
3.俱乐部将在11月24日前准备好活动所需的海报，并打印旅游月活动的照片
4.每个社团负责提供一个互动游戏和设置奖项，由社会理事会提供。相关道具必须在11月24日前准备好
活动日期:
1.所有社团都在会场两边贴海报。
2.社团的特别节目由各个社团表演，如跆拳道社的碎板表演、达克沃克斯社的双节棍表演、吉他社的`吉他表演、魔术社的魔术表演等。
3.所有社团都介绍游戏规则，邀请过去的学生组成团队参与，获胜者可以参加抽奖，奖品可以在社会理事会服务台交换
活动后工作:
1.社联负责统一打印俱乐部式展览活动当天的照片，并在展板上展示
2.将活动总结提交给校报，校报会协助宣传
四.活动日期
1.所需的桌子和凳子应该在早上9点前准备好。
2.所需的扬声器、混音器等设备应在上午9: 00前准备好并调试完毕
3.游戏道具会在上午9: 30前准备好，社联统一安排各社团的活动场地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各种社团的录音简介
5.12:00-13:50安排各种关联的节目显示，12: 40前关闭所有音频设施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30为各种社团安排互动游戏，18:30结束所有活动
五、工字续时间
准备工作:11月22-24日
活动:11月25日或26日
六、活动地点
北门广场或篮球场
七.积极分子
大学生
安理会成员
各种协会的成员
八.预防措施
1.提前完成各种社区节目和互动游戏的审核，确保活动的顺利开展
2.活动当天，安排人员维护场馆秩序，特别是要充分考虑各协会演出的安全
3.在活动当天，社会福利协会至少应有一名成员值班处理紧急情况
4.活动当天安排专人拍照
5.如遇天气因素，本次活动可适当推迟
九.可行性分析
1.场地能应用到位吗
2.活动所需的扬声器能否到位
3.活动经费能到位吗
十、资金预算
活动当天需要照片打印:12个社团X15张照片/每个社团X0.6元/每个=108元
乐队、弦乐等。:6元
其他:50元
合计:164元
大学活动策划 篇2
1.市场宏观环境分析
由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的发展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场，占领重点市场，与消费者建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，成功机遇是留给有市场准备的企业商家。
2.产品(开封)分析、市场考察
3.竞争分析
郑州高开封、洛阳
商丘焦作、南阳
4.消费者分析
要发展旅游业，举办河南省大学生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场，消费和需求是有差异的，而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校大学生。
⑴消费者总量：
⑵消费者年龄：18-25岁
⑶消费者的职业：学生
⑷消费者文化程度：处于大学教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。
⑸消费者的分布：分布密集，容易形成团体购买，广告宣传投放不受地方空间限制。
结论：
大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点，需求层次也越来越高，一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求，她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动，根据有二，一是有强烈的消费需求，二是开封有着丰富的旅游资源。
5.SOWT分析
1.有利点
A.国家产业政策的支持，是发展旅游的大好时机，这是天时。
B.开封在全国有很大的知名度，在河南省更享有威望，这是地利。
C.旅游节的消费对象是河南省大学生，增加了活动推广的亲和力，这是人和。
D.开封旅游景点集中，对大学生来说有较大的吸引力。
E.具备
2.不利点
A.旅游竞争激烈。全国来说，北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说，洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。
B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。
C.当前学生的旅游现状是，大部分还处于非理性状态，存在盲目心理，开封很难形成旅游热点。
3.机会点
A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大学生。
B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题，旅游节宣传河南开封文化，导入素质教育理念，丰富旅游内涵，在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮，在河南省出现了焦作，南阳热线，而开封旅游逐渐下滑，这次大学生旅游节在开封举办，会提醒人们回归理性，在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流，为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。
D.根据马斯洛人之需求层次理论，过去大一统的旅游点和品种，已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展，一定会赢得河南大学生的热烈响应，赢得河南所有公众的支持，从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。
4.威胁点
活动推广策略
这次河南省大学生旅游节活动，通过宣传开封、组织河南省大学生，开辟一种全新的旅游方式，从而提高开封的知名渡、美誉度。
1.总体目标
通过"河南省大学生旅游节"系列活动，满足大学生的旅游消费需求，为大学生旅游创造一个良好的文化氛围，通过各种方式对大学生进行素质教育的'目的，达到"爱开封，爱河南"的诉求，进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度，树立良好形象，同时提高开封的旅游收入，为开封创造巨大的经济效益。
2.具体目标
A.把开封的知名度提高个百分点。
B.促进开封旅游经点的门票收入，把销售额比平常提高个百分点
C.促进开封旅游相关产业的发展，使销售饿增长个百分点
D.收集大学生对活动的反应，收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息，为开封今后旅游的发展投石问路。
E.在开封可以举办小型的人才交流会，吸引一些高素质、高水平的人才。
注：
从长远目标考虑，目前不以盈利为目标，而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意，宣传开封，弘扬开封文化，为下次至以后争夺更多消费者，要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略
1.树立新品牌
以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌，作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须开拓思路，创新模式，保证开封老品牌，发散树立开封新品牌。
2.更新观念
一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念，为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值，让大学生了解开封，体验到开封深层次的文化底蕴，让大学生产生热爱古都开封的效应。
3.组合营销
A.团体销售
征得各高校有关部门同意，或是高校个别班级负责人的同意，集体参加"河南省大学生旅游节"活动。
B.散客参与通过各种公关促销手段，大力宣传，吸引她门踏上旅游节旅程。
4.策略原则
充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标，并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场，占领重点市场，与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。
5.管理原则
开发市场，人的因素第一，河南省大学生旅游节活动的举办，预先成立筹划小组，选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。
大学活动策划 篇3
活动名称：大学，我最闪亮
活动主题：我的大学 ，大学的我
活动意义：
1.大家一起来，培养大家的团队的意识，增进团队的凝聚力，让每个班同学之间更融洽，各寝室之间更和谐；
2.让大家保持一个不变的`好奇心，跟随CDIO的步伐，提高大一新生的适应力以及创造力。
主办单位：成都信息工程学院计算机学院分团委 承办单位：计算机学院分团委生活部
活动时间：（至少二至三天）
参与人员:计算机学院全体大一同学
活动地点：学校内
活动内容：
共分为两个步骤，分别是“模特选拔秀”和“我是设计师”。 活动流程：
一、宣传
1.展板宣传：邀请院学生会宣传部同学在XX月XX日作出展板，摆放在
一、二食堂；
2.宣传单宣传：于XX年XX月将宣传单贴于各公寓楼下；
3.各班级辅导员宣传：让辅导员通知各班同学积极参
与我院的活动；
4.游走宣讲：在下课之际，我部同学到各班教室进行宣传。
活动流程
1.模特选拔秀
1) 在XX年XX月在一食堂进行登记报名，同时利用大一各班晚自习的时候到教室进行登记；
2) XX年XX月在XX地对报名模特进行海选，海选方式以及评分细则详见附件一；
2.我是设计师（在上面同一天（XX年XX月XX日）进行登记报名我是设计师）
1) 将所有报名参加我是设计师的同学统一到XX地，进行活动事项宣传，然后随机分组并对各组进行编号，每组六人（注：可根据报名人数进行删减）；
2) 给每组设计师分配一个模特，然后给三十分钟他们相互认识；
3) 主持人做总结，以及活动通知：要求第二天晚上自备材料到相同地点进行现场设计展示。
活动后期：
组织干事做好工作总结以及新闻稿的跟进。 人员安排：
活动经费预算：
活动负责人：
联系方式：
海选方式：
1.T台走秀（4分）；
2.才艺展示，包括歌曲，相声等（4分）；
3.现场问答(2分)
4.评分细则：
1) 选取八个评委，每个评委按照自己的思维对前两项进行打分；
2) 另选取两个评委进行综合素质评分，根据青歌赛的方式问答一些文化类问题；
3) 统计员在前八位评委的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算取平均分加上综合素质得分即为选手最后得分。
我是设计师评分细则：
1.共选取十个评委，两个统计员；
2.服装设计：共分为五等，由评委进行打分（5分）； 3.现场服装含义阐释:评委根据表现打分（3分）； 4.评委提问环节: 评委根据表现打分（2分）； 5.该环节比赛统计员不需要计算平均分，加总分，进行名次排名。
活动提醒
由于该次活动是我学院针对本学院大一举行，所以我们既可以以班为单位参加也可以以各寝室为单位参加。由此可以减少不少的活动宣传，此间也可以邀请学生会其他部门进行协作。其次该次活动在一定程度上可以是强制我学院大一的参加，正如其他学院的寝室文化节类似，这样可以减少我们宣传力
大学活动策划 篇4
活动目的：我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间：待定
活动地点：田径场或旭日广场
活动对象：xx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位：共青团xx学院委员会
承办单位：院学生会人力资源部
赞助商：待定
活动流程：
6：30~6：45所有工作人员到场地集合
6：45~7：10工作人员布置场地
7：10~7：20参加人员到场集合
7：20~7：30主持人致活动开幕词
7：30~7：45院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。
7：45~8：00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）
8：00~8：20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）
8：20~8：30主持人宣读培训规则及注意事项
8：30~11：30项目培训时间
11：30~11：45颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11：45~11：50主持人活动致闭幕词
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对各大组织及各系的主席团发出邀请。
2、x月底完成场地，桌椅申请工作。
3．确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4．x月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）。
奖项安排：
一二三等奖各一名（奖品）。
活动项目：
1、活动破冰游戏：升级版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想队名，队徽，口号，队歌。
3．活动比赛项目：
1趣味拼图
项目介绍：
1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
项目道具：x张不同颜色的大卡纸
项目目的：打破陌生的.束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍：
1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派x名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。
3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具：布条：xx条
项目目的：增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感。
3、3人2足接力赛。
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出9名队员。
项目道具：10条布条。
项目目的：x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出xx名队员。
2、每队队员在指定的区域内，根据主持人的要求有某数目的手或脚着地，而且必须在指定的区域内完成。
3、完成指定动作时需要原地定住xx秒，由工作人员计算（多出一只手或脚计时加5秒）。
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地，如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令，三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名，往后依此类推。
项目道具：无
项目目的：考验参赛选手的应变能力及配合组织能力，及是否愿意为团队付出的精神。
5、气球排排走
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出10名队员。
2、10名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球（夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间），一直往前走，从起点到终点，用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
项目道具：气球若干。
项目目的：考验团队内部的协调能力。
6、密码传递（没有进行）
项目介绍：
1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。
第一轮是：4个数字
第二轮是：6个数字而且带小数点。
第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号。
第四轮是：一个单词，或一串字母。
游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢？为什么简单的就被自己的思维推翻了呢？还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。
项目道具：若干张便签白纸。
项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力。
项目惩罚：比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语，队长必须出来做十个俯卧撑，如果第二次在次出现违规，累积加上xx个，以此类推。
物料准备：略。
大学活动策划 篇5
一、活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时以光棍节为契机,为同学们创造更多的交流机会。
二、舞会主题
相约新传、舞动青春
三、活动宗旨
丰富校园文化生活，为院同学们提供交流聚会的机会。
四、舞会时间
20xx年3月8日晚19：30—21：00
五、活动场地
暂定：院办一楼大厅
六、参加人员
以新传院xx、xx级同学为主，另外，欢迎本院其他年级和外院同学积极参加。
七、活动前期宣传
1、由xx、xx级辅导员号召广大同学踊跃参加。
2、在二期、三期、四期餐厅门前张贴宣传海报。
八、会场布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需一部分的装饰品，如彩灯、闪灯等。
九、舞会所需器材、音乐
一个mp3、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。
十、舞会形式
以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院业余歌手准备，以为大家助兴。
十一、舞会具体流程
1、多人劲舞拉开舞会序幕(由13级同学准备)
2、主持人上台宣布舞会正式开始
3、兔子舞(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
4、恰恰(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
5、街舞(由13级男生准备)
6、互动小游戏(调动大家的`热情)
7、慢三(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
8、慢四(由领舞小组成员在大厅中央领舞)
9、群舞(播放统一火爆音乐，大家自由组合尽兴舞蹈)
10、主持人致闭幕词，大家合唱歌曲《明天会更好》。
十二、活动创意阐述
这是一个以我院学生会文艺、女生两部门组织带动下的一次学生交流舞会，舞会作为一种极具亲和力的交流方式，在各大院系普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色，本次舞会有以下几个设想：
1、统一性：为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈。
2、特色性：正值“11.11光棍节”来临之际，充满了节日色彩。
3、加强互动性：让所有的舞蹈爱好者都有机会参加，准备了更多的大众舞蹈。
4、扩大可参与性：很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学，因此，本次舞会上将播发更多的基本曲目。
5、丰富欣赏性：一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会，个人、组合表演均可，也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者，以便为业余舞蹈队增补力量。
十三、活动分工
总指挥：xx
活动策划:xx
音响调控：xx
现场布置：xx
主持人：xx
领舞小组：xx
现场秩序维护：xx(临时疏散观众、维护秩序保证人员行动畅通安全)
迎宾：xx(负责迎接到场来宾，注意爱护公物和现场设备)
摄影：网络部
宣传：宣传部
经费：外联部
器械搬运：后勤部
十四、活动经费预算
1、气球一袋5元
2、宣传海报十张20元
3、小礼品10元
合计：共35元
xx学生会文艺部、女生部
大学活动策划 篇6
活动主题：
幸福聚餐、周末快乐。
活动形式：
集体聚餐。
活动目的：
1.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。
2.促进同学之间的.友谊和相互了解。
3.周末放松，愉快心情，天天开心。
活动地点：xx火锅。
参加人员：生药xx班全体同学xx人。
活动费用：xx元/人(暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录)。
主要负责：班长和副班长先到xx火锅订座，以寝室为单位，各个班委带领各小组同学随后到达。
活动流程：
1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。
2、18：30清点人数，确定人员到齐。
3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组，并确定以为临时小组长)。
4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。
5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)
6、各班委负责拍照合影。
7、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。
8、20：30由班委带领各个小组同学安全回到学校。
注意事项：
1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。
2、如有其他自己产生的消费，由个人承担(车费，买水)。
3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。